和风细雨润心田二年级优秀作文
和风细雨润心田二年级优秀作文
一线教师,总会为班里某个孩子不听话,不写作业,屡犯错误而大发雷霆。近几日,我的心情便因此而蒙上了一层烟雾。
班里有个小男孩东东,是我们二年级的名人。各任课老师对他颇为费神。没有学习意识,自由散漫。上课不听讲,在座位底下玩得可欢实了。下课总和同学发生冲突。回家要么不写作业,要么龙飞凤舞。走路队说话打闹,校服总穿的脏兮兮的,不是忘带红领巾,就是忘戴小黄帽......总而言之与班里同学格格不入。同学们都说他“成事不足,败事有余。”学完《雷锋叔叔你在哪里》之后,竟有同学仿编顺口溜“雷锋行车一千里,好事做了一火车。东东在校一整天,坏事做了两火车。”面对这样的“活宝”,我手足无措!每当发现他的罪行时,我就会怒不可遏,劈头盖脸的一阵狂风暴雨。结果只是短暂的“老实”之后,依然我行我素。唉,没辙 !
那天听了张军华老师的教育故事《和风细雨润心田》之后,豁然开朗。是呀,当一条走不通时,我们要回头寻找另一条路!我何不改变对东东的态度呢?对,摘掉有色眼镜!我在脑子里迅速勾画出了一个方案:1,调整自己的心态,端正态度。2,拿着放大镜寻找东东的优点,寻找切入点。3,在全班同学面前表扬他。4,寻找契机谈心。5,给他安排一份浇花的事情。6,家校配合,两条腿走路。我称这个方案为《和风细雨润心田》。耶!好完美的方案!
立即行动!
首先我找到了相关的教育格言激励自己:平等对待每一个班级成员是老师的职责。接纳孩子,要接纳孩子的一切,包括他的缺点。教育孩子只许成功,不许失败!
第二步,在《称赞和春天一样美丽》主题班会上,我真诚的称赞了东东。我说:“东东是一个非常聪明的孩子!”话音未落,班里便哄堂大笑,议论纷纷。有人质疑:“老师,他什么都不会,怎么还聪明呢?”我示意大家安静,“记得有一次语文课上,东东听的特别专心要求会认的字全部都认识了!”哦,大家都不约而同的想起了东东那次精彩的表现。“有个秘密大家还不知道呢!东东的《千字文》背的特别熟练!咱们有请东东来个现场表演!顿时,掌声四起。平日挺硬气的东东,羞涩的站了起来,非常流利的备了《千字文》中的一段。虽然声音很小,但是侧耳倾听的同学们依然听得真真切切!教室里再次响起了热烈的掌声!我大声的告诉他:“你真棒!”大家把真诚的眼光投向了他!东东羞涩的笑了!我看到了一株幼苗向着阳光努力生长!我看到了一个和谐向上的班集体!我想,这次班会,无论对东东,还是对同学,都是一次心灵的.洗礼!一个进步的台阶!
趁热打铁,借此契机,我又把东东叫到办公室,密谈了一番。这是我对东东从未有过的和风细雨!我告诉他:“其实,在老师和同学的心目中,你一直都很重要!人都会犯错误,知错就改还是好样的!改变自己,从现在开始!”东东听了,两眼放光,嘴角露出了自信的微笑!
接下来,我又给他安排了一份事情——浇花。让东东每隔两天把班里的花浇一遍。东东干的尽心尽力!现在,他己充分感受到了自己是班里一成员!是二二班的主人!
看着东东可喜的变化,听着大家美好的称赞,我们都沉浸在成功的喜悦中!
我骄傲!
我的《和风细雨润心田》!
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