开展师德大反思_师德师风反思

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展师德大反思，创人民满意教育

师德建设是教师队伍建设的一个永恒的主题，也是还地桥镇教师

队伍建设的一个优良传统。通过师德建设，能进一步纯洁教师队伍，净化教师心灵，提升教师个人的素质和人格魅力。在师德建设中，经常进行师德大反思是完善师德建设的一个重要措施和途径。有少数老师认为，没有必要年年期期进行师德大反思，那样太浪费时间。我认为这种认识是完全错误的，进行师德大反思不但非常重要，而且从教育的发展形势来看，非常有必要。

由于一名教师在教育教学过程中，对人和问题的认识难免有偏差，所以经飞常进行师德大反思，就显得尤为重要。因为它能及时纠正教育教学过程中的错误认识、不全面认识，有利于较快地推动工作的发展和成功。作为一名教师，在教育教学过程中，经常进行反思，能促进教师的迅速健康成长，所以经常进行师德大反思是非常有必要的。自去年秋，还地桥镇申报国家级课题成功，给还地桥教育带来了前所未有的发展机遇，也带来了严峻挑战。作为一名教师，从思想上必须提高认识，在还地桥教育中实施“三环一体式导学助教”课堂教学模式势在必行。该模式的运用能有效地提高课堂教学的效率，提高课堂教学的质量。同时在教学实践中大胆实践这种课堂模式，也是践行崇高师德的一个具体表现。目前，在教师中存在着两种不好现象：

一种是不想实施这种课堂模式，另一种是怕实施这种课堂模式，这两种现象的存在都不利于“三环一体式导学助教课堂教学模式的实施工作，必须要彻底被清除掉。在师德建设中，教师要将平时的教育教学管理工作与师德大反思有机结合起来。部分教师在教育教学过程中，工作缺少方式方法，对个别不认真学习的学生、调皮捣蛋的学生，态度粗暴，这是违反教师的基本道德素质和行为准则的。有些教师在教育教学管理过程中，开

工作不深入，处理事情浮于表面，效率低下，存在着得过且过的思想，导致所任教班级的局面越来越被动，学生无心学习，教师不能专心执教。所以在教学过程中，教师要多进行反思，从自己的人格品质、职业素养、对学生的关爱等方面去认真思考，切实查找自己存在的不足，及时去弥补、去改进，这样就促使教师在师德大反思中不断成长。

十年树木，百年树人。我们每位教师肩上担负着教育后一代的重任，它容不得我们有半点的马虎和懈怠。只有在平时的教学过程中，不断树师德，炼师功，将师德大反思这项工作常态化，才能使我们时刻铭记自己肩上的责任，去有效地实施高效课堂的教学工作，去完成党和人民交给我们的光荣而艰巨的任务。