小班组亲子美术活动方案
第1篇:小班组亲子美术活动方案
小班组亲子美术活动方案
方案一:小班组亲子美术活动方案
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲究卫生,保护环境”的意识,传递共建“延安是我家,环保靠大家”的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一“亲子美工”活动方案如下:
一、亲子绘画主题:
“美丽家园快乐成长”
二、活动对象:
各班幼儿和家长
三、活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。
四、活动准备:
1、油画棒、水彩笔、水粉
2、剪刀、胶棒
3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴
4、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5、各类适合活动的音乐。
五、活动细则:
1、参赛画纸规格:、a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。
4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以“勤俭节约,变废为宝”为主。
5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。
6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
幼儿园亲子美术活动方案3篇幼儿园亲子美术活动方案3篇8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。
方案二:小班组亲子美术活动方案
主题领域:艺术
活动主题:《爱我你就画画我》亲子美术活动
参加人员:小班组5个班幼儿及家长。
活动目标:
1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的'意识。
2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备:
1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。
2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。
3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:
(1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!
(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!
(3)注意安全,家长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。活动结束后,各班教师将幼儿带回,其他家长
(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!
活动过程:
一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》
二、《爱我你就画画我》亲子美术活动
1、“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意!
2、宣布主题:爱我你就画画我
3、活动须知:在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。
4、讲解活动流程:请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!
5、放轻音乐,各班幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。
6、各班展示作品,并合影留念。
三:结束。
感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥东一幼“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐)成本预算:
单层瓦楞纸3卷,共计333、3元(请领导特批)另外喷:彩色大幕布:“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。
第2篇:小班组亲子礼仪活动方案
官滩中心幼儿园文明礼仪亲子活动方案
一、活动主题:“大手牵小手,蒋文明,懂礼貌”
二、活动目标:
1.通过积极参与文明礼仪教育活动,在文明礼仪实践教育中正确、主动地与人交往,不断增强文明礼仪意识,争做文明小市民。
2.树立“教育好一个孩子带动一个家庭,教育好一个家庭带动一个社区,教育好一个社区带动整个社会”的良好风气。
三、活动时间:2010年10月
活动形式:分班(各班教师组织家长和幼儿开展)
四、各班活动内容
1.大(2)班:讲文明、懂礼仪(主讲:胡媛媛)
2.中(2)班:熊妈妈请客。(主讲:蔡丽娟)
3.小(2)班:有礼貌的小白兔。(主讲:沈画画)
官滩中心幼儿园文明礼仪活动方案(小班)
一、设计思路:
幼儿礼仪教育,是幼儿园思想品德教育的重要内容。从小对幼儿进行文明礼仪教育,是塑造幼儿健全人格,培养幼儿良好习惯的基础。是为幼儿的终生发展奠定良好的礼仪行为品质。
幼儿园的孩子模仿性极强,是在模仿中学习做人的。家长的一言一行会不知不觉的成为孩子模仿的对象,潜移默化的、深深地影响孩子。当您向孩子介绍一则文明礼仪知识时,讲述一个文明礼仪故事,教孩子恋一首文明礼仪儿歌时,就已将文明礼仪印入孩子的大脑,当您支持孩子的文明礼仪行动时,在做孩子文明家长的点滴行动中,孩子又小的心田就植入一颗文明礼仪的种子。日后他将会开出绚丽的花朵。
二、活动目标
1.通过家长和幼儿一起学习礼仪基本手势,培养家长和幼儿在公共场所自觉排队的亮好的文明礼仪行为习惯,争做文明小市民。
2.积极参与文明礼仪教育活动,在文明礼仪实践教育中正确、主动地与人交往,不断增强文明礼仪意识,争做文明小市民。
三、活动准备:
拍摄一些生活中不讲文明礼仪录像片段。“大手牵小手,争做文明家长”签名倡议活动。
四、活动过程:
(一)盱眙龙虾节引出我们都来学礼仪,迎接八方宾客。
(二)引导大家一起看生活中的不文明的录像片段。
1.讨论:他们哪些行为好?哪些行为不好?
2.生活中你还看到哪些不文明的行为?(如随地吐痰、乱扔果皮等)
3.提出口号:“大手牵小手,讲文明,懂礼仪”
(三)学习礼仪的基本手势
1.班教师与班上评出的“礼仪小天使”展示礼仪。要求其他的幼儿注意看:问好、打招呼、鞠躬、请、再见的礼仪手势。
2.家长和幼儿一起学习基本礼仪手势。问好、打招呼、鞠躬、请、再见的礼仪手势。
3.全班幼儿和家长表演社会情景剧。《在公共汽车上》 教师要引导家长和幼儿要自觉排队。正确使用“问好、打招呼、鞠躬、请、再见”的基本手势。
(四)“大手牵小手,争做文明家长”签名活动。
号召班上家长积极参与“文明家长”活动,从我做起,从现在做起,从身边的小手做起,言行举止文明,做孩子的表率。
第3篇:小班组亲子阅读活动方案
小班组“庆国庆”亲子阅读活动方案
一、活动目的:
为了让家长充分认识早期阅读的重要性,营造书香家庭氛围,同时也为了庆祝中华人民共和国成立66周年,小班年级组各班利用家长会共同迎国庆并向家长宣传亲子共读的好处,让书香计划走进每个家庭。建议在家庭中每天选择一个固定的时间,选择孩子喜爱的绘本,和孩子共同阅读,坚持做到持之以恒。
我们小班组根据亲子阅读的推荐书目,通过家校通、班级群等多途径动员家长与孩子共同选择书籍进行阅读,要求家长与孩子每天进行一定时间的亲子共读,以培养幼儿养成良好的阅读习惯。
二、活动目标:
1.引导幼儿感受国庆节的气氛,激发幼儿热爱祖国的情感。2.家园合作,为幼儿创建良好的阅读环境,营造浓厚的阅读氛围。3.激发幼儿阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,学习正确的阅读方法。4.提高家长的阅读指导能力,增进亲子之间的感情。
5.营造积极向上、清新高雅、健康文明的园所文化氛围,打造书香校园、书香家庭。
三、活动准备:
1.利用家长会,向家长宣传早期阅读的重要性,并发出“让压岁钱更有意义”的倡议书,使孩子
第4篇:小班组亲子秋游活动方案
小班组亲子秋游活动方案
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的`计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利。小编整理了一些范文,快来欣赏与借鉴吧。
小班组亲子秋游活动方案【篇一】
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着班集体,排队时跟着前面的小朋友。
2、小朋友穿好园服,穿轻便的鞋子,以方便步行。
3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。
4、小朋友8:30分到瑞昌市人民公园东门(信华酒店旁)集合,并请家长陪同。
三、活动时间:2015年10月23号(星期五)上午。
四、活动过程:
1、8:30分集中后告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。
2、9点组织本班幼儿排队,以
第5篇:小班组亲子运动会方案
2015年秋季“亲子运动会”活动方案(小班组)
一.活动目标:
1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2.通过开展亲子运动会,加强家长与孩子之间的情感交流,增加孩子之间、长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。活动时间:暂定
活动地点:幼儿园大操场
活动成员:小一班、小二班、小三班全体幼儿及家长。活动主持人:小熊老师 活动安排:
1.音响设备:英教 活动过程:
一、主持人发言。
(一)发言:亲爱的家长朋友们、小朋友们大家好!首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的亲子运动会活动,共同分享孩子们童年的欢乐,欢迎你们,运动使孩子们健康,运动使孩子们快乐,今天迎来了我们小太阳双语幼儿园秋季亲子运动会。为了展示孩子们的风采,我们老师们牺牲了许多的休息时间,精心设计了好多的活动,瞧,孩子们个个整装待发,跃跃欲试。
(二)讲解活动的安排及流程。
本次大型活动,会场内人员很多,为
第6篇:小班组亲子运动会游戏方案
小班、小小班亲子运动会活动方案
一、游戏:气球爆爆
1.游戏材料:气球若干,筐子四个
2.参赛人数:
小班每班派出7个家庭成员(爸爸、妈妈、宝宝)
小小班每班派出6个家庭成员(爸爸、妈妈、宝宝)
3.游戏规则:
爸爸和宝宝在起点,妈妈在终点。爸爸在起点吹大气球,由宝宝快速的把气球运送给妈妈,宝宝再返回起点,继续运送气球,妈妈接过气球,气球放在膝盖中间,用膝盖把气球挤破,再把挤破的气球捡到筐子里,如此反复,最后在规定的时间内,挤破气球最多的获胜。
4.游戏注意事项:
妈妈在挤气球的过程中,不能用手及尖利的物品刺破气球,只能用膝盖。如违反规则,挤破的气球不计数。
二、游戏:救宝宝
1.游戏材料:山洞若干、垫子若干
2.参赛人数:
小班每班派出7个家庭成员(爸爸或妈妈、宝宝)
小小班每班派出6个家庭成员(爸爸或妈妈、宝宝)
3.游戏规则:
爸爸在起点准备,听到指令后,爸爸迅速钻过山洞救出宝宝,然后将宝宝放在背上,快速爬过垫子,并背着宝宝跑回起点。下一组继续。先完成比赛的班级获胜。
三、游戏:袋鼠找妈妈
1.游戏材料:布袋若干
2.参
第7篇:小班组亲子嘉年华活动总结
小班组亲子嘉年华活动总结
筹备了一周的“小班组庆元旦亲子嘉年华活动”在终于成功拉下帷幕,我们本次亲子活动的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次活动中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。
本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们小班在游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。
活动在亲子律动《爱的火花》中开始,有好多爸爸妈妈和爷爷奶奶已经很多年没有这样开开心心跳起来过了,和孩子这样跳亲子舞还是第一次,所以大家异常兴奋,但是也有个别家长觉得不好意思动作放不开,随后我们通过丰富多彩的彩虹伞的游戏、紧张刺激的滑溜布游戏让整个活动推向了高潮。最后还用体能棒练习了孩子的跳、跨、钻等动作。游戏的过程中家长们也是玩儿的不亦乐乎,仿佛回到了自己孩童般的时候大声的欢笑
第8篇:小班组亲子运动会方案(专业16篇)
方案的可行性评估是关键的一步,需要考虑到各种因素和影响。其次,我们可以进行调研和分析,了解当前的情况和问题,以便制定相应的解决方案。在这里,为大家分享一些改善生活质量的实用方案。
小班组亲子运动会方案篇一
四、致词
1、园长致词
2、家长代表发言
3、介绍裁判员
五、游戏
1、大家一起做操,教师、妈妈和幼儿一起跟着好听的音乐做律动、做模仿操,小班亲子运动会安排,园长之友《小班亲子运动会安排》。
2、看谁先到终点
比赛队员分成红、黄、蓝三组,宝宝和爸爸或妈妈一起合力滚动圆筒,向终点冲刺,快点!快点!看谁先到终点!
3、小蚂蚁搬豆
宝宝在头上贴上一对触角,变成可爱的小蚂蚁了!在软垫上,小蚂蚁用力地爬着搬豆豆!一颗、两颗……比一比,哪个班的“小蚂蚁”先把筐里的豆豆搬完,就胜利了!
4、袋鼠摘树叶
所有比赛队员分成红、黄、蓝三组,孩子和家长扮演袋鼠,套上米袋,从起点出发,一起配合拉着米袋向前跳至终点,在大树上摘一片树叶,然后双脚并拢一起跳着回到起点。袋鼠们,加油!
5、爸爸力气大
每班出8名男家长,分成两组,(以绸带为标志)进
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