真善美的征文
第1篇：真善美征文
组别:小学组
真善美伴我行
真善美
社会是一个美好的、温暖的、和谐的大家庭，无处不充满着真善美。罗丹曾经说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”所以，让我们插上寻找的翅膀吧！
让我们飞到麦田的上方寻找。
他是一位真正的耕地者，他毕生的梦想就是让所有人都远离饥饿。从田野重重麦浪走来的是袁隆平，他是一代科学大师，也是一座精神富矿。功成名就，却不求利益的回报，只为自己最初的梦想和对人民无疆的爱。
让我们暂时收回对袁隆平爷爷的敬佩，飞到城市里寻找。其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重……他们都为了别人无私奉献着，不顾自己的生命，真诚，善良地去帮助别人。
我们身边虽有许多真善美，可是你是否知道如何去诠释真善美呢？
一个人首先要做到真，不能虚伪的活在这个世上，如果没有了真，即使有了善和美，也是伪善，虚假的美，因此在真善美中最重要的是真； 而善是我们必须做到的，因为善是人类共同追求的价值。在中国古代的儒家学者中，孟子主张人性本善，荀子主张人性本恶，而我宁愿相信人性本善，因为即使是恶人，也不主张人就应该恶，善是人类永远追求的目标；心灵美应该属于善，而心灵美是远远高于外在美的，外在美可能是短暂的，是客观世界带给五官的感受，然而心灵美是不会随着时光的流逝而褪色的，相反，她会随着岁月的酝酿而升华成高尚的精神境界！所以真善美是独立存在而缺一不可的。真代表真诚，善代表善良，美代表形式。
虽然生活中有许多真善美，但是也有一些人利用同情心去骗人。所以我希望每一个人都有一颗美好善良的心灵，每一个人都能成为真善美。这样，社会就会变得更加美好、温暖、和谐！
第2篇：真善美征文
做真善美的好少年
六一班
包雯英
真善美不只是简单的三个字，而是在行动中表现出来的！
真，真诚待人是中华礼仪中的首要，如果没有了真诚，一个人就会失去朋友，因为交朋友主要讲“信”和“义”，如果丢了诚信，那你的朋友就不会相信你，久而久之，他们也不会信任你。在三年级的时候，我们学了一篇课文，名字叫《我不能失信》，文中宋庆龄本要去看看她素未谋面的伯父，但她突然想起答应朋友的话，决定不去，从而失去了见伯父的机会。后来宋庆龄成了国家副主席，可见诚信是多么重要。
善，中国有句话叫“百善孝为先”，孝敬父母是我们义不容辞的责任，我们的生命很短暂，就算活到一百岁，也只有三万六千五百天，何况你已经度过了三四十年，我们不能预测自己的生命，更不能预测他们的生命，所以我们要珍惜和他们在一起的每分每秒，尽自己最大的能力去孝敬他们。当然对别人的善良也不能抛掉，善待别人就是善待自己，只有你善待别人，别人才会善待你，所以我们必须要有一颗善良的心。
美，美有两种意思，一种是外表上的美，另一种是心灵上的美，外表上的美并不重要，重要的是内在美，有句话说得好，“内在美才是真正的美”。
（指导教师：宋碧清）
习惯决定一切
六一班
徐明萍
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
习惯是生活中养成的，从一个不经意的动作，就可以看出你的品德修养、人生态度。如果养成了好的习惯，你一辈子都享受不尽它的利息，要是养成了坏习惯，你一辈子都偿还不完它的债务。
每一个成功的人，一定有很多好习惯，我们要从小养成勤学、好问、惜时、对陌生事物有浓厚的兴趣、做事认真、文明有礼等好习惯。
我国教育家陈鹤琴先生说；“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”
古今中外，所有取得不朽成就的人，都是从小养成了良好的习惯。要培养良好的习惯，就是要比别人看得更远一点、做得更好一点、动力更足一点、速度更快一点、坚持的更久一点。
行为习惯就像指南针，指引着每一个人的行动，好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯是一扇向失败敞开的门。良好的习惯让人终身受益，对生活充满热忱，能够正确处理人际关系，正确判断得失，达到一种内心的和谐。
每个家长都希望自己的孩子拥有尽可能多的美德——节制、宽容、诚恳、勤劳、公正、节俭、整洁……
是的，这些美好的品德会让孩子最终走向成功，并成为一个令人尊敬的人。
真正的美德不是装不来的，它必将深入到人的每一个角落，每个人、每个家长必须做的，而且唯一可以做的，就是把这些美德，全部变成习惯，因为人类的一切美德，只有变成习惯，才有价值；只有习惯，才是坚不可摧的。正所谓，习惯成自然。
成功是一种习惯，习惯决定性格，性格决定命运！
（指导教师：宋碧清）
给予奉献，存以快乐
六一班
方立荣
天上繁星无数颗，地下人儿
人生短短几十载，我们何不在这短短的几十年中，做一番有意义的事情呢？懂得付出，才会有回报。但是在这茫茫人海中，又有几个人愿意心甘情愿的去帮助他人呢？
同学们，不知你是否知道，其实世间有一种精神，叫奉献；有一种责任，叫志愿。志愿者，一个美好的称呼，承载了奉献与快乐、付出与成长，我们应该将这种美德传承下去，发扬光大。而不是让自己在这有限的生命里无所作为、虚度年华。正如雷锋叔叔，好事做了一火车，但他从不图回报，更不是为了一己之私，这难道不是我们学习的指南针吗? 如果我是志愿者，我会为此骄傲，当我心甘情愿的传递爱心、传播文明时，同时也把这种爱心和文明从一个人身上转到另一个人身上。
同学们，助人为快乐之本，让我们敞开自己宽阔的心胸，去帮助那些需要帮助的人吧。这样，你也会得到尊重与帮助。渐渐地，我们的社会便会将互助变为一种习惯，达到一种真正的和谐！
志愿有我、有你、有大家，让我们用关怀与奉献照亮这个灰暗的世界，让世界充满爱！
（指导教师：宋碧清）
学会感恩
六一班
李国珍
学会感恩，因为感恩是一种美德；学会感恩，因为感恩是一种行为；学会感恩，社会才有和谐快乐、才能有彼此的友爱；学会感恩，感恩自己已有的东西；感恩生活，感恩生活过的赠予。
感恩父母，是他们含辛茹苦，把我们养大。没有父母，我们不可能来到这个美好的世界，更不可能有今天的幸福生活。感恩父母，是他们帮我们度过一个有一个难关。父母好比一棵巨大的树，当我们热的时候，就到它下面乘凉；当我们累时，就靠在那粗壮的树干上；当天空下起倾盆大雨时，那大树好比一把神奇的巨伞。
感恩老师，是他们传授给我们无穷的知识，让我们懂得很多道理；感恩老师，他们就像一根根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人；感恩老师，他们就像辛勤的园丁，早起晚归，为的是什么？为的是让那一棵棵幼苗更好的生长，最终长为参天大树，更好的生活下去。
感恩朋友，当我们遇到烦心事时，我们可以向朋友倾诉，朋友可以为你分担心中的痛苦；当我们遇到困难时，朋友可以义不容辞的克服或找到解决问题的方法，始终做我们坚强的后盾；当你成功的时候，朋友会为你感到骄傲与自豪，还会鼓励我们更上一层楼。
我们还应该感谢大自然，感谢土地给我们食物，感谢森林给我们氧气，感谢海洋给我们自由，还有山川、河流、蓝天白云…..感恩是一种态度，更是一种中华美德。如果我们每个人都怀着感恩的心，去面对生活过，那么，即使在一望无际的沙漠中，我们也能看到生命的绿洲；如果我们时时怀着感恩的心，去面对生活，那样，不仅可以消除心中的悔恨，还会世界更加美好、更加温馨！
（指导教师：宋碧清）
感
恩
六二班
赵燕
感恩是一个永恒的话题，每个人都应该心怀感恩，因为只有心怀感恩，我们才会发现生活如此幸福，世界如此美好。
我们应该向亲人感恩，亲人无微不至的照顾着我们，关注着我们的成长与学习，当我们离别亲人的时候，亲人们总会来送行；当我们在远方的时候，亲们们用最衷心的话语祝福我们；当我们告别亲人的时候，亲人会把最温暖的怀抱送给我们。
我们应该向老师感恩，老师把我们从无知的小孩带到有知识、懂礼貌的少年，也是他们领着我们在天空中飞翔，在大地上奔跑。每一次成功，无不凝聚着老师的汗水和心血。
我们应该向朋友感恩，每个人都有朋友，但知心朋友却寥寥无几。当遇到烦心事时，可以向朋友倾诉，当自己遇到困难时，朋友会毫不犹豫的帮助我们；当自己成功时，朋友也会为我们感到自豪，还会鼓励我们更加努力。如果时时、事事都怀着感恩的心，去面对生活中的风浪，那么有什么事不能解决呢？只有用感恩的心态对待生活、对到别人，我们的生命才会更加有意义！
（指导教师：宋碧清）
扶不扶
六二班
温生晶
老人跌倒了，路人到底扶不扶，曾一度成为热门话题，引发人们思考。那到底是扶还是不扶？有人说：不扶，扶他们就等于害了自己；有人说，要扶，人倒了都扶不起来，那人心倒了还怎么扶的起来呢？
曾有一个十三岁的小姑娘，不顾路人的阻拦，搀扶起一位摔倒在地的七十多岁的老人，并将其护送到医院。我想，那些热心施以援手者和大公无私的奉献者、勤劳守信的劳动者，永远是社会的主流，民族的脊梁。他们身上体现出来的真善美，总能折射出温暖人间的正能量。
但也有些人，却不这么认为。就算他们亲眼看见有老人摔倒在地，也会视而不见。这样的人活者吗，还有什么价值和意义呢？每个人的人生都是富有的、美好的，只是我们不善于发现而已，我们应该寻找自己无穷的潜力，发掘自己优秀的品质，体现自己的才能，充分实现自己的人生价值。
团结友善是人与人和睦相处的润滑剂，是心与心沟通的桥梁，是社会和谐的保障，是国家繁荣的基础。它是我们中华民族自古以来的优秀传统美德，我们应该继续把它发扬光大，传承下去！
人倒了，看见的人应该主动热心的去扶一把，扶人，扶起的不仅是人，而是人心，更是中华民族团结友善的美德！
（指导教师：宋碧清）
承诺是金
六二班
石国栋
在四年级的时候，有一次我们班在上课外活动，刚跑完步，坐在树下乘凉时，一个三年级的男孩，气喘吁吁的跑过来，很有礼貌的向我借钱，并说他要急用，我问他借多少，他毫不犹豫地对我说“:五元”。“天啊!这可是我一星期的零花钱，我怎么能借给你呢？”我惊讶的说。可他又说:“姐姐，求你了，我真的急用，我保证三天之后一定还给你。”听了他的这番话，我不知如何拒绝他，所以只好答应。
时间一天天过去了，到了第三天，那位男孩然没有来学校，那一整天，我都在心里责怪他，骂他不讲信用。
下午放学回家后，妈妈让我去买一瓶酱油，我刚出门，便看见那位男孩蹲在我家门口。我惊讶的问:“你为什么不进来呢？”他说他害羞。说完便把一张五元的钞票递给了我，就跑走了。
到了后来，我从那位男孩的妹妹口中得知，他为了还那五元钱，日夜帮人家干活才挣来的。现在我已经六年级了，而那件事至今让我难以忘怀，那位男孩信守承诺的精神一直铭记在我心中，他让我懂得，守信是人最宝贵的品质，俗话说，“人无信而不立”，“一言九鼎”、“一言既出，驷马难追”。一个小小的男孩都能做到诚实守信，我们又有什么理由不去学习他呢？我坚信，只要人人都讲诚信，守诺言，我们的人际关系、社会关系，甚至是国家关系间就不会存在欺骗，我们这个世界会更加美好！
（指导教师：宋碧清）
让生命腾飞
六年级一班 李国琴
世界上什么东西最宝贵呢？有人说是时间，有人说是健康，也有人说是金银财宝，而我认为生命最宝贵，因为每个人只有一次生命。
那是一个闷热的夏天，中午时分，狂风大作，雷雨交加。我坐在窗前，望着外面的雨景。突然看见一株小草，被风吹得摇摆不定，经受着风雨的折磨，但它却顽强地拼搏着，怒号的风雨似乎在说：“小草，你太不自量力了，你哪是我们的对手？”小草没有被吓倒，依然做着反抗。一直持续了两个多小时，风歇了，雨停了，小草也筋疲力尽地躺卧着。我为小草叹息，但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼，所感动。第二天，小草在阳光下又抬起了头，我为小草而高兴，小草展示了它旺盛的生命力。我们每一个人都应该像小草那样，在人生的道路上面对困难和挫折，要敢于斗争，敢于胜利。
人生如白驹过隙，我们应该怎样才能珍惜我们短暂的生命呢？是碌碌无为还是勤奋向上，全靠我们自己掌握了。贝多芬在双耳失聪的情况下，创作了《命运交响曲》；张海迪在病痛折磨下，不向病魔屈服；《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔可察金••他们都是我们学习的典范，他们每一个个感人的事迹都展示了他们对生命的热爱和对美好生活的向往。
我们这些青少年，生在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的环境里，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱生活和学习，在人生的道路上不断摸索和前进，为将来祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量，不让自己因虚度年华，无所作为而懊悔，应让自己因有所作为、活的有价值而欣慰。为此，我们要努力让我们的生命向更高的天空腾飞！
（指导教师：宋碧清）
第3篇：真善美征文
至真 至善 至美
——《少年向上 真善美伴我行》读后感
班级： 姓名：
指导老师：
大多数人说不清真善美到底是什么，而我阅读了这本书后，却有了自己对真善美的独到看法。我认为:真是追求真理；善是团结友善；美则是感恩之美。至真、至善、至美更是我们每一个公民向上的追求！
在追求真理的大道上，我们还会碰到许多新事物，新问题，我们必须学会获得知识的途径和方法，才能取得永久的成功。伟大教育学家陶行知先生极力主张“求真”。他以“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”来勉励自己和他人。陶行知先生正是真的典范。
善良是中华民族的传统美德，小小的善举会让世界更美好、更温暖、更和谐。我们必须要存善心，扬善念，行善事，做善人！“向善、学善、扬善”将是我们中华少年共同追求的价值取向！“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美司机”吴斌正是善的典范。
感恩是一种处世哲学，是一种由衷的美。学会感恩，学会为自己
第4篇：真善美伴我征文
真善美伴我征文
真、善、美三个大家都耳熟能详的字，可是又有多少个人能做得到呢？今天我要讲的便是发生在我身上的意见关于真善美的事。
那是一个阳光明媚的上午，我下楼打篮球，一时兴起，把牌子当成篮球框玩投篮。
“九十八，九十九”正当我已经投进九十九下之时，我心想：一会儿便结束这一场“百次大投篮”，拿着球上楼休息。心中这么想着，手上随意的投了一球，望着自己投出的球画出了一道优美的弧线我知道，这次肯定又要中了。然后我便闭上了眼睛，听投出的球反弹后落地的声音。但这时意外发生了。我并没有听到意料之中篮球落地的声音，这是我睁开了双眼，正当我疑惑不解不知篮球到哪去了的时候，我望见了屋顶这时我才明白燕来篮球落在上面了呀！
我想来想去也想不出什么好办法，这时我才叫爸爸下来帮我，当我告诉爸爸原由之后，爸爸对我说：“儿子以后不要再扔上去了！”说完便一脚踩着门上的空隙，一脚踩着旧信箱蹬了上去，望着老爸这个危险动作，我的心不由得被揪起来了似的。然而我的`担心似乎是多余的，爸爸一会儿便把篮球拿了下来我看着爸爸似乎没有被伤到，心才
第5篇：真善美伴我行征文
真善美伴我行征文
三年级（1）班 张粤
社会是一个美好、温暖、和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美。罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。
你是否清楚？热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣，遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣！危害祖国是耻，背离人民是耻，愚昧无知是耻，好逸恶劳是耻，损人利己是耻，见利忘义是耻，违法乱纪是耻，骄奢淫逸是耻！所以，只有反映时代的精神，才能引领时代的风尚！真善美，是修养、是文明、是基石。砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中，无论历经多少沧海桑田依然坚守着对真善美的追求，才使得我们的民族得以生生不息，繁荣昌盛。在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。
我们“心中的活雷锋”83岁高龄的张爷爷,他坚守勤俭节约。拾易拉罐、
第6篇：真善美的征文
真善美的征文
“真善美”伴我成长
每个人都了有真、善、美。真就是真实，善就是善良，美就是心灵美。
简单来说，真、善、美就是做好事，帮助别人，有些人认为做好事比登天还难，有些人认为做好事就如家常便饭。
四年级的时候，轮到我值日了，我就提着垃圾桶到一楼垃圾堆去倒垃圾，我提着垃圾桶站上台阶，把垃圾往垃圾里倒，可能是因为手滑，垃圾桶掉进垃圾堆里了，我在一旁不知所措，就在这时，我听到一个扫公共区的姐姐对她身边的男同学说：“你们还不快去帮忙。”马上，那些男同学一拥而上想看看发生了什么，不一会儿，一群人就纷纷尝试从不同地方取垃圾桶。有的人站在台阶上；有的人站在另一侧；有的人则站在外面，看能不能用扫把把垃圾桶勾出来。我见他们都一筹莫展，心里面更着急了，这时，一个男生走进垃圾堆帮我把垃圾桶拿出来了，我感激地对他说声：“谢谢！”
其实，在一些小困难中，就能激发出一个人的真、善、美本能，他（她）们不管多大或多小的困难，不管脏与乱，都会帮助那些有困难的人。
“真善美”伴我行
世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝去暮卷，秋的
