小学语文老人与海鸥的同步练习题
第1篇：小学语文课文老人与海鸥同步练习题
小学语文课文老人与海鸥同步练习题
一、听写。
二、给划线字选择正确的读音。(只填序号)
①cuō②zuǒ
1.这事是王媒婆撮合成的。
2.那泼猴把爪子往脑后一放，竟拔下一撮毛来。
三、解释词语。
抑扬顿挫
瞻仰
四、写出课文的`主要内容。
五、读句子，填空。
1.我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
句中的“白色漩涡”是指。
2.它们肃立不动，像是为老人守灵的白衣天使。
这句话把比作。
我还能再写一个比喻句：。
六、从老人与海鸥的这份情中，你体会到了什么?请写下来。
第2篇：小学语文老人与海鸥的同步练习题
小学语文老人与海鸥的同步练习题
一、听写。
二、给划线字选择正确的.读音。(只填序号)
①cuō②zuǒ
1.这事是王媒婆撮合成的。
2.那泼猴把爪子往脑后一放，竟拔下一撮毛来。
三、解释词语。
抑扬顿挫
瞻仰
四、写出课文的主要内容。
五、读句子，填空。
1.我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
句中的“白色漩涡”是指。
2.它们肃立不动，像是为老人守灵的白衣天使。
这句话把比作。
我还能再写一个比喻句：。
六、从老人与海鸥的这份情中，你体会到了什么?请写下来。
第3篇：语文《老人与海鸥》练习题汇总
语文《老人与海鸥》练习题汇总
一、听写。
二、给划线字选择正确的读音。(只填序号)
① cuō ② zuǒ
1.这事是王媒婆撮 合成的。
2.那泼猴把爪子往脑后一放，竟拔下一撮 毛来。
三、解释词语。
抑扬顿挫
瞻 仰
四、写出课文的主要内容。
五、读句子，填空。
1. 我们好不容易才从这片飞动的'白色漩涡中脱出身来 。
句中的“白色漩涡”是指 。
2. 它们肃立不动，像是为老人守灵的白衣天使 。
这句话把 比作 。
我还能再写一个比喻句： 。
六、从老人与海鸥的这份情中，你体会到了什么?请写下来 。
