河南省教师职业素质和技能考试试卷(A)_教师能力考试模拟试卷

2020-02-27 教学试卷下载本文

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河南省2008年教师职业素质和技能考试试卷（A）（使用范围：高级中学

教师资格）

1、教育学成为一门独立学科的标志性著作是（）

A《大教学论》

B《普通教育学》 C 《民本主义与教育》 D《教育漫话》

2、在人的身心发展动力的问题上，中国古代内发论的代表人物是（）A孟子

B孔子

C荀子

D韩愈

3、师生关系在人格层面上的特点是（）

A授受关系

B相互促进

C民主评定

D长善救失

4、教育心理学研究的核心内容是（）

A教学过程

B学习过程

C评价过程

D反思过程

5、在学业成功与失败的归因中，内在的、稳定的、不可控制的因素是（）A能力高低

B努力程度

C运气好坏

D任务难度

6、先于一定活动而又指向该活动的动力准备状态是（）A态度

B定势

C迁移

D需要

7、整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构的策略是（）A复述策略

B计划策略

C组织策略

D元认知策略

8、学位人师，行为世范“的主要内涵是（）

A教书育人

B依法执教

C廉洁从教

D为人师表

9、教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深刻地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有（）A公正性

B稳定性

C内隐性

D广泛性

10、我国《教育法》规定：“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。”这一教育法规规范的类别为（）

A义务性法规

B授权性法规

C强制性法规

D制裁性法规

11、《中华人民共和国教师法》的制定机关是（）A全国人民代表大会

B全国人民代表大会常务委员会 C国务院

D国务院教育行政部门

12、教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习实践和反思体悟形成的一系列（）A教学行为方式

B心智活动方式

C教学行为方式和心智活动方式

D操作活动方式

13、教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计，了解学生学习情况的教学技能是（）A作业分析技能

B作业检查技能

C作业评价技能

D作业反馈技能

14、在班级管理中，通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）A谈话法

B调查法

C说理法

D自我管理法

15、共青团诞生于（）

A1920年

B1921年

C1922年

D1923年

16、尝试教学法的主要目标是（）

A激发学生的情感

B巩固学生的基础知识 C减轻学生的学业负担

D培养学生的探索精神

17、教学工作的中心环节是（）

A备课

B课外辅导

C课外作业

D上课

18、中学各科教学普遍采用的教学方法是（）A谈话法

B实习法

C练习法

D实验法

19、现代学校教学的基本组织形式是（）

A小组教学

B个别教学

C复式教学

D课堂教学 20、教学研究中普遍应用的研究方法是（）A观察法

B文献法

C实验法

D比较法

二、多项选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分）在每个小题的五个选项中选出二个或二个以上的正确答案，请将正

确选项前的字母填在题后的括号内，选对得2分，多选、少选或不选得0分。

1、学生文化的基本特征有（）

A 差异性

B非正式性

C 过渡性

D多样性

E互补性

2、研究者认为，发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（）A目的性

B流畅性

C序列性

D变通性

E独创性

3、教师礼仪的特点有（）

A率先性

B示范性

C系统性

D整体性

E影响的深远性

4、能作为教育法律关系客体的有（）

A人

B物

C行为

D精神产品

E智力成果

5、教学技能在不同发展阶段的表现形态有（）

A教学技巧

B教学技艺

C教学反思

D教学研究

D教学艺术

6、探究学习的特点有（）

A自主性

B开放性

C过程性 D实践性

E规范性

7、班主任的培养途径有（）

A开展全面培训

B实施上岗培训

C进行专项培训 D校本模式培训

E情感素质培训

8、新时期对学生管理工作的要求有（）

A摆正学生管理工作的位置

B建立完善的学生管理体制 C建立学生管理团队

D加强学生自我管理 E建立学生自主管理体制

9、选择教学方法应考虑的主要因素有（）A教学的目的和任务

B教学内容的性质和特点

C每节课的重点和难点

D学生的年龄特点

E校风和班风

10、开发现代教学媒体应遵循的基本原则有（）

A教育性原则

B科学性原则

C技术性原则

D艺术性原则

E经济性原则

三、判断题（本题共24小题，每小题1分，共24分）

判断下列命题正误，请将正确的在题号后的括号内打“√”号，错

误的打“×”号。

1、非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。（）

2、传统学校教育是等级制教育，网络教育是平等的开放式教育。（）

3、教学方法是教师为完成教学任务而采用的方法。（）

4、我国的课程具体表现为完成教学任务而采用的办法。（）

5、最近发展区是指学生原有的只是水平或心理发展水平对新的学习的适应性。（）

6、皮亚杰认为，10岁以后儿童的道德行为判断主要依据自己认可的内在标准。（）

7、心理健康与否，在相当程度上可以说是一个社会评价问题。（）

8、提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障。（）

9、教师要依法进行教育教学活动（）

10、教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现（）

11、受教育者申诉制度和教师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。（）

12、教育法规的形式渊源即是教育法规的演进历史源流。（）

13、我国学校的校长必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家任职条件的公民担任。（）

14、备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就全部完成了。（）

15、教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学事件。（）

16、学校必须严格按照教师成长档案袋内容评定教师等级。（）

17、重视学生学习过程轻视学习结果是传统教学及管理的弊端。（）

18、一个好的班集体在于它有共同的奋斗目标和共同的纲领。（）

19、了解学生最简单、最常用的方法是谈话法。（）

20、增加学生的专注学习时间，是提高教学时间效益的极为重要的一个方面。（）

21、启发式教学既是一种教学方法，更是一种教学指导思想，它是相对于注入式教学而言的。（）

22、综合课主要用于中学高年级各科教学。（）

23、教学评价的主要功能是鉴别功能。（）

四、简答题（本题共6小题，每小题6分，共36分）

24、教学方法是为完成教学任务、实现教学目的服务的。（）

1、简述教育对政治经济制度的影响作用。

2、简述教科书的作用。

3、怎样激发学生的学习动机？

4、操作技能的培训要求有哪些？

5、简述说课的作用。

6、学生管理的特点是什么？

五、案例分析题（本题共2小题，每小题8分，共16分）

1、学生上课说话，将被课以罚款，屡罚不改者，嘴巴上“封条”。这是发生在某校初一（1）班的咄咄怪事。该班男生郑某、池某因上课大声说话，嘴巴当场被贴上胶布，其中郑某嘴巴被封竟达三天半之久。这个班班主任、青年女教师张某在接受记者采访时表示，之所以采取上述极端措施，是因为个别学生素质太差，拿他们实在没有办法。请运用所学的教师职业道德规范对张老师的做法进行分析。

2、某日，某市一中学电视台播出该校一些学生在校园内的一些不文明行为，其中有一对男女同学搂肩搭背，由窃窃私语到开始接吻。虽然他们的脸上都打了马赛克，但熟悉的人都知道他们是谁。事后，被曝光的两个当事人精神受到强烈刺激，甚至差点为此自杀。

请用教育法律知识分析该中学的做法是否正确？为什么？

六、论述题（本题共2小题，每小题17分，共34分）

1、在教学中如何处理掌握知识与发展智力的辩证关系？

2、在教学中，教师应如何提高知识直观的效果？

河南省2008年教师职业素质和技能考试试卷（A）答案

一、选择题：

1、B2、A3、C4、B5、A6、B7、C8、D9、C10、B11、B12、C13、A14、C15、C16、D17、D18、C19、D 20、A

二、多项选择题

1、BCDE

2、BDE3、ABDE4、BCDE5、ABE6、ABCD7、ABC8、ABCD9、ABCD10、ABCDE

三、判断题：