师德学习_师德内容学习
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2011年7月暑期师德学习体会
一周的师德学习，聆听了校长的报告，同事所谈的身边先进的事迹，虽然时间是短暂的，但是给我带来的影响却是久远的。我更加明白了教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表，不为名不为利，只是为了一份工作的热忱。
教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作 用于学生的教育手段。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须 要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶 行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”，名利面前坦然处之。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。在日常教学中无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。听了老师们“身边老师的感动故事”，感受到她们无一不是捧出了对学生的十足的耐心、细心与爱心。正因为老师们的无限奉献，几年来学校保持了良好的发展势头。今年教育局计划将我校打造为城北名校，这是老师们尽心尽责工作已经取得的成绩，也是我们将要付出我们更大的努力去完成的梦想。
教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因为没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，特别是被称作“知 识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知 识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，根本不能满足学生的需要。吴校长也提醒我们要多学习，读一读魏书生、苏霍姆林斯基的相关于教育的书籍。
通过学习，我深知作为教师，又正值学校发展的一个契机，卧们必须拥有一颗奉献的心，热爱学校、热爱工作的心，拿出教育的细心、耐心与爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能挑好肩上这付教书育人的重担。
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