第一中学师德师风民主评议制度_师德师风民主评议制度

2020-02-28 师德师风建设 下载本文

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第一中学师德师风民主评议制度

师德师风民主评议制度是加强师德师风建设的一项重要制度。通过对教师的正面教育、自我教育和学生家长的评议、以及知识的考核,对每个教师在日常各项工作中的具体表现作出客观公正的评价,通过民主评议活动,树典型、表彰先进,进一步提高贵阳一中教师队伍的整体素质,增强集体凝聚力和战斗力。

一、指导思想:学校高度重视师德民主评议考核工作,把民主评议考核工作作为提高教师队伍整体素质的重要途径,抓实,抓好,进一步突出教育效果。

二、评议内容:师德师风民主评议内容包括依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学。团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表等八个方面,师德师风民主评议注重综合评价,充分发挥教师的先锋模范作用。每学年组织一次评优活动,由学生、家长、领导对师德、师风作出客观全面的评价。

三、评议形式:师德师风民主评议形式主要有:进行思想工作总结,组织问卷调查,召开民主评议会,开展互评等,根据上述形式有机结合,形成的评议意见和评定等次,形成教育监督相结合的教育机制。

四、评议等级:师德师风民主评议的等第分为师德标兵、优秀、合格、基本合格、不合格。

五、组织处理: 对于师德师风民主评议中成为师德标兵的、学校给予精神与物质的奖励。对于师德师风民主评议中不合格的教师的,学校令其反思、学习。若没有根本改变的,不再安排教师岗位。

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