真善美的征文600字
真善美的征文600字
古人说“上善若水”，意思是最善者的品行，如同水一样，可以滋养与造福万物，却不与万物争任何东西。我们应该做一个像水一样的人，要像水那样灵活，那样包容，学会像水一样谦逊。作为小学生，我们生活在和平年代，我们享受这春天般的温暖，我们更应该从点点滴滴做起；从小事做起，做一个讲文明、讲诚信、守纪律、上善若水的好儿童。
说起真善美，我想起了我们班有个知名度“很高”的一个孩子，他叫何汪洋。说他名气大，可不是因为他成绩优秀，而是他自己不爱清洁，整天都脏兮兮的，成绩也非常差。因此，同学们都不愿意跟他玩，也不愿意跟他同桌。见着他就像遇见了“瘟神”，都避而远之。
可是后来，同学们渐渐地不再那么讨厌他了，这是为什么呢？原来何汪洋因为没人跟他玩，就把我们班的垃圾桶洗的干干净净。要是班上有哪位同学生病呕吐了，他总是第一个跑去打扫脏东西。还经常帮一些不爱洗碗的同学洗碗。老师也经常在班上表扬何汪洋，渐渐地，同学们愿意接近他，愿意跟他一起玩了。还有一些同学主动帮他补习功课，教他穿戴整齐。何汪洋的真诚打动了同学们，他为同学做的事温暖了大家冷酷的.心，当然，同学们也非常的纯洁，因为老师
经常教导我们“人美不美不在外表，而在内心”。
是呀，善，是人们心里的美德，是中华民族的传统。其实真、善、美无处不在，关键是你有没有一颗善于发现的心！绿草茵茵，是因为有了水的滋润；大树参天，是因为有了水的浇灌。我们每个人都需要别人的帮助，真所谓只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。在此，我呼吁我们每个红领巾都做水一般的人，像水那样包容，那样无私，那样纯洁。
至真 至善 至美——《少年向上 真善美伴我行》读后感班级： 姓名：指导老师：大多数人说不清真善美到底是什么，而我阅读了这本书后，却有了自己对真善美的独到看法。我认为:真是追求......
组别:小学组真善美伴我行真善美社会是一个美好的、温暖的、和谐的大家庭，无处不充满着真善美。罗丹曾经说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”所以，让我们插上寻找......
做真善美的好少年六一班包雯英真善美不只是简单的三个字，而是在行动中表现出来的！真，真诚待人是中华礼仪中的首要，如果没有了真诚，一个人就会失去朋友，因为交朋友主要讲“信”和“......
读《少年向上，真善美伴我行》有感九疑完小六（1）班学生：蔡赵缘指导老师：黄俊忠真善美，清如水面；真善美，朗若微风。不畏浮云遮，望眼拔开云雾，世界中，真善美的阳光将更加灿烂！——题记社会......
同倡文明旅游共建美丽中卫在中卫，有许多珍贵的，天然的旅游资源。如：高庙，沙坡头，金沙岛，腾格里湖等都是中卫旅游的好地方。这不，五一假到了，沙坡头里人山人海，有当地人，还有许多外地人......
