师德师风个人剖析材料_个人师德师风剖析材料

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师德师风个人剖析材料

——小班慎凤霞老师

我园开展师德师风的学习教育活动，通过参加我校这次师德师风的学习教育，使我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识，对幼儿园教师职业道德规范内容更加熟悉。自我剖析问题如下：

一存在的问题在热爱教师的职业方面不够突出。在教育工作中有时工作压力大而受到思想矛盾的干扰，使自己的思想偶尔的动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责。2 在关心幼儿，热爱学生方面不够细心，耐心对待每个幼儿是做好教学工作的一个关键，教师与幼儿是平等的，这一点大家都认同。但是，我自己上课明，有时幼儿不听话，因缺乏耐心,偶尔会大声的说他们,现在仔细回想起来,对待幼儿,特别是调皮幼儿,确实有一些急躁的心理.在教学工作方面不敢于创新.目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对幼儿各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给幼儿，在组织幼儿活动时也不是很积极，总是有点马虎，希望自己能够慢慢的来改进，认真的上好每一节课。在工作协调方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。自己的个性比较急，有什么说什么也是自己的一大毛病。在教研学习中，教学理论和教育政策、法规等理论学习不够用心，对案例分析研究快浅。缺乏进取精神，对获取新知识，钻研业务，要求上进等方面认识还不足。

二存上以上问题的思想根源思想认识不高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。2 爱岗敬业精神不够，缺乏努力钻研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高，缺乏耐心和责任心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的责任感。忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。4 缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的修炼。

三今后的努力方向

1端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。对照职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定了6项整改措施：坚持思想、坚定教书育人，为人师表信念。思想上清醒、坚定、理想信念不动摇；理论要强。在工作中要严于律己，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急躁。因为都是小孩子，要求自己一定要做到细心、耐心和对每个孩子的关心。3 在工作过程中，虚心听取教职工们的意见的建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。