【推荐】小虾作文300字三篇
【推荐】小虾作文300字三篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小虾作文300字3篇,希望对大家有所帮助。
小虾作文300字 篇1
这是一个阳光明媚的星期六,我从爸爸买来的一堆虾里,精心挑选了四只小虾那来养。小虾可爱极了像一只只快乐的小精灵一样,它的头好似圆锥一样上面长着两个小的可怜的眼睛,旁边两条头发丝一样的胡须,下面有个像剪刀的东西,身子弯起来,上面一道又一道。尾巴漂亮多了,跟一把小扇子似的,一层又一层。
我在小水池里接了四五厘米的水,把小虾放在小水池里,好让它们舒服。我把4只小虾放进水池里,它们就像几个快乐的小精灵一样快乐的游来游去。我觉得总这样游没什么趣,就拿来一块布,一半架在水池上面,一半用手弄一个空隙,向下掉的布让它在水面上,这样一个洞就做好咯,只见小虾们一只只都很感兴趣都游了过来,但没有一只赶过去,我仔细观察了它们一下,原来它们一个拍下一个的抓,眼睛对来对去,好像再说:“可以走吗?正当我想象时,四只小虾一起游了过去,然后在水池里绕了一圈后又从洞里钻过去,好像觉得很好玩呢!
小虾真可爱啊!这还是我养了好几次虾中第一次这样说,因为这次我才体会到小虾的可爱!
小虾作文300字 篇2
在一座城市旁边的一条小河里,有许多虾、 鱼住在那里。肴一天,小虾爬到岸边,唉声叹气地对小鲤鱼说:“鯉鱼哥哥,这里太闷了,我现 在正想搬家呢! ”
小虾开始寻找新家,他来到东边的小河边,发现河水变黑了,还浮着水族的尸体。小虾一看,原来从上游排出了许多污水,水族们被污水毒死了许多。
第二次他来到了西边的城市,发现空中烟雾迷漫,河边到处是垃圾、废物,黑黑的水流向东 边,小虾伤心地想:“我们无家可归啦! ”
无奈中,小虾只好来到农村的小河里,在清澈的水中玩耍、洗澡。可不久又有含农药的水流来了,农村的小河也不能住啊!他想起了鲤鱼哥哥,就去找他。当他找到时才知道:小鲤鱼哥哥因为环境污染而生病了。
小虾在大人的帮助下,用大气球把一张纸条带上天空:“清除污染,还我清清的.河水! ” “排除烟雾,加强环境保护! ”小虾想着想着,在期 盼中进入了梦乡。
小虾作文300字 篇3
抬头望着如同蓝翡翠的天空,低头看着褐黄色的大地,心情十分舒畅——因为今天我要去捉—小—虾!
我欢欢喜喜地蹦跳着来到了清澈的小溪旁,此时已是深秋了,挽着裤腿的我走进了小溪里,这时,河水就像刀刃一般刺着,为了美味,我只好咬牙挺过来。
就在我捉小虾时,哥哥已经神不知鬼不觉地来到我的身边,我被他着实吓了一跳。他看到正在迷茫寻找东西的我,便感觉十分好玩,一下把我推入溪中,还大声地说:“哎哟,一个好丑的泥娃娃呀!”我十分气愤。
就在他逃走之际,我趁他不备,一下把他拽入溪中,我俩便开始一场水上大战,他泼我,我泼他,我俩全身都是脏脏的泥土,回家后,妈妈把我们骂了个狗血淋头,我们却十分高兴。
生活是精彩的,生活是美丽的,生活如同美丽花朵绽放的!
啊!童年的生活是酸、甜、苦、辣、咸的集合体,是人的原生态生命的记录表!
《小虾》说课稿一、说教材《小虾》是北师大版三年级下学期语文教材第七册第三单元可爱的小生灵主体单元中的第一篇课文。这是一篇写小虾生活习性的文章:通过我观察小虾吃食......
《小虾》第二课时教学设计三年级语文组设计理念本篇课文较浅显易懂,便于学生理解,尝试将以生为本、以读为本、以教会学生学习方法作为目标进行教学设计,根据三年级学生的认知特......
各位老师好:今天我说课的课题是《小虾》。下面我对本课题进行分析:一、说教材(地位与作用)《小虾》是北师大小学语文第六册“可爱的小生灵”单元的第一篇课文,在此之前,学生们已经......
《小虾》教案 天涯石小学 刘颖一、教材分析:我所执教的是北师大版三年级下学期语文教材第六册第三单元可爱的小生灵主体单元中的第一篇课文《小虾》,这篇课文是一篇写小虾生活......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇小虾作文,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
