师德心得杨路霞_个人师德心得体会

师德心得杨路霞由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“个人师德心得体会”。

师德心得

永年十中

随着课程改革的逐步深入实施，各种新的理念在逐步施行。长期以来形成的各种传统教学关系也在发生着深刻的变化。师生关系由“师道尊严”的高高在上，转化为与学生平等的学习者、组织者、参与者和指导者。是一种朋友模式的关系。正因为如此，在这种观念的驱动下，我改进教育方式，善待学生，一切为了学生,为了一切学生，为了学生一切。

一、建构新的学生观

人就如同世界上的树叶一样，没有完全相同的两片，学生亦如此，所以我们的教师应该尊重每一个学生，尊重每个学生的差异，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是文化生还是体育生、优等生还是中等生或后进生我们都要一视同仁，不能有所偏颇，所以我们绝不能用同一个未来来要求所有学生，树立要主动积极全方位保护学生的主体地位的观念，从而让每一个学生都在学校、班级中找到自己的准确位置，从而体验到学习的乐趣。

二、树立新的教学理念，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”

科学发展观核心是以人为本。对教师来说，就要以学生为本，关注每个学生，关注每个学生的发展。以人为本的教育，首先是充满感情的教育。一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的人，离开了情感，一切教育都无从谈起。师生交往是人与人之间的交往，教师要把爱心融入教育教学的各环节。用平等心对待学生，但如果老师能“放下架子”走进学生的情感世界，了解他们的内心，了解他们的想法，建立一种信任的平等关系，很多棘手问题会应刃而解。师生间的年龄差异对很多事情的看法会出现不一致，这时老师应学会从学生的角度看问题,用心理解他们，多与学生沟通，及时了解他们的想法，找出病症，以便对症下药.尊重学生，老师在盛怒之下也许会把握不住情绪而出现过激行为，如语言上的 “你真笨”，“没出息”等,将犯错学生孤立起来等行为，这些都会令学生的自尊心严重受挫，可能使他们自暴自弃，从此一蹶不振，遇到这种情形，老师应控制自己的情绪，毕竟学生还是有待成长的小孩，同时他们也是有尊严的一个人，老师如果能在尊重学生的基础上，理智的采取一些和缓的有效的教育方法，对学生的健康成长是有帮助的。

三、提高自己的业务水平

学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习新的教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。

四、建构正确的评价观

现实中的教师因为固守着传统教育的观念，目光往往盯住的是学生的成绩，所以评价学生的依据便是成绩。也正由于此，教师往往从成绩上习惯于挑孩子身上的毛病和缺点，但是成绩不好的学生走入社会，成功的有很多。相反，一些成绩较好但未考上高等学府的同学，走入社会却茫然不知所措。因此，我们应当看重的是成长，所以作为一个教育工作者，教师的评价应该是坚持以人为本，面向全体，开发潜力，发展个性，促进一切学生全面发展的原则，绝不能简简单单评价对或错，因为它关系着学生身心健康的发展。更要求我们的教师要学会赏识生命，学会看到孩子身上的优点和闪光点。让他们在快乐、自信中学习、进步、提高。

五、教育发展，德育先行

学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

六、要为人师表，以身作则

教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

总之，作为一名人民教师，“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”是我工作的准则，我深知自己肩上责任之重。“学高为师，身正为范。”在今后的工作学习中，我会以老教师为榜样，积极发挥先锋模范作用，以热爱学生、教书育人为工作核心，以爱岗敬业、为人师表为基本要求，始终牢记人民教师的神圣职责，树立终身学习的思想，严谨治学，与时俱进，不断充实自己，不断提高思想政治素质和业务素质，模范履行师德规范，忠诚与人民的教育事业，把个人成长进步同社会主义伟大事业，同祖国繁荣富强紧密联系起来，并在丰富的教学实践中履行自己的光荣职责。

2010-4-29