师德教育工作计划_师德师风教育工作计划

2020-02-29 师德师风建设 下载本文

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师德教育工作计划

一、指导思想:

以胡锦涛总书记树立“八荣八耻”社会主义荣辱观重要思想、《中小学教师职业道德规范》和教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》为指导,认真贯彻教育局期初工作会议精神,以发展为主题,进一步树立“以人为本”的思想,强化“教育即服务”的办学理念,引导教师爱岗敬业、教书育人、为人师表,努力提高教职工的政治思想素质、职业道德素质和业务知识水平,促进学校工作的全面发展。

二、工作思路:

1、以办“三满意”学校为宗旨,在教师中倡导“自加压力求发展的勇气、开拓创新、抓改革的锐气、奋发有为争一流的朝气”的有为意识,帮助教师树立现代教育观念,本着务实的原则,大力弘扬敬业乐教精神。

2、以“师德承诺”为师德师风建设主线,根据上级精神及本校实际情况,学校加强领导,组织教师学习,明确“师德承诺”的指导思想和目的意义,有步骤有方法地开展各阶段的活动。

3、继续开展全员德育工作,加强教师队伍的师育建设,提高教师素养。

4、以生动活泼的群体活动教育人,以切实可行的行为规范引导人。

三、具体工作:

1、建立健全组织机构,成立师德教育领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、坚持每周一例会制度。组织学习科学发展观,学习党的十七大通过的决议、文件,学习上级各项教育政策法规,狠抓党风廉政建设来强化管理职能,提高管理水平和政策水平。要多挤些时

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间学习,少搞一些应酬;多为师生服务,少为自己打算;多一些调查研究,,一些主观主义;多干些实事,少说些空话;当公仆,讲公正,做师生的知心人。

3、抓好“教育形象工程”。以“爱心伴学生,责任促事业”为主题,深入开展师德教育,贯彻落实《师德规范》和“廉洁从教、服务学生”的师德承诺,加强检查评估、综合考核的力度,大力弘扬敬业乐教精神,树立一批教师敬业、爱岗、奉献的先进典型,层层树立师德标兵,树立人民教师的崇高形象。对教师违反师德的行为要进行必要的处分,并同教师评优、职评、晋升工资挂钩。

4、要通过报告、辅导、宣传、考察、自学等多种形式组织全校教职员工学习《教育法》、《教师法》和党的方针政策,并结合学校工作实际对照条文检查落实,在教育教学实践中,不断增强依法治教、依法办学的观念。

5、利用校园网、卫星电视系统、黑板报和校园广播电台等宣传阵地,大力开展师德教育系列活动,挖掘身边的先进典型,结合市“师德标兵”评选活动,为我校德育工作向更高目标发展构筑新的平台,促进师德水平的提高。

6、利用节假日,开展丰富多采的活动,让广大教职工在活动中提高思想认识和职业道德水平。

7、加强班主任工作,提高德育水平。期初将对班主任进行培训,要求班主任明确工作职责,讲究工作方法,根据班级的实际情况制定班级常规。

8、加强党员和入党积极分子的学习和交流活动,发挥其在学校中的积极作用,使我校的正风正气发扬下去。

四、责任目标:

1、加强政治理论学习,树立正确的世界观、质量观、人才观和爱岗敬业的思想。

2、加强教育方针、政策、法律法规教育,树立依法执教和教书育人水平。

3、加强师德规范教育,增强为人师表、以身立教的使命感,树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象。

4、提高师德整体水平,培养各类师德典型。

五、主要活动安排:

九月份

1、制订计划,召开师德教育工作会议;

2、召开班主任会议;

3、学习《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

十月份:

1、学习《教师法》;

2、在教师中开展以“八荣八耻”为主题的社会主义荣辱观教育

3、组织参与市“师德标兵”评选活动;

十一月份:

1、学习教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》;

2、教师签订“禁止有偿家教、带教,拒收受服务对象馈赠”责任书;

3、深入开展家长满意工程,组织开展“双评”活动;

十二月份:

1、师德教育工作总结;

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