鲍田中学暑期师德培训总结_中学暑期师德培训总结
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鲍田中学2016年暑期师德培训总结
在瑞安市教育局文件的指导下,鲍田中学全体教职工在2016年8月27日—8月31日集中进行了暑期师德专题培训,其中，集中培训时间3天。我们进行了系统的理论学习,听取了专题报告，然后分组讨论，让教师相互学习交流，加强师德实践。
我们的主要培训内容如下：组织开展以“当人民满意好老师 树教育强市新标杆”为主题的师德教育活动。通过开展主题学习会、讨论会、座谈会等教育活动，与学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神结合起来，与深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，与遵规守纪、恪守信用学习结合起来，与“两学一做”学习教育结合起来.结合各级教育行政部门近年来公布的一些严重违反教师职业道德的典型案例，教育和警示教师，促使广大教师进一步自觉坚守职业道德和行为规范。认真研究和深刻剖析本校师德建设中存在的问题，特别是要围绕当地群众反映的突出问题，查找原因和症结所在，制定整改方案，明确整改要求，落实整改措施，确保整改到位。
与往年相比，此次培训体现了“结合实际”、“求真务实”的特点。现将这次暑期师德培训的情况总结如下：
一﹑过程落实，成效显著
1﹑发挥领导作用，落实学习成果。此次师德培训，坚持重点突出、务求实效、不走过常培训采取了大会学习(包括集中学习文件，观看录像片等)和小组座谈讨论相结合的形式进行学习。发挥学校领导的作用,先是戴祥林校长作暑期师德培训动员报告,再由教务处主任刘光凯作的报告,政教主任周万瑜作的演讲,让教师深切体会到师德建设的重要性.2﹑学风积极，会风良好。此次培训，我校组织了全体教师参加，教师们都能准时参加培训学习。在培训期间，老师们认真学习，仔细聆听，并作学习记录，使本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。
3、注重后续，落实行动。此次培训后，学校组织全体教师根据培训内容，认真总结经验，以“学模范，做标兵”为主题撰写培训心得体会，并做到在以后的学习工作中查漏补缺。
二﹑积极响应号召，继续深入开展师德师风建设活动
为了响应市教育局师德师风集中学习活动，进一步提高我校教师的师德师风建设，我校将为教师创设有效载体，开展丰富实效的活动，并通过活动让每位教师在师德师风建设方面都有很大的提高。此外我们也认识到学校的师德培训不能只停留于学习上，还应体现在教师的工作中，要使教师的具体行为发生改变，把行动落到实处。
当然, 师德教育是一项长期工程，我校将一如既往地抓好师德师风建设，为使我校教育教学再上一个新台阶而努力。
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