幼儿园中班教案《数鸭子》含反思

2022-10-08 11:03:05 精品范文 下载本文

第1篇:幼儿园中班教案《数鸭子》含反思

幼儿园中班教案《数鸭子》含反思

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编整理的幼儿园中班教案《数鸭子》含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动目标

1、学会点数、能够感知数字的大小。

2、让他们理解数学与生活是密切相关的,激发孩子们的学习兴趣。

3、进一步提高幼儿对数学活动的兴趣及动手操作能力。

4、发展目测力、判断力。

教学重点、难点

1、把孩子们的思路从旧知识引导向新知识,让孩子们在复习和参与过程领会到新知识。

2、组织好学生,适时添加新内容,让孩子从容愉快接受新知识。

3、防止有的'孩子应注意力分散而导致只复习了二儿歌,而忽略了心知。

活动准备

我准备了16张幻灯片,鸭子的大小、神态、颜色各不相同,并对每一张精心挑选、最后制作成图片;准备《数鸭子》、《数字歌》碟片;预设上课时间的分配,设计过程引导语。

活动过程

前几天,为了幼儿对10以内数的认读、数数及数的比较,我设计了一节名为《数小鸭》数学课。根据教学意图,我设计样教学活动流程:首先,在儿歌《门前大桥下,游过几只鸭,快来快来数一数……》音乐以及老师的语言引导下,激发了孩子们的热情。然后进入教学主题逐步出示鸭子由少到多的场景(每张图片至少两只鸭)图片,每张图片教学模式,幼儿认识小鸭子,说出小鸭子的颜色、大小;和数量,大家一起数,按数拿取相应的物品。图片出示数字,表扬数对拿对的幼儿。比较画面两种颜色的鸭子多少,体会数字谁比谁多多少,谁比谁少多少;模仿《我爱我的小动物》创编歌曲,如:我爱我的小鸭子,小鸭有几只,有X只,有X只,小鸭有X只。最后,幼儿念数字儿歌“1像铅笔能写字、2像小鸭水上游、三项耳朵能听话”结束活动。

教学反思

进入活动,初始如我所愿,教学效果非常好,幼儿对活动很感兴趣,双边活动很活跃,但是随着教学内容的推进,活动已经进行了25分钟左右,所有幼儿虽然兴趣很浓,但我发现课堂纪律已有些难以掌控,而我的图片教学内容安排还有近一半没有实施。我知道,我不得不临时减少教学内容和活动程序,结果,这堂我精心准备了一个星期的图片活动课以我的不尽人意而结束。中班幼儿活动不能超过30分钟,所以,从严格意义上来说,这节课不算是一节完整、成功的课。而这一切都源于我的难以取舍。根据我的目的,我用了大量的时间制作图片。主体部分我弄了16张幻灯片,鸭子的大小、神态、颜色各不相同,我想把它作为引起幼儿学习兴趣的一种手段,我也曾怀疑内容的过多,但面对每一张精心挑选、制作的图片,真的舍不得去掉那一张,测试了几次,觉得差不多能完成。而事实证明,幼儿的兴趣的确很浓,但由于图片的过多而导致了整体教学活动效果不佳。如果图片在8张左右,只要全面覆盖1-9数字的教学,个别数稍有侧重,完全能按意图进行,那一定是一节完美的课。这次的活动,虽然失败了,但我收获的却很多,尤其是:取舍是一种智慧,善于取舍,才会成功。

第2篇:幼儿园小班音乐优秀教案《数鸭子》含反思

幼儿园小班音乐优秀教案《数鸭子》含反思

作为一名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理的幼儿园小班音乐优秀教案《数鸭子》含反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。

说课:

今天我要上的是小班本学期的第周的音乐活动《数鸭子》,这是一首大家都非常熟悉的儿歌,这首歌曲节奏欢快,旋律优美,歌词有趣,小朋友很喜欢。虽然大家很熟悉,但是歌曲有两段,小班幼儿要在一节课里掌握还是有一定的困难。因此我将分两课时来完成。现在要展示的是第一课时。在活动中,分三个环节进行,第一个环节幼儿通过扮演小鸭引导幼儿感受小鸭的动作及歌曲第一段里出现的部分内容。第二个环节通过欣赏歌曲,幼儿熟悉旋律,并可以简单的跟唱。第三个环节幼儿通过身体动作表演歌曲加深印象激发兴趣。延伸部分是为学习第二段做的一点铺垫。

活动目标:

1、欣赏歌曲《数鸭子》第一段,并能随音乐简单跟唱。

2、幼儿通过参与活动感受歌曲带来的快乐情绪。

活动准备:

《数鸭子》音乐,小鸭图片,桥,老爷爷。

活动过程:

一、开始部分

1、教师扮演鸭妈妈,幼儿扮演小鸭。“小鸭子,妈妈带你们去玩好吗?你们喜欢到什么地方去玩呢?”幼儿:“河里”。

2、随音乐伴奏,师幼学小鸭走进活动室。

3、师:提问“小鸭子是怎么叫的呢”嘎嘎嘎,用手来表现小鸭子的叫声。师:“咦,前面是什么呀?哦是一座桥,那我们从桥底下游过去好吗?”鸭宝宝游过桥。呀鸭宝宝真棒游过了小桥,今天妈妈带了这么多鸭宝宝到底有多少呢?我来数一数,二四六七八,呀太多了太多了数不清呀,到底有多少小鸭子啊,你们也来数一数吧二四六七八。到底有多少只呢,数不清,数不清。

二、基本部分

4、鸭宝宝刚才玩的高兴吗,累不累?来我们坐下休息一下吧。今天鸭宝宝真的很棒鸭妈妈要唱一首歌曲给你们,请小鸭子仔细听。教师清唱歌曲幼儿欣赏,这首歌是唱谁的?对是唱我们小鸭子的,那我们再来听一遍好吗?播放《数鸭子》歌曲幼儿再次听,第二遍可以跟唱。

5、我们听见这首歌心里怎么样?高兴,对妈妈也很高兴,那我们来用你们自己喜欢的动作表演好吗?幼儿自己表演,老师小结;鸭宝宝表演的真好,我们把大家表演的动作放在一起会更棒呢,来试一试吧。播放音乐师幼一起完整表演舞蹈《数鸭子》集体表演,个别表现。

三、结束部分小鸭子今天玩的开心吗?恩我看出来鸭宝宝们都很棒,咦快看谁来了呀?哦是老爷爷,爷爷要叫我们回家了,来小鸭子们跟爷爷回家吧、播放第二段音乐,跟爷爷回家学学爷爷走路的样子出活动室。

活动反思:

在开展教学活动的时候,我要求自己既是活动的组织者、引导者又是活动的'参与者,同时也是听众和观众,如:当孩子们想到了一些东西,但不知道自己该这么表达的时候,我要和孩子们一起想办法,该怎么样把它加到适当的地方去;当孩子们唱歌、跳舞时,我要细心观察他们的表情、感觉等,进而建立一种和谐的师生关系,让幼儿在和谐的气氛中发展。该活动培养了孩子们的想象力、创造力,激发了孩子们对音乐的兴趣,提高了他们对音乐的感受力。但是,通过这次活动的开展,我发现孩子们的语言词汇积累不多,语言表达力不是很好,在一会的活动中有待加强培养。

第3篇:幼儿园小班音乐活动教案《数鸭子》含反思

幼儿园小班音乐活动教案《数鸭子》含反思

作为一名人民教师,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的幼儿园小班音乐活动教案《数鸭子》含反思,希望能够帮助到大家。

今天我要上的是小班本学期的第周的音乐活动《数鸭子》,这是一首大家都非常熟悉的儿歌,这首歌曲节奏欢快,旋律优美,歌词有趣,小朋友很喜欢。虽然大家很熟悉,但是歌曲有两段,小班幼儿要在一节课里掌握还是有一定的'困难。因此我将分两课时来完成。现在要展示的是第一课时。在活动中,分三个环节进行,第一个环节幼儿通过扮演小鸭引导幼儿感受小鸭的动作及歌曲第一段里出现的部分内容。第二个环节通过欣赏歌曲,幼儿熟悉旋律,并可以简单的跟唱。第三个环节幼儿通过身体动作表演歌曲加深印象激发兴趣。延伸部分是为学习第二段做的一点铺垫。

活动目标:

1、欣赏歌曲《数鸭子》第一段,并能随音乐简单跟唱。

2、幼儿通过参与活动感受歌曲带来的快乐情绪。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起

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第4篇:幼儿园中班教案《相邻数》含反思

幼儿园中班教案《相邻数》含反思

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗?以下是小编整理的幼儿园中班教案《相邻数》含反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动目标:

1、感知并理解相邻两数数量关系,能根据前一个数或后一个数猜相邻数。

2、掌握10以内的相邻数。

3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法,激发幼儿对数学的兴趣。

4、能积极思考,提高理解与运算能力。

5、发展目测力、判断力。

教学重难点:

知道相邻两数的数量关系,掌握10以内各数的相邻数。

理解相邻数的含义,知道相邻数间多1和少1的关系。

活动准备:

1~10的磁力扣,挂图一幅,1~10的扑克牌,百宝箱一个。

活动过程:

一、小动物搬家

森林王国今天特别热闹,小动物搬到它们的新房子里,(出示挂图)“谁住在1号房子?谁住在2号房子?……10号房子住着谁?

[设计意图:创设小动物搬家的情景来激发幼儿的学习兴趣。]

二、给小动物找邻居

1、小动物们住在一起可高兴了,我们一起来看一看×

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第5篇:幼儿园中班美术优质课教案《快乐的鸭子》含反思

幼儿园中班美术优质课教案《快乐的鸭子》含反思

作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班美术优质课教案《快乐的鸭子》含反思,希望能够帮助到大家。

活动目标:

1、区分小鸭和小鸡的特征,根据故事情境学画鸭子。

2、感受帮助别人所带来的快乐。

3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

5、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的`习惯,学说普通话。

活动准备:

背景图、小鸭、小鸡、音乐、绘画用品、剪刀、双面胶

活动过程:

一、情境导入引发兴趣

教师:孩子们今天张老师带你们去池塘边,看看池塘里有什么小动物,它们在做什么?

小结:刚才我们看见了小鸭子,它们在游泳。

二、通过比较区分不同

教师:上一次我们已经认识过小鸡了,想想看小鸡和小鸭有什么不一样?重点提问:它们的脚有什么不一样?它们的本领有什么不一样?为什么鸭子会游泳小鸡不会游泳?

小结:小鸡的嘴巴尖尖的,小鸭的嘴巴扁扁的;

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第6篇:幼儿园中班音乐优质课教案《鸭子上桥》含反思

幼儿园中班音乐优质课教案《鸭子上桥》含反思

作为一位杰出的老师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的幼儿园中班音乐优质课教案《鸭子上桥》含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动目标:

1、学习用轻快的声音演唱歌曲,在间奏处借助游戏情境学习等待,体验等待的愉快。

2、借助图示理解并唱准歌词,唱出1—8的递增和递减,形象的感受数量递增和递减的关系。

3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

4、培养幼儿的尝试精神。

活动准备:

1、画有“木桥”的底图一张。

2、画有八只鸭子的'环形图片一张。

活动过程:

一、谈话导入

师:小朋友,你们知道现在是什么季节吗?(春季)

(出示底图)春天天气暖洋洋的,最适合出去玩了。看,小河边的景色可美了!这里还有一座——小小木桥。

二、幼儿学唱第一段歌词。

1、操作图片引出第一段歌词。

师:你们猜猜看,谁会上桥呢?(教师边操作图片边配乐念歌词“一只鸭子上了桥——八只” )提问:是谁上桥啦?几只鸭子上桥

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第7篇:幼儿园中班上学期音乐教案《鸭子上桥》含反思

幼儿园中班上学期音乐教案《鸭子上桥》含反思

作为一位杰出的教职工,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园中班上学期音乐教案《鸭子上桥》含反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动目标:

1、学习用轻快的声音演唱歌曲,在间奏处借助游戏情境学习等待,体验等待的愉快。

2、借助图示理解并唱准歌词,唱出1—8的递增和递减,形象的感受数量递增和递减的关系。

3、享受轻松、愉快的歌唱氛围,体验变换歌词、玩唱歌曲的惊喜。

4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

活动准备:

1、画有“木桥”的底图一张。

2、画有八只鸭子的环形图片一张。

活动过程:

一、谈话导入

师:小朋友,你们知道现在是什么季节吗?(春季)

(出示底图)春天天气暖洋洋的,最适合出去玩了。看,小河边的景色可美了!这里还有一座——小小木桥。

二、幼儿学唱第一段歌词。

1、操作图片引出第一段歌词。

师:你们猜猜看,谁会上桥呢?(教师边操作图片

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第8篇:幼儿园中班数学教案《我会数》含反思

幼儿园中班数学教案《我会数》含反思

作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的幼儿园中班数学教案《我会数》含反思,希望能够帮助到大家。

活动目标:

1、提高数数的兴趣和积极思维的能力。

2、会手口一致的点数,并说出总数。

3、能按数拿取相等数量的物体。

4、培养幼儿比较和判断的'能力。

5、发展幼儿逻辑思维能力。

活动准备:

1、幼儿人手一份:实物纽扣、树叶、珠子等一到5个,圆点卡片一到五个。

2、图片一幅,幼儿操作材料。

活动过程:

1、复习“5”以内的数数。

2、出示图片,幼儿观察、自由讨论。

教师:开学了,小兔要送花给我们小朋友。大家看一看,上面都有些什么?小朋友们一起数一数图中各种东西的数量(一辆小车、一只小兔、两个车轮、三个气球、四只蝴蝶、五朵花)。

1、教师说图中的任一内容,幼儿出示相应数量的圆点卡片。

2、幼儿操作练习:按数取物。

(1)请幼儿观察篮子里的物品,说一说哪些可以放在一起数,哪些不可以放在一起数。为什么?

(2)请幼儿拿出

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