全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题及答案(小学数学试卷)5_教师教育技术水平考试
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全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题教学人员初级（小学数学）
全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题教学人员初级（小学数学）
【教学内容】小学五年级“求不规则物体的体积”
【教学对象】小学五年级学生
【教学环境】教师内有多媒体演示台，并只为教师提供了已连入Internet的计算机
【教学要求】遵循以教师为主导、以学生为主体的新课程标准，在教育技术理念指导下，充分利用现代化教学手段，科学、合理地进行教学设计，实施教学并进行评价。
（以下答案仅供参考）
基本知识
在进入教案设计环节之前，请回答有关教育技术基本知识的下列问题。第1题(单选题)教育技术是支持革新教育模式和方法的重要促进因素，下列哪一项对它的理解最恰当()。
A．教育技术的研究对象是教与学的过程和资源
B．教育技术是信息技术的一部分
C．教育技术本质就是信息技术
D．教育技术能解决现存教学中的所有问题
答案：A
第2题(单选题)任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注，下列选项中对它的理解最为合理的是()。
A．任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式，强调对学生的刺激，关注学生被刺激后的反馈
B．任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式，强调教师讲授
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