幼儿园师德培训计划_幼儿教师师德培训计划

2020-02-27 师德师风建设 下载本文

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幼儿园师德培训计划

一、指导思想:

为了树立文明的行业新风,科学规范地带好班、上好课,进一步规范广大教师的日常行为,并使教师的行为有所依从,从而逐步造就一支师德高尚、业务精湛,爱岗敬业,奉献为乐的一流的教师队伍,为创建特色名校打下坚实的基础。

二、具体内容:

根据上级教委要求,结合本园实际,确定我园教师师德培训方面的内容具体安排如下:

1.加强宣传,营造氛围。

幼儿园要广泛通过幼儿园微信群、墙报板报,横幅等宣传形式,学习《指南》、《教师职业标准》。引导教师重视自身的修养,即选择教师就要全力倾注教育事业。通过宣传,使每个领导和教师真正认识到师德建设的重要性,把师德建设当成是永远不变的工作重点来抓。切实提高教师行为规范意识和职业道德意识。

2.认真学习,增强责任感。

集中组织本园教师进行师德培训系统学习,引导广大教师树立为人师表、乐意奉献的良好道德观,做到爱岗敬业、礼貌待人,运用正确的儿童观面向孩子,以游戏化的形式与孩子宽松对话。全面贯彻执行《纲要》和《指南》精神。

3.正面引导,提高水平。

在师德建设活动中,发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。要宣传师德标兵事迹,组织教师向标兵看齐学习活动,形成人人讲求高尚师德,文明做人、礼仪待人的良好园风。

4.加强监督,奖惩并用。

(1)幼儿园将进一步强化检查监督机制,接待和受理师生和家长对师德师风方面的投诉和举报并严肃查处。

(2)幼儿园要开展学生评师德、家长评师德、社会评师德等评议活动。每年年终考核,进行一次师德师风的专项考核,并将考核情况记入教师个人考核档案。

(3)实行师德“一票否决制”。对师德考核不合格者,要予以批评教育,评优、奖惩首先看师德,实行师德“一票否决制”。

二零一八年三月

附:

培训内容具体安排

时间

培训内容

参与人

形式

3月

教师师德标准

全体教师

集体

4月

“两会”学习

全体教师

集体

5月

“两会”学习

全体教师

集体

6月

师德师风评议

全体教师

调查卷

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