发放镇马莲小学政风行风阶段性总结_乡镇政风行风工作总结
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发放镇马莲小学
开展政风行风集中整治活动阶段性总结 自我校开展政风行风集中整治活动以来，我校领导班子高度重视和统一思想，认真按照上级要求，在全校师生中落实政风行风集中整治活动。具体工作概括如下：1）成立了政风行风集中整治工作领导小组。2）针对政风行风集中整治活动专题，召开了形式多样的会议，进行层层动员和落实。3）制订了政风行风集中整治活动的工作方案并实施。在自评自查方式方面，设置了学校政风行风集中整治的反馈通道；采用了走访、召开座谈会、小组讨论等形式，认真开展自查自评工作。下面具体总结我校开展自查自评工作的情况。
一、领导重视，措施具体
1、加强领导，健全机构。
在学校政风行风集中整治工作动员大会上，传达学校政风行风集中整治工作的有关精神，统一思想认识。为确保活动顺利开展，我校政风行风集中整治工作由学校领导班子共同领导，成立政风行风集中整治工作领导小组。
2、精心部署，集中整治工作顺利启动学校通过开会讨论、并广泛听取意见，经过酝酿，根据上级文件精神要求，制定了《发放镇马莲小学政风行风集中整治工作实施方案》等。学校专门拟定了开展政风行风工作通知，收集相关学习文件和资料，在全校范围内启动集中整治工作。学校还陆续召开会议，通报活动开展情况，强调集中整治工作的重要性，提高相关负责人的重视程度。13、公布承诺，诚请监督，推动工作有序开展
学校设立了举报电话，并公布。接受师生，家长，村民的广泛监督。学校派专人负责接待来访者，做到来访必复。学校先后召开了教师代表座谈会、学生代表座谈会，集中听取意见。同时，采取“走出去，请进来”的办法，深入课堂倾听各方反响。
4、查找存在问题，边查边改
有针对性地查找存在的问题，及时改进和提高工作水平。例如，结合教学评估，以教风和学风为专题，在教学事务规范管理、教学质量管理、教师教学工作职责和规范、学生学习态度和课堂纪律等方面，开展查不足，提出改进方案和建立监管机制，保障学校教学工作的质量水平。
二、坚持标本兼治、纠建并举的方针，实施自查自评工作
在加强领导、全面部署、作好宣传的基础上，学校认真实施自查自评工作。
1、严控财务
坚决贯彻落实学校财务制度，认真执行“收支两条线”管理，严格控制各项经费开支在规定范围之内。
2、校务公开
学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、政风行风评议意见箱，设立监督电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果，虚心接受广大师生的监督。
3、加强教学管理
教学工作是学校的重要工作，学校领导非常重视教学工作。通过鼓励与督促等措施，加强教学管理。
4、规范管理
领导干部自觉遵守纪律，从严执行规章制度。
5、作风建设
加强领导班子建设，坚持廉洁重教原则。在教育教学、学校管理中，坚持依法治校理念，廉洁重教的原则。
三、自评自查中发现的问题
在开展政风行风集中整治工作的过程中，通过自评自查，目前学校尚存在以下问题。
1、有待加强学校固定资产财物的管理，使用。
2、有待加强后勤食堂管理。
3、有待加强教师整治、业务学习，提高教师的职业道德修养，形成良好的“三风”。
4、有待加强学生管理。
5、有待加强干部作风建设，提高个人素质，起模范带头作用，不犯自由主义。
四、整改意见
对存在问题落实整改，是整个政风行风建设工作的重要环节，针对存在问题，制定以下整改的主要措施：
1、加强学习、统一思想、提高认识
学校组织专门会议加强学习，统一思想，提高整改工作意义的认识，认真研究存在问题，科学决策，全面落实整改。
2、汇总自评自查结果，提出具体措施
学校召开会议，汇总和通报自评自查的意见和建议，并根据汇总意见制定相应整改措施，进行整改。
3、定责任、定要求、定时间、定制度，确保整改成效
1）定责任。根据存在问题，按谁主管谁负责的原则，把整改责任落实到具体的部门和责任人。
2）定要求，定时间。学校相关负责人要定整改要求和时间，制定可行的整改计划，整改责任人保证按时按要求完成整改工作，有必要时要签定整改责任书。
3）定制度。根据存在的整改问题及其他范围有可能存在或出现的问题，依照政风行风建设的要求，在原有的规章制定的前提下，完善补充相关的规章制度，使整改工作有规范化、制度化，完善整改的长效机制，确保实实在在的整改成效。
学校将继续积极开展政风行风集中整治活动，切实解决师生反映的热点、难点问题，进一步健全我校各项规章制度，改进工作作风，为学校的发展做出贡献。
发放镇马莲小学
2013.6.13
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