生命的坚持延续着的爱散文
第1篇：生命的坚持延续着的爱散文
生命的坚持延续着的爱散文
十岁之前的那些年去看您，我小小的、傻傻的，就知道笑，就知道吃。每次您都会拿好吃的给我，给您这个还没长大的小侄儿。那时的我觉着您最好了。
十二岁那年，去看您。您坐在病榻上，脸上带着微笑。看着眼前的这个小屁孩在一天天的长大，您问我的成绩，觉得没白疼我。
以后的日子，去看您，您脸上的笑容少了。可是看到大家来了，您还是笑着。
考上大学的第一年去看您，姑父说您可能不太认识人了。可是，我拉着您的手，我知道您一定知道，也心里清楚，眼前的这个已是个大孩子的孩子。您的眼里头透露出的神态已经告诉我了。
三个月前去看您，您看着眼前这个长大了的孩子，嘴里嘟囔着听不清的话。可是我知道您想说什么。
昨晚听到那个被本该几天前就应知道的消息，我的心咯磴了一下，之后周遭的喧闹好像跟我无关了。静静的，可总觉得有些手忙脚乱。小时候不知道一个人离开的概念。父辈们说去旅行了，我还傻傻的想着。现在，离开意味着这一生都不会再见了。
知道的那一刻，我没有觉得生命的.脆弱，相反是生命的坚持，永恒。数十年如一日的与病魔抗争，那叫生命的坚持与刚强。姑父日复一日，年复一年于病塌之前的精心呵护，那叫爱的伟大。姑父一辈子治病救人，到老了照顾的是自己最心爱的人，这是一种爱的力量，更是对爱一生的承诺，不弃不离。您走的那一刻，姑父病倒了。我知道，这是一种最自然的表现，一种爱的再次升华。
带着这份延续着的爱，一路走好，这一路上也不会孤单。
第2篇：延续着的生命随笔
延续着的生命随笔
“以后想我了，可以去看看我的眼睛。”诊断出白血病后，吴联军决定捐献眼角膜，他这样劝解自己的家人。目前，已有谢、杨两位女士成功获得了吴联军的眼角膜移植，继续感受着光明。
20世纪器官移植技术的发展，让健康的器官能够通过手术在另一个人体内迅速恢复功能，从而使患者获得“新生”。这让已经终结生命的器官重新活起来，也让器官得到了重生与延续。据介绍，随着角膜保存和移植技术的不断发展，原来认为不能用的婴幼儿和老年人的角膜都可以应用于各种移植手术了。即便出生 3天的婴儿捐献的眼角膜，也可作为患者角膜穿孔时应急修补之用，可以治疗小范围的严重角膜感染或者是皮样瘤等移植手术，是眼库需要的供体材料，能挽救不少患者的眼球。
目前，全国约有400万人因角膜病致盲，这些盲人中有60%以上可以通过角膜移植手术重见光明。然而目前我国角膜资源十分稀缺，很多有希望重见光明的患者正在排队等候健康眼角膜。
同样匮乏的还有用于基础医学教学的遗体资源。“每年接收20—30具遗体，而我们临床教学需要的数目大约是50具，只能满足教学需求的一半。” 北京大学医学部遗体登记接收站技术员金铎表示。按国际惯例，一个解剖台通常由4个人使用，捐献的遗体经过处理后将为学校提供一个学期左右的教学和科研之用，部分器官会被制作成标本，利用完毕的遗体，学校会负责送往殡葬单位妥善处理。
基础医学是医学院校必不可少的'基础课，“作为医学院所，这里只接收遗体的捐献，不过如果捐献者有意愿捐献眼角膜的话，我们会为他们推荐相关的医疗机构。”金铎说。大部分遗体捐献者希望自己捐献的器官不仅仅用于科研和教学，而是能够将更多的功能延续下去，更多地实现其价值。曾有消息表示，武汉市拟通过《遗体捐献条例修正案》，将人体的骨骼、皮肤、心瓣膜、听骨等组织用于临床医疗。
第3篇：延续着的爱作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的延续着的爱作文，希望能够帮助到大家。
延续着的爱作文1
几年前，我住在一个深深的小巷。那时，对于童稚的我来说，小巷是一个乐园。假日里，我总是急不可耐的“砰砰砰”地敲开一扇扇高大的门，呼唤小伙伴们出来玩耍。此时，小巷变得热热闹闹，充满生机。
但小巷尽头的那一家，我们谁也没去过。那里住这两位垂暮的老人，他们一年到头也不怎么出现。听小瑶说，他们都患了“绝症”，活不久了。莫名的恐惧使孩子们都不敢靠近那幢低矮的房屋。
好奇心占了上风。一天，我带着“手下们”悄悄地来到了那幢神秘的小屋前。在我的带领下，大家把脑袋紧紧贴在窗户上。“哇！”我们不约而同地轻声叫起来。昏暗的屋子里布置得古香古色，一只只分格的小柜子摆着许多古玩和书画。我正瞪大眼睛看得入迷，“手下们”忽然哄地逃散了，原来那门“呀”的一声打开了，一位慈眉善目的老奶奶邀请我进屋。我手足无措
第4篇：生命的延续散文
生命的延续散文
深秋时节，万物凋零，没有了生机盎然，生命的颜色渐渐消退，不免给人以凄凉之感，无暇去天高云淡，无心留意秋高气爽，人也变得慵懒起来，坐在山坡下荒草间，任微风拂过，感受一季秋凉。
顺手摘下一束蒲公英花籽，毛茸茸的圆球，松松软软，对着圆球用力一吹，花籽便像一个个倒置的小伞，随着清风四散飞去，飘荡在空中，不知被风儿带到何处，有点“身世浮沉雨打萍”的。
蒲公英的花籽没有选择的权利，被风吹到哪里，哪里便是它的家，不择地势，不择环境，山坡下、沟壑里、小河旁，被冬天的白雪覆盖，忍耐着，让自己休眠，到了春季，到处又都是蒲公英的身影，原来生命从未停止，始终在延续。
万物生灵，都有自己的生命延续方式，动物胎生，鸟儿孵卵。有些花草的.种子带着小钩刺，附着在动物身上，进行生命的传播，树木的种子被鸟儿吃掉，播撒在悬崖峭壁间，即使在石缝里，也会坚强地生长，面对旺盛的生命力，勾起我们对生命的感动。
而我们自己，又何尝不是祖辈的香火传承，父辈的生命延续，我们又何尝有过选择出生的权利，无论贫穷富贵，高低贵贱，出生在什么样
第5篇：爱,让生命延续
爱，让生命延续
高压：陈艳
俗话说：“一方有难，八方支援”。我们是高压车间和谐一家人，一人有难大家共同解决是我们永恒的信念，我们应该珍惜大家在一起的美好时光，为高压车间有难的家人贡献自己应有的力量。
在这个青春的岁月，命运却向年轻有为的小献同志开了个玩笑，让他在2012年患上了肾炎，且在2013年9月发展为重度尿毒症，病魔夺走了他对人生的梦想，剥夺了他对家人应尽的责任，让他的人生走向不幸，从此长期住院治疗，使本来不富裕的家庭不堪重负。然而在今年4月27日，因有合适的肾源捐献者，给一直病危的小献生命带来了希望，因此他在这一天接受了肾移植手术，但由于高额的手续费及后期治疗费，让他的家人再度陷入绝境。
立刻，高压车间书记——李学军积极向公司为小献争取救助的同时，也积极响应高压车间这个小家的全体成员为“小献”献出爱心。经过短短几天，全体成员们都积极献出自己的绵薄之力，为了小献筹集了几万元的善款，虽然是小小的一片爱心，但它却让小献同志的生命得以延续，让他感觉到他在与病魔抗争的同时不是一个人在战斗，而是让他感
第6篇：爱，让生命延续作文
爱，让生命延续作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的爱，让生命延续作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
天空会那么美，是因为它有白云的点缀;感动之所以痛彻心扉，是因为它使幸福破碎;爱之所以能无怨无悔，是因为它将延续永恒……
——题记
夜的精灵把天染成了黑色，晚风习习吹来，篮球场上的白色大屏幕似乎也经受不住寒冷，微微地颤动着，终于在翘首期待的人群面前，睁开了它彩色的眸子……
这是一部以汶川大地震为背景的电影，海门本土的拍摄使它理所应当的拨动了在场每个人的心弦。
还记得那个叫张川伟的孩子吗?蜿蜒起伏的山脉，是他故乡最真实的写照，然而就是这片孕育他的土地，将大部分人的生命早早地划上了句号。孩子，你还好吗，那断墙碎瓦一定把你压疼了吧!孩子，你听到了吗，那位来自海门的叔叔一直在鼓励着你，等你安全出来以后，我们一起去看长江，你一定很期待，对吗?但是……叔叔要到天上
