八年级上学期期末作文
第1篇：八年级上学期期末作文
八年级上学期期末作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的八年级上学期期末作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级上学期期末作文1
他，身体结实，个子搞搞的，皮肤黑黑的，有着弯弯的眉毛，眼睛大大的，睫毛长长的，脸红润有光，乌黑色的秀发，帅极了。
我最欣赏他的人品和她的聪明。他为人乐观，乐于助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为他心地好，所以有很多朋友。每个人但和他做了朋友，就不用忧愁了。
他的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，作一些奇怪的动作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。
他对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。
每当他的朋友需要她的帮助，他一定会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。他成绩好时，不会骄傲，总说“本来还可以考更好一点的。”他看到一些成绩不太理想的人时，他就会安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。
人们都说他又帅又聪明。但他常常都说自己不是最可爱，不是最聪明。当然同时，他有困难时都会有人帮助他。
有一次，他在校丢了钱，他眼睛里夹着泪珠就回到了寝室，室友都问她发生了什么事，他吸吸鼻子说没什么，在我和他的好朋友劝说下，他说他在学校里丢钱了。我们纳闷了，他人缘那么好，谁这么败坏啊，居然，干这种事。在几天后，他的书桌下出现了，他丢失的钱，他笑了，在这几天里他总于笑了。
他就是我的同学，也是我的死党——郭政。我想我也要跟他多多学习，更加努力!加油!加油!
八年级上学期期末作文2
我敬佩的人数不胜数，有无私奉献的消防英雄，有起早贪黑的环卫工人，有救死扶伤的`白衣战士，但我最敬佩是我的同学：小雨。
她个头不高，长相也不出众，身材瘦瘦小小的，爱扎着一条马尾辫，走起路来一甩一甩的，白皙的肌肤，可爱的笑脸。但她脾气却十分火爆，人送外号“暴风雨”。
记得有一次，我与她一同来到操场，忽然，一阵突如其来的哭声仿佛震破了我和同学的耳膜，所有人都远远地避开了那个小同学。而她却一改往常那暴躁的风范，温柔地拉着我上前询问小妹妹：“你为什么要哭呢?怎么了?”小妹妹带着哭腔说：“我……我的漂亮本子丢了，那……那可是……我最心爱的本子啊!呜——”我不屑一顾地想：不就是丢了个本子嘛，有什么好哭的!而她却温柔地摸了摸她的脑袋，细声细气地安慰小妹妹：“没关系，我们一起帮你找。”说完，她便详细询问了小妹妹弄丢的地方，本子的模样……问完，我便被她拉拉扯扯去找本子，我们仔仔细细地寻找着每一个角落，足足找了半小时，还是没有找到。我已气喘吁吁，筋疲力尽了，我喘着粗气对她说：“别找了，不就是个本子!”虽然她头上已经冒出了许多汗珠，但她还是语重心长地对我说：“既然我们已经找了这么长时间了，为什么不坚持下去呢?”我听了她的话，只好继续找下去，终于，在草丛中，找见了那个漂亮本子。她飞速地跑到小妹妹面前，说：“本子找到了，下次一定不要丢了呦!”小妹妹破涕为笑，一向暴躁的小雨脸上也露出来可爱的笑容，那一瞬间，成为了我记忆深刻的一个画面。
我虽然身兼数职，但这次，乐于助人的她，却成为了我的引路人，指引着我前行的方向，这就是我最敬佩的人——小雨。
八年级上学期期末作文3
_是我的同学，他幽默、搞笑、说废话，总能给我们带来无限的欢乐……
他就是我们班的“开心果”!想知道我的同学为什么有这样的称号吗?那就坐下来，喝杯茶，慢慢听说对你讲我的同学。
他，一排整齐的牙齿成天挂在嘴边，待人十分和气，总是满脸笑嘻嘻的;一个比我还小的肚子，还真有点“宰相”的风度，让人难忘……不过，他调皮的样子还真讨人喜欢。
一次中午，老师都不在教室里，同学们在各自的座位上坐着。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜，都在……”这是，爱“唱”歌的他趁老师不在，忍不住开始高声大嚷，“这里的山路十八弯，这里的山路十八弯~嘿……”听他唱歌就跟听广播似的：一会儿唱周杰伦的《青花瓷》，一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》，一会儿……他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样子，可真让许多正在坐着的同学笑得之肚子痛;有一些同学笑的直打桌子……
这时，数学老师过来班级里看看情况，便看到了正深入音乐之渊的他，于是幽默地说：“哈哈，看来我们班有一个能歌善舞的”花木兰“呀!”同学们看见老师来了，立刻变得鸦雀无声，连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。而他还没来得及反应过来，就发现老师早已站在旁边，脸一下就红了……
还有一次，我们班的同学和他一起玩乒乓球，可他非常的废话，他输了可是他看别人打。他说：“老天爷啊、老天爷啊……”令打球的哈哈大笑起来。
同学只见有了你这个“开心果”，咱就可以不愁啦………
第2篇：八年级上学期期末物理试题
八年级上学期期末物理试题
第I卷
(满分100分；答卷时间90分钟)
生注意：1．全卷六大题，35小题。试卷共8页；
2．答案一律写在第Ⅱ卷上，交卷时只交第Ⅱ卷；
3．作图题可直接用铅笔画；
4．全卷g取10 N／kg。
一、选择题(下列各题均有4个选项，其中只有1个选项符合题意。本大题12 小题，每题2分，共24分)
1．随着“神舟七号”载人飞船发射成功，我国已实现三次载人航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的，相对下列哪个参照物航天员是静止的A．太阳
B．地球
C．月球
D．飞船
2．一本8年级物理课本的厚度最接近
A．1 um
B．1 mm
C．1 cm
D．1 dm
3．如图1所示的四种现象中，由于光的反射形成的是
图1 4．如图2所示，扬声器播放音乐时，放在纸盆上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来探究
A．声音能否在真空中传播
B．声音产生的原因
C．音调是否与频率有关
D．乐音与噪声的区别
5．“物竞天择，适者生存”，动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征，下列体征中为了减小摩擦的是
A．泥鳅身上的黏液
B．壁虎脚上的刷状肉垫
C．斑马身上的条纹
D．蛇身上的粗糙鳞
6．如图3所示，不倒翁能稳稳地立在桌面上，设不倒翁受到的重力为G，桌面对它的支持力为N，它对桌面的压力为F，则
A．G与N是一对相互作用力
B．N与F是一对平衡力
C．G与F是一对相互作用力
D．G与N是一对平衡力 7．小丽站在竖直放置的平面镜前1 m处，当她向平面镜走近0．5 m 时，她与平面镜中像之间的距离为
A．0．5 m
B．1 m
C．1．5 m
D．2 m
8．观察图4中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出：力可以改变物体的9．如图5是常见的近视眼和远视眼成像示意图，现要进行视
力矫正，则下列判断及矫正措施正确的是
A．甲是近视眼的示意图，需配戴凹透镜矫正
B．乙是近视眼的示意图，需配戴凸透镜矫正
C．甲是远视眼的示意图，需配戴凸透镜矫正
D．乙是远视眼的示意图，需配戴凹透镜矫正
10．如图6所示，F为凸透镜的两个焦点，A’B’为物体AB的像，则物体AB在图中区域是
A．I
B．Ⅱ
C．Ⅲ
D．Ⅳ
11．把一个质量是O．5 kg的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0．5 N，则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是
A．5．5 NN
B．5．5 N
4．5 N
C．5 N
4．5 N
D．4．5 N
5．5 N
12．如图7所示，关于甲、乙小车的运动情况，下列说法中正确的是
A．甲小车一定是静止的B．乙小车可能是静止的C．乙小车一定向左运动
D．甲小车不可能向左运动
二、填空题(本大题12小题。每题2分，共24分)
13．如图8所示，运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员施了力，但这两个力的作用效果不同，前者使跳板发生了_________；后者
改变了运动员的__________________。
14．上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，歌声通过_________传
播到教室里，正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是_________(选填“乐音”或“噪声”)。
15．笑树能发出笑声是因为果实的外壳上有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其 发声；这种笑声与人的笑声有明显区别，主要是这两种声音的_________不同。
16．图9是人类首次拍到猩猩使用工具捕猎的情景。为了捉到一条
鱼，猩猩用矛拼命地刺向水里却没有成功，这主要是由于光的
________现象，猩猩看到水中的鱼比实际位置要________些(选
填“深”或“浅”)。
17．彩色电视机的荧光屏上艳丽的画面是由_________三色光合成的；而电视机遥控器发射的不可见光叫_________。
18．在元旦文艺汇演上，小明弹奏电吉它时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的_________；琴弦越短时振动越快，_________越高。
19．用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，图10所示
是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等，由照片可知，_______球做匀速直线运动，__________球的速度越
来越大(选填“甲”或“乙”)。
20．超声波在海水中的传播速度比在空气中的_________，约为l 500 m／s，用超声波测位仪竖直向海底发射超声波，经过4 s收到海底返回的声波。则该处海深是_________m。21．2009年被联合国定为“国际天文年”，原因之一是2009年7月22日，一场本世纪最壮观、全食时间最长的日全食在天空上演。“日全食”的产生可以用光的来解释。有人通过在一盆水里滴些黑墨水看太阳倒影的简易方法观测日食以保护眼睛，此时太阳的倒影大小_________真实的太阳大小(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
22．如图11，汽车向右行驶过程中，小球突然向右摆动，说明汽车正在做_________(选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动。此时小球共受到_______个力的作用(忽略空气阻力)。
23．如图12是某实验小组做“测平均速度”实验的情形，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。则小车在AB段的平均速度_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)BC
段的平均速度；小车的运动方向是向_________(选填“左”或“右”)。
24．如图13所示，一个重40 N的物体放在水平面上，受到10 N的竖直向上的拉力，此时物体受到的合外力为_________N；当拉 力为50 N时，物体受到的合外力为_________N。
三、简答题(本大题1小题。共4分)
25．小王上课迟到了，他向老师解释说：“在乘坐公交车时，司机紧急刹车，我和另两位乘客由于突然失去惯性，向前急冲受伤，耽误了时间”。老师提醒他：“今后上车后要扶好站稳”。
(1)请你用学过的物理知识解释小王为何会受伤；
(2)指出小王描述中的错误；
(3)说明为什么“扶好站稳”就能避免这种情况的发生。
四、作图题(本大题3小题。每小题2分，共6分)26．请在图15中画出足球在空中飞行时的受力示意图(不考虑空气阻力)。27．如图16，棋子被吸附在竖直磁性黑板上，请作出棋子所受力的示意图。
28．如图17，有一束光线从空气射人玻璃，在分界处删发生反射和折射，请大致画出折射光线和反射光线。
五、实验与探究题(本大题4小题，共22分)29．(4分)在探究凸透镜成像规律时，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在_________；如果凸透镜焦距为10 cm，物距为25 cm，移动光屏，可以在光屏上得到一个倒立、_________的实像；在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是_________；如果把物体向凸透镜移近5 cm，则光屏应距凸透镜_________cm才能在屏上得到清晰的像。
30．(6分)在实验室里，小明和同学们做如图18所示的实验。他们使同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，接着在不同材料的水平表面上继续运动。实验完毕后，同学
们讨论时提出了一些问题，请你帮助他们回答：
(1)实验时，让小车从同一斜面的同一高度滑下，目的是为了让小车在水平面出发的_________相等；
(2)小车在水平面上运动时，都做减速运动，最后停下，你认为原因是受到_________的作
用；
(3)小车在毛巾表面滑行的距离最短，在木板表面滑行的距离最长，由此可初步得出的结论
是：_____________________________________________________________________．(4)在此基础上你进一步的推理是：_____________________________________________。31．(4分)给你一支铅笔、一块海绵、一个平底透明的玻璃杯、一块平面镜、足够的水。请任选其中的器材，分别设计一个力和光的物理小实验(与示例不同)，简要写出实验过程及能说明的物理知识。
示例：用力压海绵，发现海绵凹陷下去了，说明力可以改变物体的形状。32．(8分)小明发现，用手拉不同的弹簧时，伸长相同的长度所用拉力的大小不同。他猜想“弹簧被拉伸相同的长度所需拉力的大小，可能与弹簧原来的长度有关”。现提供如下实验器材：刻度尺、细线、支架、老虎钳和一根均匀长弹簧(可裁剪)，如果请你通过实验来验证小明的猜想，那么：
(1)要满足实验的要求，应对这根长弹簧做怎样的处理? ______________________________。(2)要完成实验，还需要的一种器材是__________________。
(3)请简述你的实验思路：_______________________________________________________
__________________________________________________________________________。(4)请你写出另一种猜想：弹簧被拉伸相同的长度所需拉力的大小可能跟_______________
有关。
六、计算题(本大题3小题，共20分)33．(6分)周末，爸爸开车送小森去科技馆，小森了解到消耗l L汽油相当于排放二氧化碳
2．3 kg。在市区，爸爸的小轿车每百公里平均油耗是10 L，从小森家到科技馆单程时间为20 min，小轿车的平均速度是36 km/h。求：(1)小森家离科技馆的路程是多少千米?(2)往返路途中，用掉汽油多少升?相当于排放二氧化碳多少千克?
34．(6分)在厦门市“为马拉松喝彩”拉拉队比赛才艺秀环节，舞蹈《生命不言败》震憾全场，小厦同学一动不动地托住受伤的小禾同学的场景令人难忘。小厦和小禾的质量分别是50 kg和40 kg。(g取10 N／kg)求：(1)小禾受到的支持力；(2)小厦对地面的压力。
35．(8分)厦门杏林跨海特大公铁大桥公路桥全长8．5 km，铁路桥全长5．4 km。一辆小轿车以60 km／h的速度匀速通过大桥。求：(1)小轿车通过大桥需要的时间是多少分钟?(2)若铁路桥通车后，一列长100 m的火车通过全桥只需要3 min，请计算火车在桥上的平均速度。
(3)铁路桥为直线形，而“隔壁”的公路桥呈“M”形起伏，通过高低落差，火车的车灯就不会对公路桥上迎面来的车辆造成眩光影响。请说说这里包含的光学知识是什么?
第3篇：八年级上学期期末评语
八年级上学期期末评语
八年级上学期期末评语1
1.没有春天播种希望，秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获，今天就应该开始辛勤地劳动。
2.在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。
3.你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。
4.有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸!
5.你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。沉稳深刻、思维严密是你的优点。一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
6.从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的
第4篇：八年级上学期期末总结
八年级上学期期末总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此我们要做好归纳，写好总结。你想知道总结怎么写吗？下面是小编为大家收集的八年级上学期期末总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级上学期期末总结1
光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，本学期我担任八（x）、八（x）两班语文教学。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下：
一、细研教材、潜心备课
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。。同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教
第5篇：八年级上学期期末好学生评语
八年级上学期期末好学生评语
无论在学习、工作或是生活中，大家对评语都再熟悉不过了吧，评语于细微之处肯定被评价对象的进步，鼓励其自信。那么，怎么去写评语呢？下面是小编精心整理的八年级上学期期末好学生评语，欢迎阅读与收藏。
八年级上学期期末好学生评语1
1.你是个聪明漂亮而又躁动的女孩，你对待师长总是很尊敬，对待他人总是很坦率，对待工作总是很认真，对待班级活动总是很投入，对待自己的缺点总是很谦虚，你有自己的理想，你为班级争得了很多很多的荣誉，我在此感谢你，你是我的骄傲。愿你永远健康漂亮快乐上进，做一个能主宰自己的人!
2.撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗?
3.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，
第6篇：八年级上学期期末颁奖会发言稿
2013—2014年度期末考试颁奖大会发言稿李主任 尊敬的领导、各位老师、各位同学：
大家上午好！新春伊始，万象更新!寂静了二十多天的校园，因为我们的返校又变得生机勃勃，充满朝气。新年新景新气象，我们也应当有新的思想，新的目标，新的作为。今天，我们欢聚在此，举行“2013-2014年度”期末考试颁奖大会。值此机会，我先向辛勤工作的全体老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!对正在努力的同学们，表示由衷的赞许!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功，获得更大的发展。
初二年级，对于刻苦学习、废寝忘食的奋进者而言，是个拔高成绩的平稳过渡期；对于不思进取、滥竽充数的懒惰者而言，却是个危险之极的人生分水岭。总而言之，要想顺利地踏上初三的行程，为中考打下扎实的基础，还需要从细微处着手，认真对待当下的每一天。接下来，我想就我们的日常学习和生活给大家一些建议：
一、严格遵守常规要求，保证优良的学习氛围。同学们进入初中后的第一节课就是“一日常规”，实际
第7篇：八年级物理上学期期末复习计划
八年级物理上学期期末复习计划
由于今年亚运放假多，所以今年的复习时间紧、任务重、对老师的要求更高，如何在有限的复习时间内提高复习的质量和效益，是我们每一位老师一直深思的问题。为了更好地完成本学期的物理教学任务，进一步提高物理教学质量，特制定复习计划如下：
复习目的：
1、查缺补漏，加强基础知识，提高知识的综合运用能力；
2、抓住基本知识与技能，提高中、下等学生的成绩；
3、训练学生综合运用知识解决问题的能力。复习重点：
1、考试说明中要求的基础知识；（声现象中的声音的产生和传播，平面镜成像的特点、光的反射定律，各物态变化的条件等。）
2、重点实验(如温度计的使用、水的沸腾、晶体的熔化、平面镜成像、光的反射)、书上的插图等的内涵和外延。
3、提升学生能力，使知识系统化；
4、科学探究方法的运用；分析解决问题的能力
具体措施：
一、章节复习
以一章为一个单元，针对每一章的知识点、习题进行章节全面复习。先由学生看课本再现知识，再有针对性的选择习题，以点代面，突破学生的薄弱点，教材中的难点。完善学生物理知识结构，使前后知
第8篇：八年级上学期期末工作总结语文
2014-2015学年第一学期八年级语文期末总结
本学期我担任八年级的语文教学工作，学生随着年龄的增长，青春期生理和心理的影响及社会诸多因素的影响，厌学的学生逐渐多起来，但大多数学生学习还比较努力，有上进心。现将本期的工作体会总结如下：
一、用新的教学理念，改革课堂教学
实施新课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导，学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式，探索以启发思维训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，激发学生学习语文的积极性。
二、用灵活的教学方式，焕发课堂活力
积累经验和体验，激活学生创新的动机、兴趣、情感、意志，萌动学生的求知欲望就成为课改中面临的新的挑战。新课标要求我们建立以自主、合作、
第9篇：八年级上学期期末工作总结英语
八年级上册英语教学工作总结
回首过去的这一学期，我感触不少。
一、必须学会因材施教。学生本身是存在一定差距的。有的学生好学、上进、自觉、班级凝聚力强，教学效果也较好；有的学生则较为懒散、被动学习者居多、班级缺少主心骨，出来的效果也不尽如人意。虽然我已经意识到这样一种差距的存在，并采取了一定的对策，如在六班口语上课的比例尽量减少，更多地采取鼓励教学和爱心教育的形式，但在教学的过程中应变能力还是不够，也没随着形势的改变作出应有的调整，导致六班的起色不大。在新学期里，针对以上情况，必须下更多的功夫了解学生的具体情况，对症下药，做到有的放矢，使两个班的综合水平尽量靠拢。
二、钻研学科特点，但还要与实际相结合。从上学期开始，我开始更多的关注我们英语学科教学的特点，通过观看优秀教师视频、研读教育专家作品、钻研所用教材的具体特点、改进教学理念并结合自身所具有的专业素养，使自己向一名出色的教育工作者进一步靠拢。作为一名英语教学工作着，我一直认为英语是说会的，不是学会的。在教学中，我一再向学生们强调“说”的重要性
第10篇：八年级物理上学期期末测试卷
2018年八年级物理上学期期末测试卷
目前，中小学生期末考试正在陆续进行。要想在期末考试中取得好成绩，我们就要在考试之前对各章各节的知识点彻底的掌握，一起来看一下这篇2015年八年级物理上学期期末测试卷吧!
一、选择题(每小题2分，共22分)
1、关于教室内涉及到的一些物理量，下列描述最接近实际的是()
A.教室内的温度约为50℃ B.教室门的高度约为2m
C.一张物理试卷的质量约为300g D.老师眨眼一次所用的时间为10s
2、在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是()
A.在摩托车上安装消声器 B.在道路旁设置隔声板
C.工人戴上防噪声耳罩 D.上课时关闭教室的门窗
3、下面说法中错误的是()
A.发声体每秒振动次数越多，音调就越高，响度越大 B.声源离人耳越近，振幅越大，响度越大
C.音色与发声体的结构，材料有关 D.用力敲鼓，鼓面振幅越大，响度越大
4、某天李军上学时，以1.2 m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.8 m/s的
