教师的师德学习的方案_教师师德学习方案

2020-02-28 师德师风建设 下载本文

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幼儿教师师德学习方案

教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光荣的职业,我必将以塑造幼儿教师良好形象为方向,以关注幼儿生活、关心幼儿成长为目标,在不断充实、完善自我师德素质和修养的同时,为幼儿启蒙教育营造一个良好的学习生活氛围,为幼儿教育事业贡献出自己的力量。

1、认真做好本职工作,充实自己的理论知识。工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论,不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以身作责。

2、积极参加社会实践提高师德修养。积极参加社会实践活动,提高自己的师德修养,在此过程中,教师相互之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。

3、德育教学不断改进教学方式方法。在日常的教学活动中,我常以德育人,用自己的德行去感化教育幼儿,对后进生给予更多的关注,用爱心去实现对各种幼儿的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新,只有不断的创新才能被更多的孩子所喜爱,才能推动幼儿教育的大发展。

4、为幼儿倾注所有的爱心。作为一名幼儿教师,爱心最重要。“热爱关心幼儿”是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感,体现了教师的独立人格。在以后的工作中我会不断地提升自身业务水平,不断地提高自身师德修养,才能在未来的日子里更上一层楼。教师是崇高无上的,它将永远是我的追求。

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