师德小故事_我的师德小故事

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师德小故事

子墨是二胎家庭的孩子，虽然只有三岁，但已经是哥哥了，弟弟刚刚8个月。可能两个孩子年龄差得比较小，又都是男孩，所以经常打架。

最近我发现，在班级里子墨也总是在老师看不见的地方推打小朋友，别人掉在地上的东西他也会故意用脚踩，同时还用眼睛偷瞄老师的反应。观察了一段时间，我觉得孩子的这种行为是为了引起别人的注意，也就是现在所说的“求关注”。我把孩子的表现告诉了妈妈，在谈话中我了解到，子墨在家里的状态也是这样，经常在家长不注意的时候掐一把，打一下小弟弟，妈妈也总是语重心长得和他说，也都没起到多大作用。我把了解到的情况告知了班级的其他老师，等孩子再来园时，我们几个就经常对他说，妈妈爸爸依然爱他，弟弟是他最好的朋友，哥哥要有担当，要保护弟弟，也经常夸奖他并告诉他正确和别人相处的方式。一段时间过去了，子墨的那些“小毛病”不见了，现在经常笑着和我们几位老师说，我喜欢你！

随着二胎政策的放开，有两个孩子的家庭将会越来越多见，如何让两个孩子和平共处，是不少家庭需要面对的一个问题。作为享受爸爸妈妈全部爱的大宝，面临一个要跟他分享一切的二宝，心理存在落差是很正常的。家长要正视大宝的心理活动，及时做好疏通工作。

要给比大宝平时更多的关心，并且要把你的爱表达给大宝，不要觉得不好意思而说不出口，这对大宝来说，无异于吃了一个定心丸。只有心里明确了这一点，有了安全感，才会让大宝更好地接受二宝。