棣丰中心小学15学年安全工作总结_中心小学安全工作总结

2020-02-29 学校工作总结 下载本文

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棣丰中心小学

2014---2015学年安全工作总结

安全无小事。学校安全、师生安全是学校教育教学的基础。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。

一、规范管理,完善制度

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了安全领导小组,由各校校长任组长,德育主任主任为副组长,各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期开始与各班级签订《安全责任书》,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、防溺水安全教育,狠抓不懈

2014年7月6日------7月9日,我校全体教师进行了进入千家万户家访活动,与各个家长分别签订了《学生假期安全监管责任书》,并与家长进行了深刻交流,使家长了解了暑期学生安全不容忽视,了解了家长对学生的安全监护责任,有效的提高了家长学生的安全意识。进入8月份,我校教师又利用上门和电话联系进行了两次家访,增强了家校联系,确保了学生暑期安全。2015年5月份,我们利用山东省安全教育平台,对学生进行防溺水专题安全教育,并且分发《致家长的一封信》,让每个家长熟知山东省安全教育平台,和学生一起学习安全知识。暑假前对学生进行全面安全教育,分发《致家长的一封信》,并收回存档,使每个家长了解自己的安全监护职责,确保学生暑期安全。

三、注重开学第一天安全教育

每学期开学前,我校进行了周边环境及校园安全自查,确保学生在安全祥和的环境下入学。开学第一天进行了紧急疏散演练,对学生进行了安全教育,使学生尽快从假期散满状态转变到学校生活中来,提高了学生们的安全意识。开学第一天,我们还进行了违禁刀具大检查,确保无违禁刀具进校园。开学第一周,学校与学生、学生家长分别签署了《学生安全责任书》和《乘车学生安全责任书》。

四、安全教育与国防教育、爱国教育起头并举

2014年9月18日,我校组织全体师生进行了防空防灾疏散演练,提高了师生的忧患意识,增强了他们防灾自救能力。并利用这一特定时间,对学生进行爱国教育,使学生明白“九一八”是国耻日,勿忘国耻,奋发学习。

五、加强疏散演练,防患于未然

我们组织全体师生分别进行了防踩踏紧急疏散演练、防火紧急疏散演练、防震紧急疏散演练、校车遇险紧急疏散演练。通过紧急疏散演练,有力增强了学生安全意识,提高了学生遇险自救能力。

六、严格校车管理,拒乘“黑校车”

2014年11月24日,我校组织全体师生举行“拒乘非法接送车辆,确保学生生命安全”签名活动,并且广做宣传,利用黑板报、校园广播、手抄报等形式学生、向社会宣传“黑校车”的危害、危险。通过这些举措,有力的增强了全体师生安全防范意识,坚决拒乘“黑出租”。

七、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

纵观一年安全工作,有喜有忧,喜的是:老师们安全值班意识有所提高,都能按时按点进行值班;学生行为习惯较前有较大进步,楼体内追逐打闹现象以逐步减少,学生避险自救能力不断提高;优的是:师生安全防范意识薄弱,总以为各种危险离我们很远,危忧意识不强;部分学生安全演练不到位,有戏耍现象,态度不够严肃;校车交接仪式简单,缺乏规范,今后要认真履行交接仪式,确保校车安全。

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