大元中心小学师德培训资料_小学教师师德培训资料

2020-02-28 师德师风建设 下载本文

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大元中心小学师德培训资料

《中国师德手册》第六章

把终身学习确立为坚定目标

一、用创新打造特色教育:

(一)用创新激发学生的学习兴趣;

(二)实现创新教育“三到位”:

首先,教师的创新意识必须到位;

其次,创新方法要掌握到位;

第三,创新能力要到位。

(三)实现创新教育的具体方法:

1、努力培养创新教育的意识和热情;

2、充分调动师生双方的创新积极性;

3、激发学生创新学习的积极性;

4、鼓励学生积极参与,激发学生的创造性。

二、挑战自我,不断优化课堂教学结构:

(一)遵循课堂教学结构的美学法则;

(二)在优化课堂教学结构中训练学生的知识运用能力;

(三)优化课堂教学结构的具体方法:

1、备课:

① 教材:我们教师既要深刻理解材料,掌握其知识体系,熟知教材中的重点、难点、疑点、知识点等,还要对知识能够灵活运用。

② 方法:不同的课我们要采取不同的教学方法,以获得最佳的教学效果。要努力摒弃填鸭式的教学方法,多采取让学生参与进来的主动灵活高效的教学方法。

2、课前预习、课堂教学、课后巩固与查漏补缺相结合:

① 设计合理的预习提纲;

② 安排合理的教学过程;

③ 强化课后巩固和查漏补缺。

3、心理指导。

三、终身学习,博古通今——构建多元知识体系:

(一)博通专业,方能精壁巧妙;

(二)有实力才有魅力;

(三)终身学习,成为博学教师的具体方法:

1、要博学,就要多读书;

2、三人行,必有我师焉;

3、实践出真知;

4、系统地学习教育教学专著;

5、勤写可以使广博的知识得到积累和提升;

6、终身学习。

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