我身边的师德小故事_我身边的师德小故事一

2020-02-28 师德师风建设 下载本文

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我身边的师德小故事

“天空没有留下翅膀的痕迹,而我已经飞过。”每次读到泰戈尔的这句诗,我心里总会受到强烈的震撼。在人类所有的爱中,最高尚的便是师爱。因为它无私的,只讲付出,不求回报;因为他智慧,严慈结合,刚柔相济。师爱,如花一般灿烂美丽。

我是一名普通的年轻教师,从事教育工作近四年,既没有惊天动地的感人故事,也没有感召世人的豪言壮语。我的教风可以用十二个字来概括:“爱岗敬业,爱校如家,爱生如子”。从早晨踏进校门的那一刻起,我的心中便装满了我的学生们。我的话语不多,却在举手投足间,写满了浓浓的爱。我对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格;对于学生的学习丝毫不松懈。作业本上,学生的回答不符合要求,我都会用红笔细心圈出,直到学生认真订正后才过关;下课了我经常会到教室里耐心辅导学习有困难学生;放学后,忙完一天教学任务的我仍端坐在电脑前查阅教育教学资料及看优秀的课堂教学实录,有时带到自己家里给予培优补差。这样的爱生画面不胜枚举!因为,我的心中始终装着学生,惟独没有自己。由于她把绝大部分的时间和精力放在教学和学生身上,我对自己刚满一周岁的儿子照顾得很少。也许我不是一个称职的父亲,但我是一名称职的老师。我用教师无私的爱照亮了孩子的心灵。每学期末在全镇学生素质考核中总是排在前列。

工作中,我严格要求自己,始终如一地认真负责。从小事做起,从自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以博大的胸怀爱护人。

校园中,内向的我总是会心的一笑,拉近了与老师间的距离;工作之余,细心的我主动帮助解决年纪大的老师在教学中遇到的一些问题;疲惫的我不顾劳累,加班加点(有时到深夜十一点),精心策划每周五播出的广播活动,只为给学生带来快乐„„我,就是这样全身心地投入学校工作,无怨无悔。

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