师德活动计划_活动计划

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耿巷初中“学规范，强师德，树形象”

师德主题教育实施计划

为了深入学习和贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，根据上级教育主管部门的文件精神和指导意见，结合我校实际，特制定我校教师“学规范，强师德，树形象”师德教育活动实施计划。目标要求

坚持“面向全员，重在教育，着眼提升”的原则，以深入学习《规范》为平台,着力解决现行师德师风存在的问题,建立健全师德建设的长效机制,使教师受教育,师德上水平,教学出成效,社会更满意,推进我校教育教学工作又快又好发展.组织领导

成立耿巷初中师德主题活动领导小组,加强主题活动的组织领导.组长:张文道

副组长:曹培荣 黄世付

成员:曹晓肆 黄如清 黄相信 曹祥 唐元森 伊潘 王贵东领导小组设办公室,曹培荣同志兼任办公室主任 实施计划

一.学习讨论(2009年12月20日至-----2010年1月10 日）

1.宣传动员。召开专题动员会议，同样思想，周密部署，采取橱窗、专栏、园地、标语等多种形式，大力宣传活动的目的和意义，营造学习氛围。

2.学习讨论。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等内容，坚持理论联系实际，注重学习的针对性和实效性，采取集中解读，重点辅导，个人自学，书写笔记，讨论交流，举办论坛等方式，抓实抓牢，学以致用。

3.考核验收。实行过程性考核和结果性考核相结合，主要检查学习讨论情况和撰写的学习笔记，心得体会，试卷测评等。

二．反思评价（2010年1月11日------3月10日）

1.问卷调查。学校组织发放问卷，向学生家长征求对教师师德情况的意见和建议，查找师德方面的不足和问题。

2.反思自查。学校组织教师进行反思自查，查找问题，撰写分析报告，看到取得的成绩，找出存在的问题，分析原因，确定整改方向，落实整改措施。

3.民主评议，以“五比五看”为主要内容，开展民主评议，并将评议情况形成书面材料上报教育局。

三．总结提高（2010年3月11日-----4月30日）

1.制定整改方案。学校将召开专题会议，针对查找出来的问题，特别是群众反映强烈的突出问题，制定切实可行的方案并公示落实。

2.健全规章制度。建立师德建设目标管理责任制，师德建设工作监督制约机制，完善师德考评奖惩制度等。

3.总结表彰。学校将全面总结，评选表彰师德标兵，弘扬师德精神，发挥示范作用。

耿巷初中

2009年12月17日