三年级语文上册第八单元假如我是什么的作文

2022-09-29 11:32:51 作文大全 下载本文

三年级语文上册第八单元假如我是什么的作文

我们在小时候都想变成心中最渴望的东西,小编收集了假如我是什么的作文400字,欢迎阅读。

第一篇:假如我是一滴水

假如我是一滴水,我愿滴在时间的流里,虽然我会随着时间的消逝而一并离开,但我知道我曾为这个色彩斑斓的世界涂抹过一道耀眼的亮光.

假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝结成的一颗小水滴,和伙伴们聚集在一起,反射出太阳的光芒,映照出如万花灿烂般绚丽的七色彩虹.当一个孩子兴高采烈的说:“彩虹多美丽时.”我们骄傲,我们自豪,因为彩虹是我们的杰作.虽然我们也明白孩子并不知道是我们这些默默无闻奉献一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影.

假如我是一滴水,我原成为浓厚云彩中的一颗小水珠,降落在干旱的土地上,滋润一下土地的皮肤,使他来年孕育出更多更好的粮食.而农民红玉的脸庞上那朴实的笑容,则是我们最好的酬劳.我更愿意降落在久旱无雨的缺水地带,看到人们拿着大盆小盆出来接水时,我就会滑落到盆里,给人们带来无限的喜悦.而我呢,也会更加的自豪.

假如我是一滴水,我愿意做自来水的一分子,帮助人们做饭,洗衣服.当一个大汗淋漓的孩子跑过来,用我来解渴时.我会感到我是真正的“英雄有用武之地了”.但是,我有一个心愿,我希望大家不要任意浪费我.随手关紧水龙头,这其实是一个轻而易举的动作.将我重复用几次,对于你们来说是不费吹灰之力的.

假如我是一滴水,我只愿意做大江大河中的沧海一粟,我只愿意做大中极平凡又珍贵的一滴.我们只是就可以结成九曲连环,掀起万丈狂澜,形成惊涛拍岸,一泻万丈的宏伟魄势.美丽壮观的壶口瀑布,雄伟壮丽的长江三峡,那都是我们用身躯筑成的,用生命建造出的.

我可以对着蓝天高呼:我伟大,我自豪,我骄傲!因为我是一滴水,虽然我默默无闻,但是我创造了一个又一个的奇迹,一道又一道的.风景.

第二篇:假如我是一只鸟

假如我是一只小鸟,我就能自由自在,展翅高飞,不受拘束。

假如我是一只小鸟,我就可以和雪白的云朵一起玩耍。我要和它玩捉迷藏,和它一起在天空中舞蹈。

假如我是一只小鸟,就会去和人类谈判,让他们放出被关在笼中的小鸟,和那些被放出的小鸟一起快乐地飞翔在广阔的空中。

假如我是一只小鸟,我要在医院上空唱悦耳的歌曲,给忧伤痛苦的病人带来快乐;给身患绝症的病人带来生的希望。

假如我是一只小鸟,我要飞到动物园,和那里的动物聊天、谈心;给孤独的动物一些安慰;答应想念亲人的动物,向他们的亲人问好。

假如我是一只小鸟,那该多好!那样我就能干许多想干的事情……

第三篇:假如我是小树

我是一棵小树,一棵平凡的小树,我虽然没有花朵那样艳丽芬芳,没有果实那样香甜可口,更没有一对可以带我翱翔的翅膀,但我的生命依然多姿多彩。

春天,百花争艳,处处鸟语花香。鲜嫩的小绿叶从我的枝上钻了出来,我伸伸懒腰,与叶子一起看周围的大千世界。我看到艳压群芳的花朵,听到了悦耳的歌唱声。我沉浸在一片万紫千红之中。春雨姑娘用轻柔的雨丝滋润着我,太阳公公用阳光照耀着我,我渐渐茁壮成长起来。

夏天,枝繁叶茂。我给人们送来了一片的绿荫。我虽然不能给大家带来美味的果实,但我却能为大家带了一片阴凉,一时的舒适。看到人们在树荫下玩耍、聊天、下下棋……仅此这些,我已心满意足了。

到了秋高气爽的秋天,我终于换下了绿色的衣服,穿上了金黄的衣服。绚丽的蝴蝶来到这儿翩翩起舞,我啧啧赞叹。秋姑娘带来了一阵凉爽的秋风,落叶落了一地,就像是金黄色的地毯,是那样的柔软,那样的舒适。

冬天到了,叶子们都离开了我,开始四处漂泊,只留我孤身一人。我望望四处:小鸟在窝里瑟瑟发抖,鸟妈妈便叼来了一片树叶温暖它;冬婆婆担心孩子们会着凉,给他们穿一件又一件的厚衣裳;落叶已经投入了大地母亲的怀抱,变成养料输送给其它植物。

而我,慢慢地闭上了眼睛,等待着下一个春天的到来。

第四篇:假如我是老师

长大后,我想成为一名老师,那时,我希望有许多认真听课的同学,不开小差,不讲话,认真对待我讲的每一句话或每一个词。

假如我是老师,我不会因为孩子们犯下一点错而大声斥责他们,而是温柔地告诉他们,他们错在哪里,并说明怎样改正。我觉得,责备孩子们不但自己费口水,关键是他们不愿听啊!但如果耐心地告诉他们该如何改正,同学们会很乐于接受。

假如我是老师,我在没课上时,不是让同学们在闷沉的教室里自习、复习、学习、练习或是做一大堆作业,而是与孩子们一起去校园里玩一玩,放松一下。让孩子们在欢声笑语、天真烂漫中慢慢长大……

假如我是老师,在放假期间我不会布置很多作业,而是让同学们开开心心地过好每一天,没有压力,没有辛苦,快乐地度过童年的每个假期,给将来留下美好的回忆。

假如我是老师,我会尽量满足孩子们的合理要求,培养他们阳光自信,我也会让他们在学习和生活上都学会自理,还会让他们正视困难,不怕困难,解决困难,培养他们坚韧不拔。

假如我是老师,我会很努力地备课,很认真地讲课,全心全意地付出我的所学所能,用自己辛勤地汗水浇灌着如花的孩子们,让他们一点点一天天进步。我会寓教于乐,让孩子们在知识的海洋里快乐地遨游,让孩子们在兴趣的天地里自由地飞翔,终有一天,他们都将成为我的骄傲!

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