动词词性的变化规则

2022-10-15 12:54:42 精品范文下载本文

第1篇：动词词性的变化规则

动词单三变化规则：一般情况下由动词后加-s构成。以s,x,z,sh,ch以及字母o结构的动词，后加-es。以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i 再加-es。

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动词三单变化规则

一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律大体有三点：

(1)一般情况下由动词后加-s构成。如work/works

(2)以s,x,z,sh,ch以及字母o结构的动词，后加-es：

guess/guesses,mix/mixes,go/goes,buzz/buzzes,finish/finishes,catch/catches等。

(3)以辅音字母加y结尾的'动词，应将y改为i 再加-es：fly/flies,study/studies等。

注：①有个别的变化不规则，如have/has,be/is等。

②词尾-s和-es读音规则是：在s,x,z,sh,ch后的es读作[iz]，其余的读作[z]

第2篇：动词过去式变化规则有哪些

1、一般动词直接加-ed。

2、以e结尾的动词直接加-d。

3、辅音字母加y结尾的，变y为i，再加ed。

4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母加-ed。

5、以c结尾的动词，要变c为ck，再加-ed。

6、以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母双写与不双写均可。

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在一般情况下，动词的过去式都是在原形后直接加ed。如：work—worked，play—played，want—wanted，ask—asked。

如果动词是以不发音的字母e结尾，则在词尾后直接加d。如：live—lived，move—moved，taste—tasted。

如果动词是以辅音字母+y结尾，则需要把y改成i后，再加ed。如：study—studies，try—tried，copy—copied，carry—carried。

如果是重读闭音节单词，则需要双写最后一个辅音字母，再加ed。如：stop—stopped

还有一些动词是不符合以上的动词变化规律的，是需要特殊记忆的'。如：am(is)-was，are-were，go-went，eat-ate，swim-swam，buy-bought，see-saw，teach-taught，bring-brought，think-thought，fall-fell，hurt-hurt，break-broke，win-won等。

也有一些动词的过去式和原形是一样的，并没有什么变化。如：let—let，must—must，put—put，read—read。

第3篇：动词ing的变化规则有哪些？

动词ing形式变化规则：直接加ing。以不发音字母-e结尾的，这些词要先去掉-e，再加-ing。以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，变化时要先双写末尾的辅音字母，然后加-ing等。

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5种动词ing形式变化规则

1、一般情况下，大多数动词不需要变化，直接在此为添加ing结构即可。

例如：sleep(睡觉)--sleeping，do(做)---doing，jump(跳)---jumping.

speak(讲话)---speaking等。

2、英语单词中有一些动词是以不发音字母-e结尾的，这些词要先去掉-e，再加-ing。

如：write(写)---wrting，smile(微笑)---smiling，ride(骑)---riding.

3、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，变化时要先双写末尾的`辅音字母，然后加-ing.

如：run(跑)---running，get（到达）---getting，cut（剪切）---cutting。