小学师德创优活动总结_小学师德活动总结

2020-02-29 学校工作总结 下载本文

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关于 “师德创优”主题教育总结

各位老师:

自2012年3月初全校“师德创优”活动主题教育开展以来,各教研组认真贯彻中心校关于 “师德创优”主题教育通知精神,立足实际,扎实工作广泛开展了师德主题教育,全体教职员工全员参加师德知识竞赛竞赛取得了明显成效。为巩固师德主题教育成果,现就师德创优主题教育总结如下:

一、巩固活动成果,督促整改落实。各教研组要认真做好师德主题教育总结。要坚持实事求是,既要充分肯定已取得的成果,又要客观地找出活动中存在的不足。要开展先进个人、先进班组评选活动,召开主题教育总结大会,通报表彰先进个人、先进处室和先进集体。对照制定的方案,组织开展整改落实工作“回头看”,巩固和拓展师德主题教育成果,解决整改工作中的突出问题和困难。

二、加强制度建设,健全长效机制。各教研组要在认真总结经验的基础上,把解决突出问题和完善体制机制结合起来,按照立足现实、兼顾长远的原则,从加强师德师风建设、提升教师队伍素质、规范行为等方面入手,进一步组织广大教师对照“师德六条”找出不足,并在今后工作中不断完善。

同时,我们还将本次活动以电子文稿的形式上报旗教体局,确保师德建设工作的健康发展。

三、抓好成果宣传,完善资料档案建设。通过多种形式宣传优秀教师和在师德创优活动中的先进事迹,弘扬师德精神,发挥示范作用。要聚焦亮点,彰显特色,对一些典型的人和事要予以报道。报道的内容要真实感人,特色鲜明。及时上报典型事迹材料,对本次活动---师德创优工作的典型事迹进行系列宣传。

进一步充实完善活动总结,要进一步规范师德师风建设资料汇编和档案管理,要进一步健全教师师德档案。

四、关于老师们的师德创优心得体会,我们将逐个挑选找出优秀论文进行张贴。宣传优秀的师德师风,鼓励先进,鞭策后进是整体活动不断向前推进。

此总结

架玛吐镇中心校

2012.4.

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