大学生湘西助困调查活动的策划书
第1篇：大学生湘西助困调查活动的策划书
大学生湘西助困调查活动的策划书
一、 活动背景
在我国城乡师资分布不均，农村大多是空巢老人和留守儿童。贫困山区的孩子无法完成九年义务教育，他们渴望上学。帮助贫困地区中小学，改善贫困地区中小学生的学习环境，丰富他们的图书数量，这响应了国家扶困的政策。作为义工组织，尽我们所能帮助贫困地区中小学，为贫困学生谋福祉，这是践行我们组织的宗旨。响应我们组织成员帮助贫困学生，传递爱心的热情呼声。一支笔、一本课外书、一副过冬的`手套........这些对于贫困山区的孩子们而言弥足珍贵。让我们献出一点爱，给他们的天空注入一道光亮，照亮他们的世界。
二、活动目的
1.适应组织的建设发展需要，发展壮大组织。
2.调查贫困山区的老人和学生，为他们送上心灵的慰藉和适宜的物资帮助，让他们感受到社会的温暖。
3.加强我们队员团队精神、吃苦耐劳精神以及奉献精神。
通过这次实地调查，队员的所见所感定会让我们更加坚定做义工的决心。让我们感受到付出爱心会让我们得到精神上的盛宴。做义工让我们的生活变得更加有意义。
三、活动主题
湘西助困调查活动
四、活动地点
1.湘西永顺县和平乡猛晓村中心小学
2.湘西永顺县润雅乡润雅中学
3.湘西麻冲乡
五、活动对象
湖湘大学生义工组织成员、湘西贫困山区学生与老人
六、活动路线
吉首市到永顺县，永顺县到和平乡猛晓村中心小学和雅乡润雅中学，再返回吉首市。吉首市到凤凰县，再到麻冲乡。
七、活动开展
（一）前期：组织策划部：写好策划书，确定活动地点，活动时间和人数，定好路线和车次，买好车票。
宣传部：带好相关宣传媒介（照相机、笔记本电脑、笔和笔记本），做好调查活动的图片采集和资料整理。
财务部：适当地买些急救药品（碘酒、创口贴、棉签、红花油、感冒药、防暑药），准备月饼，让大家过一个别样的中秋。带好会旗。
个人：带好自己的衣物和日常用品（雨伞，手电筒，充电器）适当的带些厚一点的衣物、钱和义工服装。
（二）中期：9月30号 抵达吉首市，再搭车到达永顺县，安排好住宿。
10月1号 从永顺县到湘西永顺县和平乡猛晓村中心小学。
10月2号 从永顺县到润雅乡，再到湘西永顺县润雅乡
润雅中学。
两天的校园活动调查内容：实地考察，走访校长，了解学校情况，清晰知道学校现如今最缺什么。看学校的教学楼是否需要修葺，学生的学习用品是否缺少，课外图书是否丰富，学生有没有御寒衣物。拍些学校照片。走访学生家中，了解学生的家里情况和心理情况。
10月3号 从永顺县到凤凰县。凤凰县到湘西麻冲乡，走访空巢老人和留守儿童，与他们谈心，给他们送上欢笑和心灵的慰藉。向他们咨询对于自己未来几年生活质量的一些想法，如希望村里修条大道；孩子上学的学校不再是危房等期望。我们帮留守儿童向他们的父母寄上附有他们思念话语的信件。
活动的人员安排 ：
1.张智敏负责摄影，搜集对宣传助困有益的资料。
2.吴送兰与校长谈话。
3.肖英记录好所经地方的路线。
4.蒲岩保为急需募捐的物资列一份清单。
5.刘金玲记录与校长的谈话内容。
（三）后期： 宣传部：整理好活动图片和宣传资料。
组织策划部：买好返程车票；完善急需募捐的物资清单。
八、活动注意事项
1、活动期间团队一起活动，队员避免单独外出，确保人身安全。
2、有组织有纪律地开展各项活动，服从组织的安排。
3、活动期间成员应尽量避免受伤。（如有人意外受伤，我们也会采取相应的救急措施）
第2篇：大学生湘西助困调查活动的策划书
一、活动背景
在我国城乡师资分布不均，农村大多是空巢老人和留守儿童。贫困山区的孩子无法完成九年义务教育，他们渴望上学。帮助贫困地区中小学，改善贫困地区中小学生的学习环境，丰富他们的图书数量，这响应了国家扶困的政策。作为义工组织，尽我们所能帮助贫困地区中小学，为贫困学生谋福祉，这是践行我们组织的宗旨。响应我们组织成员帮助贫困学生，传递爱心的热情呼声。一支笔、一本课外书、一副过冬的手套........这些对于贫困山区的孩子们而言弥足珍贵。让我们献出一点爱，给他们的天空注入一道光亮，照亮他们的世界。
二、活动目的1.适应组织的建设发展需要，发展壮大组织。
2.调查贫困山区的老人和学生，为他们送上心灵的慰藉和适宜的物资帮助，让他们感受到社会的温暖。
3.加强我们队员团队精神、吃苦耐劳精神以及奉献精神。
通过这次实地调查，队员的所见所感定会让我们更加坚定做义工的决心。让我们感受到付出爱心会让我们得到精神上的盛宴。做义工让我们的生活变得更加有意义。
三、活动主题
湘西助困调查活动
四、活动地点
1.湘西永顺县和平乡猛晓村中心小学
2.湘西永顺县润雅乡润雅中学
3.湘西麻冲乡
五、活动对象
湖湘大学生义工组织成员、湘西贫困山区学生与老人
六、活动路线
吉首市到永顺县，永顺县到和平乡猛晓村中心小学和雅乡润雅中学，再返回吉首市。吉首市到凤凰县，再到麻冲乡。
七、活动开展
（一）前期：组织策划部：写好策划书，确定活动地点，活动时间和人数，定好路线和车次，买好车票。
宣传部：带好相关宣传媒介（照相机、笔记本电脑、笔和笔记本），做好调查活动的图片采集和资料整理。
财务部：适当地买些急救药品（碘酒、创口贴、棉签、红花油、感冒药、防暑药），准备月饼，让大家过一个别样的中秋。带好会旗。
个人：带好自己的衣物和日常用品（雨伞，手电筒，充电器）适当的带些厚一点的衣物、钱和义工服装。
（二）中期：9月30号 抵达吉首市，再搭车到达永顺县，安排好住宿。
10月1号 从永顺县到湘西永顺县和平乡猛晓村中心小学。
10月2号 从永顺县到润雅乡，再到湘西永顺县润雅乡
润雅中学。
两天的校园活动调查内容：实地考察，走访校长，了解学校情况，清晰知道学校现如今最缺什么。看学校的教学楼是否需要修葺，学生的学习用品是否缺少，课外图书是否丰富，学生有没有御寒衣物。拍些学校照片。走访学生家中，了解学生的家里情况和心理情况。
10月3号 从永顺县到凤凰县。凤凰县到湘西麻冲乡，走访空巢老人和留守儿童，与他们谈心，给他们送上欢笑和心灵的慰藉。向他们咨询对于自己未来几年生活质量的一些想法，如希望村里修条大道；孩子上学的学校不再是危房等期望。我们帮留守儿童向他们的父母寄上附有他们思念话语的信件。
活动的人员安排 ：
1.张智敏负责摄影，搜集对宣传助困有益的资料。
2.吴送兰与校长谈话。
3.肖英记录好所经地方的路线。
4.蒲岩保为急需募捐的物资列一份清单。
5.刘金玲记录与校长的谈话内容。
（三）后期： 宣传部：整理好活动图片和宣传资料。
组织策划部：买好返程车票；完善急需募捐的物资清单。
八、活动注意事项
1、活动期间团队一起活动，队员避免单独外出，确保人身安全。
2、有组织有纪律地开展各项活动，服从组织的安排。
3、活动期间成员应尽量避免受伤。（如有人意外受伤，我们也会采取相应的救急措施）
第3篇：大学生消费观调查活动策划书
大学生消费观调查活动策划书
大学生消费观调查活动策划书1
一、主题
关于大学生消费观念的调查及分析
二、调查范围
以湖南大学为中心，涉及师大、中南等高校的本科生、研究生。
三、参与人员及分工
组长：李娟
采访：蒋继旭杨谦寅
问卷设计及分析：李娟马发义
背景资料收集：罗佳高盼
执笔人：杨谦寅
四、活动进程及安排
1、准备阶段：确立活动主题，进行成员分工，初步确定采访范围，对选题进行大致了解，预计用时一周。
2、设计并发放问卷，对典型人物进行访谈，尽可能广地接触采访对象，深入开展调查活动，全面掌握已有背景资料，预计用时两周。
3、分析阶段：对问卷数据进行分析整理，对采访结果进行归纳总结。根据所得数据，形成一点的理论，各成员对本次活动形成系统的结论，此阶段预计用时一周。
4、成文阶段：各成员交流活动心得，依据前三阶段的成果确立报告内容及行文方式，预计用时一周。
五、资料获得方式
主要以问卷调查及当面访谈为主，背景资料由网络及书刊杂志获得。
六、组织方式
组长负责联络成员及进行分工，定时召开会议，组员民主进行讨论，分工合作，主要通过会议
第4篇：大学生消费观念调查活动策划书
文章标题：大学生消费观念调查活动策划书
活动策划书
一、主题
关于大学生消费观念的调查及分析
二、调查范围
以湖南大学为中心，涉及师大、中南等高校的本科生、研究生。
三、参与人员及分工
组长：李娟
采访：蒋继旭杨谦寅
问卷设计及分析：李娟马发义
背景资料收集：罗佳高盼
执
笔人：杨谦寅
四、活动进程及安排
1、准备阶段：确立活动主题，进行成员分工，初步确定采访范围，对选题进行大致了解，预计用时一周。
2、设计并发放问卷，对典型人物进行访谈，尽可能广地接触采访对象，深入开展调查活动，全面掌握已有背景资料，预计用时两周。
3、分析阶段：对问卷数据进行分析整理，对采访结果进行归纳总结。根据所得数据，形成一点的理论，各成员对本次活动形成系统的结论，此阶段预计用时一周。
4、成文阶段：各成员交流活动心得，依据前三阶段的成果确立报告内容及行文方式，预计用时一周。
五、资料获得方式
主要以问卷调查及当面访谈为主，背景资料由网络及书刊杂志获得。
六、组织方式
组长负责联络成员及进行分工，定时召开会议，组员民主进行讨论，分工合作，主要通过会议进行沟
第5篇：关于大学生社会实践活动调查策划书
关于大学生社会实践活动调查策划书
一、活动背景：
改革开放以来，人们生活的各个领域都不同程度受到外来文化的影响。从外国的品牌，外国的流行语到外国的生活方式等都成为人们争相效仿的对象，然而在这种情况之下人们是否已经淡忘了我国的传统文化呢？这样下去，中国的传统文化将被至于何地，中国的传统文化会不会就此而衰落呢？面对这样的事实，人们到底对我国的传统文化持何种态度呢？就此问题，我们就在校大学生做了对中国传统文化态度的调查。
二、调查主题：
大学生对中国传统文化的态度和认知程度
三、调查对象：
晋中学院在校大学生
四、调查时间：
2014年2月22日——2014年3月16日
五、活动意义：
世界上所有古老的民族、文明中，为什么只有中华民族、中华文明能延续五千多年？主要就在于它的文化。是的，“中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。”中华民族的文化有这样的特点，就是在空间上整体地看问题，整体观；在时间上变化地看问题，发展观；而且透过现象，寻找本质，深入地辩证地来看问题，本质观。当代大学生是中华传统文化的主要传承人
第6篇：大学生心理健康调查活动方案策划书
经济管理学院10级市场营销心理健康调查
活动方案策划书
大学一年级对于大学生是一个特殊的时期，高考后在经历一系列的变动中，心理会发生较大的变化，而到大一下学期末，经历这一系列心理震动沉淀后，学生心理趋于稳定，此时对大学生进行心理状况调查，将能集中反映大学生精神状况，有利于采取积极措施对大学生心理进行干涉，促进大学生身心健康发展。
一、活动的目的和意义
对市场营销大一学生进行心理问卷调查，分析大通过一下大学生心理健康状况，并在调查报告中提出促进大学生心理健康的建议，以帮助老师和班委更好开展班级建设，让市场营销这个大家庭成为一个富有生气，积极向上的集体。
二、活动主题
大学生心理健康调查
三、主办单位
安徽农业大学经济管理学院10市场营销班委
四、承办单位
安徽农业大学经济管理学院10市场营销班委
五、活动时间
2010年11月1日---2010年11月7日
六、活动地点
10市场营销（2）班班级
七、活动对象
10市场营销（2）班全体同学
八、宣传方式
传单、BBS论坛、班级QQ群、九、活动具体细则
11月1日：
由班长组织成立“
第7篇：大学生心理健康调查活动方案策划书
创新学院112班心理健康调查活动方案策划书
大学一年级对于大学生是一个特殊的时期，高考后在经历一系列的变动中，心理会发生较大的变化，此时对大学生进行心理状况调查，将能集中反映大学生精神状况，有利于采取积极措施对大学生心理进行干涉，促进大学生身心健康发展。
一、活动的目的和意义
对大一学生进行心理问卷调查，分析一下大学生心理健康状况，并在调查报告中提出促进大学生心理健康的建议，以帮助老师和班委更好开展班级建设。
二、活动主题
大学生心理健康调查
三、主办单位
创新学院生科112班
四、承办单位
创新学院生科112班
五、活动时间
2011年10月14日---201 年 月 日
六、活动地点
西北农林科技大学
七、活动对象
西北农林科技大学大一新生
八、宣传方式
调查问卷、班级QQ群等
九、活动具体细则
10月14日：
由班长组织成立“班级心理健康调查小组”。
组长：董天祺成员：高原 牛晓伟 盛康
董天祺负责问卷题目的采编，排版，印刷。
高原 牛晓伟 盛康负责问卷的保存，发放和评分标准的保密。
10月15日---10月17日
发放调查问卷，并
第8篇：大学生社会公德调查活动 策划书（材料）
大学生社会公德调查活动
策
划
书
船山学院工管一班
二〇一四年十一月十一日
一、活动主题
对大学生社会公德进行问卷调查
二、活动背景
社会公德是社会整体利益的反映，是社会公众普遍认可的公共生活准则，它规范和调节着人际交往和社会公共生活中人们之间的相互关系，反映了人们公共生活的道德需要。它的内涵将随着时代的发展而不断的发生变化。大学生是祖国的希望、民族的未来。加强和改进大学生的社会公德教育有重要意义。大学生的社会可直接影响社会主义事业的兴衰成败，因此加强和改进大学生的社会公德教育具有重大而深远的意义。
三、活动时间
2014年11月19号
四、活动对象 南华大学全体同学
五、活动目的帮助大学生深刻理解社会公德的主要内容，自觉培养社会公德意识，养成遵守社会公德的良好公共行为习惯，做一个合格的大学生。
六、活动意义
了解培养大学生公德意识的重要性，为促进大学生全面发展提供重要条件，锻炼同学们的沟通组织能力。
七、活动展开
班委讨论决定对大学生社会公德进行问卷调查
班会通知同学收集题目 收集整理和打印 对其他院系同学发试
