小学师德学习计划_小学老师师德学习计划

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小学师德学习计划

学习英模 贯彻规范 推进师德师风建设

进一步贯彻落实党的十七大精神，深入学习胡锦涛同志在北京大学师生代表座谈会上重要讲话精神，学习“抗震救灾英模教师”和“上海教育功臣”等优秀教师的先进事迹，贯彻落实《教育部中小学教师职业道德规范》和《中共上海市科技教育工作委员会、上海市教育委员会关于进一步加强上海市师德建设的若干意见》的精神，根据区教育局党委青教党[2008]46号文件的要求，特制定我校师德专题学习计划。

一、活动主题

以“学习英模、贯彻规范、推进师德师风建设”为主题，进一步挖掘新时期师德建设的内涵，大力弘扬民族精神和时代精神，积极倡导高尚的师德师风，努力提升学校教师的育德能力和教育水平，切实加强教师队伍建设，办好人民满意的教育。

二、活动内容

1.全面落实好青浦区教育局关于集中开展师德师风主题教育的实施意见。组织教师认真学习领会胡锦涛总书记2008年5月3日在北大师生代表座谈会上的讲话、温家宝总理2008年9月9日在基层教师代表座谈会上的讲话精神，全面学习贯彻《教育部中小学教师职业道德规范》、《中共上海市科技教育工作委员会、上海市教育委员会关于进一步加强上海市师德建设的若干意见》。

2.开展向上海教育功臣、师德标兵、抗震救灾模范教师、区十佳班主任等先进人物典型事迹的学习活动。组织教师收看抗震救灾模范教师先进事迹报告会音像资料；

学习上海教育功臣、市、区师德标兵等优秀教师先进事迹。

3.开展师德师风建设大讨论活动。发动全体教师共同探讨新时期的师德内涵，集中讨论“在当前社会主义市场经济条件下，如何当好一名人民满意的教师”等问题，积极探索师德建设的新思路和新载体。通过大讨论，广泛听取各方意见，不断规范学校师德建设工作，全面提高我校师德建设水平和广大教职员工的素质。

三、具体安排

1、成立领导小组，制定学习计划（10月上中旬）。充分认识新时期加强师德师风建设的重要意义，坚持把师德建设工作纳入精神文明建设的内容，作为文明组室和教师评优的重要指标。学校成立以主要领导为组长的师德师风专题学习领导小组。制定专题学习计划，广泛发动，让全体教师投入到本次师德师风的学习讨论活动中来，形成党政齐抓共管、教师人人参与的工作合力。

2、学习讨论阶段（2008年10月上旬—11月中旬）。要把本次师德建设主题活动与学校的工作实际相结合，与“迎世博600天”、“青浦实验30年”等活动工作相结合，通过报告会、座谈会、党组织学习，参与上级有关部门组织的活动等形式，深入学习中央和上海有关领导讲话精神和相关文件，统一认识。在深入学习的基础上，通过讨论会、座谈会、学校网站网络论坛等形式，进行深入讨论，最终形成师德规范的共识。

3、总结交流阶段（2008年11月下旬—12月）。对学校师德师风专题学习活动进行总结提炼。同时，对本校师德建设工作中的薄弱环节进行整改，全面提升师德师风建设的工作水平，开创新的工作局面。