06学校工作总结_学校工作总结
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2015年春季学校工作总结
一学期来,我校深入学习贯彻党的十八大精神,全面实施教育中长期规划纲要和“十二五”规划,以“促进均衡、提升质量、树立形象”为主线,以教育强镇为目标,以“特色办学、创新发展”为主题,推动基础教育、学前教育健康、协调、科学发展,努力办好人民满意的教育,取得一定成绩。在教师方面:全校教师5人(包括1个行政,1个临退休离任校长,1个专任教,2个支教教师)学历达标100%,其中大专以上学历达60%。参加过县级以上进修培训达80%,本学期学校成功地开展了教学研讨课,有陈建筑、戴荣杰、林岁新等15人次参加诗山中心小学各项评比获奖,有陈建筑、林岁新、戴荣杰等4人次分别被评为南安市诗山镇先进教育工作者、优秀班主任、优秀少先队辅导员、南安市教研积极分子等,还有戴荣杰《活动中如何发挥德育实效》德育论文在福建教育厅《校园文化》中的“教育叙事”栏网上发表;在学生方面,有黄燕婷同学的诗山镇小学生乒乓球赛女单第六名和黄燕婷、黄桔芳、黄小霞、黄雅等组成学校集体的诗山镇小学生乒乓球赛女团第二名,还有黄桔芳、黄康隆、黄泽盛等被评为诗山中心小学“三好生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”等,六年级被评为诗山中心小学先进班集体。总而言之,在上级的正确领导下,全校师生的团结奋斗下,我校又迎来了丰收的一学期,学校、教师、学生都有了较大的发展,在师生获奖上又创我校历史新高,为 “十二五”期间教育改革与发展开好局、起好步作出积极的贡献。现将主要做法汇报如下:
一、抓均衡寻突破,促进教育公平
多方努力,坚持立校办学,做好招生巩生工作,保障学生平等接受教育权利。按照“平等、融入、成才”的工作理念和思路,坚持以流入地公办学校接收为主,切实做好外来务工人员子女就学服务工作。建立农村关爱“留守儿童”服务体系,健全“留守儿童”档案资料,强化“留守儿童”教育管理工作。积极推进扫盲教育工作。采取积极有效措施,强化扫盲工作的针对性和实效性,确保完成上级下达的扫盲任务。确保适龄儿童入学率达到100%,学前三年幼儿入园率达到95%,本学期学校超计划完成招生任务并试运行年年招生制度,为实现学校五年规划开好局。
二、抓质量求创新,推动内涵发展
认真贯彻落实《关于推进全市学校特色发展的指导意见》,以“学校有特色、教学有特点、学生有特长”为目标,推进学校特色发展,力求取得突破,强化教育科研功能。大力实施科研兴校战略,把教育科研的重点放在备课组、教研组建设上,切实提高教科研的针对性和实效性。强化教育科研功能,把教育科研作为提高教育质量的核心因素和关键环节,认真研究教育教学实践中出现的问题,努力实现由“大而空”向“小而实”转变,组织形式多样的兴趣小组,充分利用各种节日,积极开展校园艺术节、体育节、科技节、儿童节、感恩节等主题活动,丰富校园文化生活,培养学生兴趣爱好,逐渐形成“合格+特长”办学模式。“竖笛”、“乒乓球”、“美文美画”、“美声美乐”等第三课堂活动,初见成效,学校乒乓球队继2013年勇夺诗山镇小学生乒乓球赛男单冠军和男团季军后,在今年又荣获女单第六名和女团第二名。
三、抓管理重实效,规范办学行为
1、加强办学行为管理。深入贯彻落实福建省《关于进一步规范中小学办学行为有关工作的意见》,着力规范课程管理,开齐上好规定课程。着力减轻学生过重的课业负担,优化作业布置、批改、反馈等环节,严格控制课外作业总量与测查次数,不按测查成绩排列教师、学生的名次。着力规范教师的教学行为,严禁体罚或变相体罚学生及占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课,杜绝“有偿补课”、“ 有偿家教”现象。着力控制办学规模,严格控制招收服务区外学生人数,严禁招收不及龄学生,小学班生规模原则上控制45人以下,幼儿园应严格按照规定控制办园规模和班生规模。
2、加强校园精细化管理。根据福建省教育厅《关于加强中小学校园精细化管理的意见》,认真落实《校园精细化管理实施方案》,抓住细节,关注过程,明确责任,强化流程,有效监控,力求在“精”字下工夫,从“细”字见成效,坚持撰写校长巡查日志,及时调整管理方式方法,切实提高学校精细化管理水平和办学效益。
3、加强校务公开管理。充分认识校务公开工作的重要性,按照“谁主管、谁负责”的原则和党风廉政责任制的要求,坚持目标管理,注重制度建设,促进规范运作,创新工作方法,狠抓工作落实,推动校务公开工作向纵深发展。积极开展廉政文化进校园,不断增强广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。
4、加强安全教育管理。深入贯彻落实《南安市教育系统开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”工作方案》,按照“以人为本、安全第一,预防为主,综合治理”的原则,继续加大投入,改善安全条件,提升安全教育和管理水平,有效防范各类事故发生,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境,被评为“安全教育和管理标准化二级学校 ”、“平安先行学校”、“泉州市安全发展学校”。
5、加强教学常规管理。严格执行《南安市小学教学常规管理办法》和《南安市幼儿园常规管理办法》,完善学校教学常规管理机制,改进教学常规督查办法,对教师的课前准备、课堂教学、作业批改、教育科研等方面进行动态管理,提高学校教学常规管理实效,力求做到备课抓深,课堂抓活,练习抓精,辅导抓细,讲评抓透,教研抓实。
6、加强设备设施管理。落实管理人员和教学人员责任,把教学设备设施的管理与使用纳入教师绩效考核内容,切实提高设施设备的完好率和使用率,发挥设施设备的最大效益。加强户外活动场所和设备设施的维护与管理,及时消除安全隐患,确保师生安全。
7、加强学籍管理。加强学生信息管理平台建设,健全完善学籍管理电子系统,严格规范操作程序,认真办理学籍异动手续,确保小学、幼儿园学生信息齐全准确。坚持以人为本、方便群众、服务周到,热情为广大家长办理借读、转学、休学相关手续提供方便。
四、抓队伍增活力,锻造师德师能
1、加强师德师风建设。深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》,广泛开展“忠诚履职,爱生乐教”为主题的师德教育活动和师德承诺活动,加强教师职业理想和道德教育,引领广大教师立德、树表、强能,增强敬业奉献的责任感和使命感。进一步完善教师师德教育、评价、监督、考核机制,不断提高广大教师教书育人水平。
2、提升教师专业水平。以提高教师业务水平,促进教育质量提升为核心,加强教师业务学习和岗位培训,强化农村教师全员培训工作,努力提升教师队伍专业水平。深入开展“要做教书人,先做读书人”教师读书活动,全面提高广大教师综合素质和教学水平。以业务技能为基础,以专业素质为重点的幼儿教师、保育员培训工作,进行业务考核,提高幼儿师资的业务素质。
3、推进名优队伍建设。大力支持名校长、名教师、名班主任培养工程,鼓励教师参加学科教学带头人、骨干教师的培训活动,不断壮大专业引领队伍。建立名优教师展示制度,积极开展名师精品课活动、学术讲座、展示科研成果,引领我校师资队伍素质的整体提升。
五、抓发展扩资源,推进学校建设
以标准化建设、校安工程改造为契机,借助诗山中心小学网页,及时报道学校发展动态加强校内外信息交流,做好家、校、社工作,积极筹集社会捐资总计19200元,改善办学条件,完成学校不锈钢楼梯扶手改造与安装,推进学校物质文明建设;创新激励机制,保证活动资金,积极开展“乒乓球”、“竖笛”等第三课堂活动,青年教师教学研讨课活动,学校师生欢庆六一有奖趣味比赛和“好歌大连唱”活动,提高师生的福利,增强学校的凝聚力,推进学校精神文明建设。
综上所述,一学期来,在上级部门的正确领导和社会乡贤的大力捐助下,全校师生团结协作,按照中心小学的工作思路,科学制定各项计划并狠抓落实,全面推进素质教育,初步形成“安全第一,学习最重”的良好校风,促进了学校、教师、学生整体的发展,取得了一定成绩,但仍存在一些不足:如学校地处偏僻,交通不便,生源少,师生参加活动次数及效果与平原学校还存在一些距离;学校校舍建设未能达到标准化建设的需要……等。这将是我们今后更加努力的方向。
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