师德教育月阶段总结_师德教育活动月总结
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灵宝职专师德主题教育月活动阶段工作汇报
灵宝市职业中等专业学校
二○一一年十二月
灵宝职专师德主题教育月活动工作汇报
根据教体局《关于开展2011年师德主题教育月活动的通知》（灵教„2011‟116号）文件精神，为进一步提高我校教师的职业道德素质和教书育人水平，加快推进职业教育教学改革，增强职业学校服务当地经济建设的能力，我校认真开展了师德主题教育月活动。现将目前活动开展情况汇报如下：
一、成立领导小组，加强领导
为切实加强师德主题教育月活动的领导，学校专门建立了师德主题教育月活动领导小组，由校长建转锋同志任组长，副校长王景让、张永胜、索晓辉同志任副组长，切实加强对师德主题教育月活动活动的领导，把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部分，并进一步完善教师师德档案。
二、召开师德主题教育月活动动员大会
根据文件精神，为深入贯彻“敬业、精业、乐业”这一主题，11月23日下午，灵宝职专在校报告厅举行了第五届师德主题教育月活动动员大会，全体教职工170余人参加。
我校以学校网站、广播、标语、橱窗等为平台，广泛宣传，积极组织。在动员大会上，对该校师德师风主题教育月活动开展工作做出了全面部署，并为教师印发了师德学习材料及学习笔记，同时全体教师一同观看了2011年度全国教书育人楷模的先进事迹。希望通过师德主题教育月活动的开展来勉励广大教师以先进楷模为榜样，忠诚党的教育事业，恪守教师职业道德和学术道德，敬业，精业，乐业，以学识魅力和人格魅力感染学生、教育学生，在敬业奉献中使人类灵魂工程师的光荣称号绽放出时代风采。
三、认真组织学习
在学习教育阶段中，学校组织全体教师学习了：党的十七届六中全会精神、《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》；国家和省市中长期教育改革和发展规划纲要；胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立 90 周年大会和庆祝清华大学建校100 周年大会上的讲话；《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《中小学班主任工作规定》、《关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》、《河南省公务员工作纪律十条禁令》、《灵宝市教育体育局加强干部作风建设十条规定》；马稳庚同志在2011年师德主题教育月活动动员大会上的讲话； “全国教书育人楷模”——河南省林州市卸甲平小学王生英、北京市第五幼儿园石利颖、武汉市汉阳区钟家村小学桂贤娣、贵州省盘县响水中学左相平等优秀教师的先进事迹以及《灵宝职专国家改革发展示范校建设方案和任务书》等材料。
在学习阶段，我校采取个人自学、集中学习、各科室及各专业部分组学习等多种形式。集中学习定于每周日全体教师会议时间，各科室及各专业部结合各自工作实际，认真做了学习笔记，并写了学习心得。
四、组织教师外出学习
为提高教师自身素质，活动开展期间，学校多次派教师到运城、济南、杭州等地考察学习，并要求考察教师撰写学习心得，同时在全体教师大会上作汇报。
五、开展学生评教活动
为了增进师生互动，教学互动，促进教师专业发展，提高教学质量，学校开展了学生评教活动。学生评教主要从教师的教学态度和责任心、教学基本功、教学技巧、教学效果等方面对教师进行评价，通过评教及时将问题反馈给相关教师，以便教师能及时发现问题，改正问题。
六、学习教育效果显著
我校在师德师风学习教育阶段，专门组织召开了学习动员大会，进行集中学习和会议交流。每周学校组织一次时间不少于一个小时的集中学习，并在学校网站上设立了师德师风集中教育活动专栏。教师学习笔记达50余万字，心得体会170余篇。
在学习教育阶段，我校具体还做了以下几个结合，即：把开展师德主题教育月活动与创新青少年帮扶工作相结合；与学校标准化管理相结合；与打造“高效课堂”工作相结合；不断深化“惜时增效，轻负高效”；与国家改革发展示范校创建相结合。通过师德主题教育月活动，进一步强化师风、端正教风、优化行风，把专题学习、个人自学与改进工作、解决实际问题结合起来，把师德教育活动与提高自身素质密切结合起来，着力提升个人的教育教学水平。
我校将在查摆整改阶段开展对教师师德师风进行综合分析，整理学校和个人的成绩和问题，研究制定出具有针对性、实效性和可操作性的整改方案和具体措施，并聘请社会各界人士和学生家长代表进行监督我校师德师风建设，进一步取得社会、群众对教育的肯定和支持，增强为人民服务的意识，提高党员干部自身素质，办人民满意的教育，真正按照教师职业道德规范的要求，爱岗敬业，无私奉献，廉洁从教。树立“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，以高尚的情操引导学生德、智、美全面发展，做让人民满意的教师，办人民满意的教育。
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