在书法中研习《易经》

2022-10-10 09:37:58 精品范文 下载本文

第1篇:在书法中研习《易经》

在书法中研习《易经》

《易经》是一部严谨的哲学著作,涉及哲学、占卜、数学、文学、音乐、天文等多个领域,其广度和深度远远超出现代人的想象,实为“群经之首”、“三玄之冠”、“大道之源”。

《易经》“远取诸物,近取诸身”,“其大无外,其小无内”的适用性及包容性为世界人民所叹服,被推崇至世界三大经典之首,成为华夏文化史上一颗璀璨的明珠。

我在精心研习《易经》的过程中,越是深入,愈发感到易学的的玄妙广博。

书法和易学的结合既是一个创举,更是一个研究课题,这其中蕴藏的学问只露出冰山一角,更深邃、更广阔的未知世界,在等待着我们去探索。

太极阴阳为易学的基本元素,也是构成宇宙万物的基因。虚为阴,实为阳;看的见的为阳,看不见的为阴;日为阳,月为阴;动为阳、静为阴……世间阴阳无处不在,无所不包。

推及到书法中,整体的书法为阳,气为阴。字的本体在生成过程中的运笔、着墨、结字、章法等外在的东西为阳,蕴含在书法中的情趣、韵味,抑或修为不深、败笔涂鸦所带给人败兴的精气神为阴。书法书写运笔的过程中敛收为阴,展放为阳;刚强遒劲为阳,舒展柔缓为阴;锋藏为阴,袒露为阳。在着墨中浓重圆润为阳,虚淡干枯为阴。在结字中上为阳,下为阴;欹为阴,正为阳;方为阳,圆为阴;横竖为阳,拐提撇捺为阴。在章法布局中字句为阳,虚白为阴;开为阳,合为阴;疏朗为阴,繁密为阳。譬如我笔下的书法作品“精气神”中,;三字的长画竖的筋骨为阳,笔锋拐弯提笔及虚笔为阴。唐人张怀在《用笔十法》里说:“阴阳相应,阴为内,阳为外,阴阳生焉”。 阴阳贯穿于整个书法创作的过程中。

《易经》启示我们,世间万物的生灭在于阴阳,阴和阳是同体互生,互相轮转的,不存在纯阴纯阳。作为书法创作更是如此。结字中的字体上半部为阳,下半部为阴,如果在一幅作品中被滥用了,只是一味追求每个字的上半部而忽视了下半部的布局与大小,这样写出来的字未免丧失了字本身整体结构的美感。难于想象,如果一幅书法作品自始至终都是重笔泼墨,没有变化,最后给人的感觉只能是压抑,只是乌压压一滩墨迹。同样有人喜欢刻意的淡墨刷笔,而且一刷到底,其激情倾注的作品往往如被风吹过的浮云,轻轻飘飘掠过,抓不住任何让人留恋的东西。我在书写“上善若水”“学无止境”“道法自然”时,特别重视字的布局和用墨,极力避免追求一味的飞白笔或者重墨,力求阴阳完美结合。好的书法作品的用墨往往是阴阳结合,浓淡天一结合,于无形中将用墨的学问发挥到极致。

作为书法发展中重要一环的汉隶是一种端庄平正的字体形制,要求竖短橫长,整体字形呈现宽扁的长方形,这是书法中极阳的表现。以汉隶为基础派生出了而后的草书、楷书、行书等书体。相对于籀文、篆书,汉隶在文字的书写方面有一定的裨益,在书法的发展历史中有着不可替代的作用。但从书法、从艺术品的审美角度看,汉隶有着过多约定俗成的规矩,千篇一律,限制了书写者的自由发挥,未免丧失了更多的情趣。随着楷书、行草的盛行,汉隶虽也有人断断续续在临写、各种汉隶的碑帖也有人拓摹,唐宋元明时期基本步入一个低谷,直至清代,经过郑燮、金农等大家的不断拓展创新,去除过多形制的限制,形成了现代的隶书。现代隶书出现,才造就了隶书艺术的'新高度。形制是阳,艺术性是阴,只有阴阳有机融合起来,才能笔下生辉,书法作品才能站得住,经得住历史的考验。

蔡邕在《九势》中有述:“夫书肇于自然,自然既立,阴阳生矣,阴阳既生,形势出矣。”,不难看出“自然”是书法渐入佳境的基础。如何达到道法自然,是值得书者思索的。

首先需要修品。修品就是培育自己的人格、人品,做到坦荡如玉的仁、义、智、勇、洁。仁爱温润散播于无形间、知恩善报惠泽普济天下之人;忠义之心长存,表里如一,清水一泓见底,上无愧民族国家,下对得起兄弟朋友;智力卓越,敲击全是铿锵有声,悦耳远扬;勇于进取、不懈怠,百折不挠;品端行正,步不歪斜,洁身自爱。

一个品行经不住检验的人,无论他的书法有多么的厉害,都很难被大家所接受。清人朱和羹在《临池心解》中就对书品有过论述“书学不过一技耳,然立品是第一关头。品高者,一点一画,自有清刚雅正之气;品下者,虽激昂顿挫,俨然可观,而纵横刚暴,未免流露楮外。”

宋徽宗时期秦桧的书法有相当的造诣,尤其是秦桧首创了“宋体”字,到现在都在流行。秦桧投敌叛国、邪谋误国、勾结佞人陷害忠良,秦桧跪像重铸10多次仍不能解国人之恨。而如今提起秦桧,除了奸佞阴毒之外,谁还曾想起他的书法来?徽宗赏识的另外一人蔡京有极高的艺术天赋,书法、诗词、散文并举,其书法博蔡襄、徐季海、沈传师、欧阳询、二王之长,姿媚豪健,当时连狂傲的米芾都自愧不如。但蔡京品行实在低劣,贪赃枉法、横行霸道,被公认为北宋“六贼”之首,《宋史》将蔡京列入《奸臣传》大加鞭笞。原本宋书法四大家“苏黄米蔡”的蔡京被后人直接用蔡襄替换了。

相比之下,颜真卿刚直忠烈,武威不屈,以死明志。三军将士在闻听颜帅劝谕李希烈叛乱被缢后,上下恸哭流涕。德宗特废朝五日,昭告举国哀悼。欧阳修在《集古录》中说:“斯人忠义出于天性,故其字画刚劲独立,不袭前迹,挺然奇伟,有似其为人。”颜体书法骨力遒劲、丰厚宽博,开宗“颜体书法”,楷书、行书都为后世所景仰,其《祭侄文稿》更是被奉为仅次于《兰亭序》的天下第二行书。

其次要修养。书法创作不只是临习几个名家碑帖那么简单,需要提高自身修养。欧阳中石在《学习书法的十条铁律》中有言:“要通晓各体,精研流派,学识修养为字外功夫” “学书须要胸中有道义,又广之以圣哲之学,书乃可贵”。提倡国学十分必要,祖先留给我们的宝贵财富,值得不断汲取精粹。只有多研习,眼界才会更开阔,思想才会有创新,书法作品才会书之有物,才会推陈出新,所谓的厚积薄发,即是如此。

再次要修心。汉人杨雄在《法言·问神卷》中阐释:“……书,心画也……”只有内心强大,才会产生好的书法作品。“欲书之时,当收视反听,绝虑凝神,心正气和,则契于妙……”(唐太宗《论笔诀》)。大书法家欧阳询练书法时务必要“澄神定虑,端己正容”。时在当下,物质生活高飞猛进的年代,静心很难,修心更是不易,沉心更是难上加难。从古到今凡大成就者,都能经得住诱惑,耐得住寂寞的。心浮气躁难成气,写不成书法,更成不了书法家,这是亘古不变的规则和道理。修心是个渐进的过程,需要端正心态,即使身处车水马龙的闹市,铺开一方宣纸,也能屏心静气,书写乾坤。

最后还需要修炼。书法是个功夫活,来不得一时兴起、一朝顿悟、一夜得道的,需要长久坚持,长久练习。无钱买纸的草书狂人怀素种植万株芭蕉,蕉叶习字,不辍昼夜,写坏的笔头堆积成冢。正是怀素的不懈坚持,才有大唐“张颠素狂”的高度,才有怀素众多的书法精品问世,我们才有机会今朝得见《自叙帖》的遒劲、洒脱与狂放。我常会反复地去练习和琢磨一个字。同样是“文笔生辉”“融通四海”“学无止境”“道法自然”,在十年前所写的和现在都有所不同,功力和展现的韵味会有提升,这是不懈修炼的结果。

只有提高自身修为方能在书法创作的过程中,悟《易经》博大精深的精神内涵。同时这又是一个互生运用的过程,体会出了阴阳五行的道理,会促进书法创作的广度、深度及气韵。“物相杂、故曰文“,书法即是借了易学实现了飞跃,易学也在书法中得到应用和升华。

第2篇:研习米芾书法心得

“啃米”有感

——浅谈研习米芾书法心得

李 宁

我将书法作为调节情绪,陶冶心性的休闲方式。至今研习米芾书法十余载,通过“啃米”,感觉从中汲取了不少养分。现在谈谈研习米芾书法的一些心得,和广大书法爱好者一起研讨、交流和学习。其中不乏一些拙见,请各位方家批评指正。

米芾,宋四家之一,成就以行书为最大。其书法一直为后世所景仰。其用笔“独有四面”、“刷字”,书风“风樯阵马,沉著痛快”。其实每个人对其书法都会有不同的理解和感受。我们应该重点了解他学书的经历、方法和态度,这样才能找到一条学习他书法的有效途径。米芾属于“集古成家”,对先前大师的用笔、章法及气韵都有深刻的领悟。米芾学书超乎寻常的尊重传统技法。他长于临摹古人书法,达到乱真程度。

而我们初学者对米芾书法的认识往往只是停留在表面,首先想到的就是如何“刷字”,如何“八面出锋”。没经过深入的传统功力和基本技法训练先不要考虑这些。此时我们恰恰正处于“眼高手低”阶段。品评书法娓娓道来,但一但真正动起笔来,就力不从心了,正所谓“光说不练”。这说明我们手头上的功夫远远不够,没有临写数量的积累,就不可

能写出味道来。这就要求我们尊重传统,练好手上功夫。老老实实的在临帖上下功夫。

首先,抱定“米帖”不放。多花时间读帖、背帖,最主要的还是临帖。这里指的是“实临”(完全按原帖风貌临写)。对以下几方面,还应做到心中有数。

选帖。所选字帖必须是正规出版社出版的,最好原色原尺寸印刷。再选一两本工具书,有关结合米字讲解的。最好选名家编写的。

书写工具。选用纸张易熟不易生,相对不洇的。所选毛笔易细不易粗,易尖不易秃,软硬度适中。

定好先后顺序。建议先临写《蜀素帖》,此帖正处于“集字”阶段,字数也多,便于掌握其笔法和结体的共性特征。然后临写《苕溪诗帖》,此帖同样为过度期作品。笔法更为精到,相对难一些。最后选择其书信尺牍(篇幅虽小,更具米味)临写,注意笔法和结体的同时,感受其通篇的气韵及章法的处理。

我要强调的是,不建议在画有方格的纸张上单个字去临写。因为原作不是这样的。这么做不能充分体会到其结字的动态美感,用墨变化、处理每个字的空间感,以及整体气韵。不能因为临写得不象原作,而进行所谓的“意临”。而应在已经写得“很象”(尽可能的接近原作),并熟练掌握其笔法和结体之后,再进行“意临”。更不能因暂时写得不够象,而随意更换字帖。

其次,追其根源,研究米芾书法成因,理清其书法形成脉络。当我们临写有了一定基础之后,会感觉水平提升渐慢。这时我们应对米芾书法的出处和传承作以研究。研习对米芾书法影响较深的前人书法和当代书法。

米芾一生转益多师。他少时学颜、柳、欧、褚等唐楷,打下扎实的基本功。之后潜心魏晋,以晋人书风为指归。据说王献之墨迹《中秋帖》,就是他的临本,形神精妙。在晚年所书《自叙》中说道:“余初学,先学写壁,颜七八岁也。字至大一幅,写简不成,见柳而慕其紧结,乃学柳《金刚经》。久之,知其出于欧,乃学欧。久之,如印板排算,乃慕褚而学最久,又摩段季转折肥美,八面皆全。久之,觉段全泽展《兰亭》,遂并看法帖,入晋魏平淡,弃钟方而师师宜宫,《刘宽碑》是也。”

我们继续追随受米芾影响巨大的书家。米芾被评为“千年书家”之首,其后到了何人手下无米书的地步。

米友仁效法米芾乃家学渊源。南宋吴踞毕生以米芾为范本,创作上以保守姿态出现。在继承米芾书风方面,中规中矩。明代董其昌学米以手札一路面目,他是学米而自出己意的先行者。王铎在学习二王的基础上,将尺幅手札变成丈二巨制,书风中既有颜真卿的厚重沉雄,同时又将米芾的八面出锋发挥到极点。

我们再看看当代书坛学米的代表性书家。有曹宝麟、周慧珺、徐本

一、黄惇、陈振濂、孙晓云和米闹等人。

曹宝麟以米书为范,用笔和结字又分别吸收了黄山谷和苏东坡的某些特质,以守成的姿态出现。周慧珺将魏碑的古朴苍劲和宋代行书技法大胆结合,自成一家。徐本一书在创作中时,增添很多草法,结字疏密更夸张一些。伦杰贤的行书,有米和二王的影子。黄惇虽学米,线条更显得漂亮。陈振濂书作更具随性。孙晓云是具有代表性的女书家,创作基本上以小行书为主,飘逸动人。米闹在行书创作中的结字疏密程度更夸张一些。

上述这些书家及其作品,我们应该有针对性的涉猎。对其共性的技法多练习,对个性的风格多揣摩。如果真正做到了“求同存异”,这意味着我们在米字的学习上已经不知不觉的又上一个台阶了。

这时,我们该进行到意临阶段。同时结合集字创作。或取笔法,或取墨法,或取章法,或取意境。通过“回炉”,达到对米芾书法进一步掌握和提高的目的。

对米芾书法的研习达到一定高度后,可以走向形成属于自己风格的自然王国,也就是创作阶段。我觉得,虽说“师古不泥”,但我们当下所欠缺的往往是“师古”。踏踏实实地继承传统技法。向古人学习,向书家取经。如果做不到这些,创作就成了空中楼阁。

当然,在研习过程中我们不能一个人闭门造车。可多通过相关书籍、光盘及网络。多看看名家教学。多参加各级书法展览,开阔自己的视野。多看书家现场书写,请书家指点。多和书友切磋交流。尽管同是“啃米族”,但每个人对米芾书法的理解和感受是不一样的。互相借鉴,取长补短。通过不断丰富自己,让自己的书艺不断提高。

在对米芾书法研习的过程中,会经历疑惑和不解,枯燥和孤独,而随着研习的深入,自己水平的提高,我们逐渐体会到这种与先贤对话,与古人交心的心理感受。难道我们不应该把老祖宗留下的宝贵文化遗产传承下来吗?!

第3篇:《易经》中经典语录

《易经》中经典语录

《易经》中第六十三卦——既济,就是要告诉我们在成功之时要居安思危,才能永葆太平。

1、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。

2、夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶。

3、《易》,穷则变,变则通,通则久。

4、一阴一阳之谓道,继之者善也,成之者性也。

5、仁者见之谓之仁,知者见之谓之知, 百姓日用不知; 故君子之道鲜矣!

6、立天之道曰阴与阳,立地之道曰柔与刚,立人之道曰仁与义。

7、君子学以聚之,问以辩之,宽以居之,仁以行之。

8、居上位而不骄,在下位而不忧。

9、方以类聚,物以群分。

10、夫妻反目,不能正室。

11、君子以俭德辟难,不可荣以禄。

12、唯君子为能通天下之志也。

13、君子以教思无穷,容保民无疆。

14、有孚惠心,勿问元吉,有孚惠我德。

15、君子以教思无穷,容保民无疆。

16、君子敬以直内,义以方外。

17、积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。

18、含章可贞,或从王事,无成,有终。

19、坤至柔而动也刚,至静而德方。

20、君子以遏扬善,顺

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第4篇:《易经》中经典语录

《易经》中经典语录

1、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。

2、夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶。

3、《易》,穷则变,变则通,通则久。

4、一阴一阳之谓道,继之者善也,成之者性也。

5、仁者见之谓之仁,知者见之谓之知,百姓日用不知; 故君子之道鲜矣!

6、立天之道曰阴与阳,立地之道曰柔与刚,立人之道曰仁与义。

7、君子学以聚之,问以辩之,宽以居之,仁以行之。

8、居上位而不骄,在下位而不忧。

9、方以类聚,物以群分。

10、夫妻反目,不能正室。

11、君子以俭德辟难,不可荣以禄。

12、唯君子为能通天下之志也。

13、君子以教思无穷,容保民无疆。

14、有孚惠心,勿问元吉,有孚惠我德。

15、君子以教思无穷,容保民无疆。

16、君子敬以直内,义以方外。

17、积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。

18、含章可贞,或从王事,无成,有终。

19、坤至柔而动也刚,至静而德方。20、君子以遏扬善,顺天休命。

21、谦谦君子,卑以自牧也。

22、君子以独立不惧,遁世无闷。

23、天地感,

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