师德标兵先进事迹体会_师德先进事迹心得体会
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学习师德标兵先进事迹体会
辽阳市弓长岭区高级中学:王仲辉
听了师德标兵先进事迹报告，我有三点深刻体会：
第一，没有爱就没有教育。师爱是师德的灵魂。优秀教师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。人民教师使命崇高，责任重大。他们以自己无私奉献的实际行动，昭示了教师职业的神圣和伟大，诠释了爱的教育的真谛。
第二，优秀的班主任除了有爱心之外还应该有智慧.面对个性不同的孩子,我们应该根据孩子的特点,采用不同的方法,正如刘培军教师所说的,“身心异常的孩子爱在得体”以身作则为人师表.教师工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。老师们不仅能够在平凡的岗位上默默耕耘，敬业奉献，作出不平凡的光辉业绩，在危急时刻也同样能够挺身而出，见义勇为，作出舍己救人的英雄壮举。没有广大教师的艰苦奋斗和献身精神，就没有教育事业的今天，就没有青少年一代的健康成长。我们要进一步提高我们的素质和能力，既要兢兢业业做好本职工作，也要经得起危险时刻的考验，平时能奉献、能进取，特殊时刻敢拼搏、敢牺牲。
第三师德建设是我们教师的师魂。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。教师的师德影响着孩子们的健康发展,作为教师应该用我们高尚的师德去潜移默化的滋润孩子的心田.教师只有不断地提高自身的道德修养，才能冷静地、设身处地新形势的教学环境下，我们教师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的学生，从内心来热爱他们，不因学生的一时好坏而下定论。
以上是我在师德方面的一点体会。而在自己的教学、教育过程中也暴露出师德方面的一些弱点，比如有时候会控制不住自己的情绪，会对学生发火，这些缺点有待今后的努力改正和完善。
2006年9月
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