《陈奂生上城》自读教案

2022-10-23 11:36:13 精品范文 下载本文

第1篇:《陈奂生上城》自读教案

《陈奂生上城》自读教案

《陈奂生上城》自读教案

教学目的:理解小说情节,品味小说情节安排的技巧

教学设计

1、了解作者及“陈奂生系列”

(高晓声(1928-1999)的“陈奂生系列小说”包括先后发表的《“漏斗户”主》《陈奂生上城》《陈奂生转业》《陈奂生包产》《陈奂生出国》。)

提问:据此你们能提炼出陈奂生系列的写作背景吗?

(这个系列中的陈奂生形象深刻地概括出新中国三十年农民的命运,展现了新时代农村改革进程中农民艰难前进的身影及其心理变化的全过程。)

2、热身问题:⑴一个农民上城做什么?

(上城卖油绳、买帽子)

⑵这次上城同平时有何不同之处?

(生病住进高级房)

3、品味情节⑴买油绳:怎样理解陈奂生上城做生意?

【粮食有余,初步解决温饱(喜悦); 连本带利8元钱,生活水平较低(心疼); 暗示时代背景。】

第二段中“一次寒潮刚过,天气已经好转,轻风微微吹,太阳暖烘烘”一句的作用是什么?

(一是,揭示背景:“一次寒潮刚过,天气已经好转”既可以指陈奂生上城时的天气情况和季节,即自然环境;也可以暗示当时中国社会刚刚被一场政治“寒潮”侵袭过,政治环境正在逐渐好转,揭示了当时正处在十一届三中全会召开后不长整个社会的变化,即社会环境。

二是,烘托人物心情:“轻风微微吹,太阳暖烘烘”句,不只是实写天气,更主要的是烘托陈奂生这位漏斗户主经济处境因政策的改进和改善后的舒畅、幸福的心情。)

⑵买帽子:怎样理解陈奂生在漏斗户主帽子不翼而飞之后“非买一顶帽子不行”,而且”打算买一顶簇新的、刮刮叫的帽子”的情节?

【“漏斗户主”的帽子不翼而飞,正表明陈奂生的生活由于政治环境的变化而得到改善,他终于摆脱了贫困,而要买一顶“刮刮叫”的帽子也正是这一改善的具体写照。同时与“怕脑后生风”联系起来了,巧妙地为后文陈奂生因没买帽子而得感冒作了必要的铺垫。】

第五段“今年好像变娇气了,上两趟寒流来,就缩头缩颈,伤风打喷嚏,日子不好过,非买一顶帽子不行。”中的.“娇气”一词的品味。

⑶住进高级房:比较交钱前后陈奂生的“表演”;为什么要把他安排进高级房间?作者在思考什么?

【以付出五元钱为界前后不同,都是五元钱惹的祸。阅读P26“陈奂生想罢”——“横竖他要走了,去付了钱吧。”考虑:这部分写了陈奂生什么心理,体现陈奂生什么特点?

(在这个陌生的环境中陈奂生有一些自卑甚至有一些自惭形秽,害怕把被子弄脏,害怕弄出一点声音,害怕把大皮椅压瘪,从中我们看到的是他的善良节俭的本质。)

付出五元钱之后陈奂生好像已经不是以前的他了,我们看此时他的心理是怎样的,哪些细节给你印象最深。

阅读“推开房间,看看照出人影的地板。”――“忍痛放弃算了。”

此时的心理主要是对五元钱的痛惜。这部分的心理描写,有直接的心里描绘:脱不脱鞋?忿忿想:“出了五元钱呢!”再也不怕弄脏。 “管它,坐瘪了不关我事,出了五元钱呢。”

为什么睡一夜要出两顶帽钱呢?连沈万山都要住穷的。

困一夜做七天还要倒贴一角这一次再也不怕弄脏什么,他出了五元钱呢。还有对他动作的描写:再也不怕弄脏,大摇大摆走了进去故意立直身子,扑通坐下去……试了三次把提花毛巾捞起来干擦了一阵,然后衣服也不脱,就盖上被头困了,这一次再也不怕弄脏了什么……即使房间弄成了猪圈,也不值。

从中我们看到了陈奂生有哪样一些落后的思想意识?(讨论)

他的种种行为,只想找回点什么,让这五元钱花得值,这种任意作践东西的行为则表现了农民的自私和狭隘。】

【作品把视野非常狭隘的农民与城市文明联系起来,把刚刚摘掉“漏斗户主”帽子的陈奂生置于县城的高级房间里,也就是置于高档次的物质文明环境里,以此关照陈奂生。陈奂生的“表演”反映农民生活水平仍较低的,农民的灵魂也被深刻的解剖出来:农民有质朴的一面,也有卑微的一面。】

【农民精神要求问题,物质文明和精神文明结合】

作业设计:品味招待所里服务员的表演或想象陈奂生和妻子的对话。

板书设计

常态: 卖油绳 粮食有余,初步解决温饱

(不变)

买帽子 生活由于政治环境的变化而得到改善

奇遇 住高级房间 农民有质朴的一面,也有卑微的一面

第2篇:《陈奂生上城》自读教案

《陈奂生上城》自读教案

教学目的:理解小说情节,品味小说情节安排的技巧

教学设计

1、了解作者及“陈奂生系列”

(高晓声(1928-1999)的“陈奂生系列小说”包括先后发表的《“漏斗户”主》《陈奂生上城》《陈奂生转业》《陈奂生包产》《陈奂生出国》。)

提问:据此你们能提炼出陈奂生系列的写作背景吗?

(这个系列中的陈奂生形象深刻地概括出新中国三十年农民的命运,展现了新时代农村改革进程中农民艰难前进的身影及其心理变化的全过程。)

2、热身问题:⑴一个农民上城做什么?

(上城卖油绳、买帽子)

⑵这次上城同平时有何不同之处?

(生病住进高级房)

3、品味情节买油绳:怎样理解陈奂生上城做生意?

【粮食有余,初步解决温饱(喜悦); 连本带利8元钱,生活水平较低(心疼); 暗示时代背景。】

第二段中“一次寒潮刚过,天气已经好转,轻风微微吹,太阳暖烘烘”一句的作用是什么?

(一是,揭示背景:“一次寒潮刚过,天气已经好转”既可以指陈奂生上城时的天气情况和季节,即自然环境;也可以暗示当时中国社会刚刚被一场政治“寒潮”侵袭过,政治环境正在逐渐好转,揭示了当时正处在十一届三中全会召开后不长整个社会的变化,即社会环境。

二是,烘托人物心情:“轻风微微吹,太阳暖烘烘”句,不只是实写天气,更主要的是烘托陈奂生这位漏斗户主经济处境因政策的`改进和改善后的舒畅、幸福的心情。)

买帽子:怎样理解陈奂生在漏斗户主帽子不翼而飞之后非买一顶帽子不行,而且打算买一顶簇新的、刮刮叫的帽子的情节?

【“漏斗户主”的帽子不翼而飞,正表明陈奂生的生活由于政治环境的变化而得到改善,他终于摆脱了贫困,而要买一顶“刮刮叫”的帽子也正是这一改善的具体写照。同时与“怕脑后生风”联系起来了,巧妙地为后文陈奂生因没买帽子而得感冒作了必要的铺垫。】

第五段“今年好像变娇气了,上两趟寒流来,就缩头缩颈,伤风打喷嚏,日子不好过,非买一顶帽子不行。”中的“娇气”一词的品味。

住进高级房:比较交钱前后陈奂生的“表演”;为什么要把他安排进高级房间?作者在思考什么?

【以付出五元钱为界前后不同,都是五元钱惹的祸。阅读P26“陈奂生想罢”——“横竖他要走了,去付了钱吧。”考虑:这部分写了陈奂生什么心理,体现陈奂生什么特点?

(在这个陌生的环境中陈奂生有一些自卑甚至有一些自惭形秽,害怕把被子弄脏,害怕弄出一点声音,害怕把大皮椅压瘪,从中我们看到的是他的善良节俭的本质。)

付出五元钱之后陈奂生好像已经不是以前的他了,我们看此时他的心理是怎样的,哪些细节给你印象最深。

阅读“推开房间,看看照出人影的地板。”――“忍痛放弃算了。”

此时的心理主要是对五元钱的痛惜。这部分的心理描写,有直接的心里描绘:脱不脱鞋?忿忿想:“出了五元钱呢!”再也不怕弄脏。 “管它,坐瘪了不关我事,出了五元钱呢。”

为什么睡一夜要出两顶帽钱呢?连沈万山都要住穷的。

困一夜做七天还要倒贴一角这一次再也不怕弄脏什么,他出了五元钱呢。还有对他动作的描写:再也不怕弄脏,大摇大摆走了进去故意立直身子,扑通坐下去……试了三次把提花毛巾捞起来干擦了一阵,然后衣服也不脱,就盖上被头困了,这一次再也不怕弄脏了什么……即使房间弄成了猪圈,也不值。

从中我们看到了陈奂生有哪样一些落后的思想意识?(讨论)

他的种种行为,只想找回点什么,让这五元钱花得值,这种任意作践东西的行为则表现了农民的自私和狭隘。】

【作品把视野非常狭隘的农民与城市文明联系起来,把刚刚摘掉“漏斗户主”帽子的陈奂生置于县城的高级房间里,也就是置于高档次的物质文明环境里,以此关照陈奂生。陈奂生的“表演”反映农民生活水平仍较低的,农民的灵魂也被深刻的解剖出来:农民有质朴的一面,也有卑微的一面。】

【农民精神要求问题,物质文明和精神文明结合】

作业设计:品味招待所里服务员的表演或想象陈奂生和妻子的对话。

板书设计

常态: 卖油绳 粮食有余,初步解决温饱

(不变)

买帽子 生活由于政治环境的变化而得到改善

奇遇 住高级房间 农民有质朴的一面,也有卑微的一面

第3篇:《陈奂生上城》自读教案

《陈奂生上城》自读教案

作为一位不辞辛劳的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的《陈奂生上城》自读教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

【教学目的】:

理解小说情节,品味小说情节安排的技巧

【教学设计】 :

1 、了解作者及“陈奂生系列”

(高晓声(1928—1999)的“陈奂生系列小说”包括先后发表的《“漏斗户”主》《陈奂生上城》《陈奂生转业》《陈奂生包产》《陈奂生出国》。)

提问:据此你们能提炼出陈奂生系列的写作背景吗?

(这个系列中的陈奂生形象深刻地概括出新中国三十年农民的命运,展现了新时代农村改革进程中农民艰难前进的身影及其心理变化的全过程。)

2 、热身问题:

⑴一个农民上城做什么?

(上城卖油绳、买帽子)

⑵这次上城同平时有何不同之处?

(生病住进高级房)

3 、品味情节 :

⑴买油绳:怎样理解陈奂生上城做生意?

【粮食有余,初步解决温饱(喜悦);连本带利8元钱,生活水平较低(心疼);暗示时代背景。】

a、第二段中“一次寒潮刚过,天气已经好转,轻

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第4篇:《陈奂生上城》教案

韩玉银 教学目标:

1.把握复杂的人物形象

2.比较人物心理与<项链>的区别

3、巧妙的情节构思 教学重难点: 人物形象

教学安排:一课时 教学内容与步骤:

一、导入

在中国有这样一个群体,他们善于动手,勤于劳动,特别务实。他们老实得受了损失不知道查究,单纯的受到欺骗全无觉察,他们甘于付出高额的代价换取极低的生活条件,他们能够忍受超人的苦难去争得极少的欢乐。这就是农民,但是这样一个可爱的群体,长期以来一只生活在贫困劳苦之中,党的农村政策使农民渐渐地富裕起来,新时期的农民在物质生活改善之后精神状态又怎样呢?我们可以通过他们的典型代表陈奂生来看一下。

高晓声是当代蓍名作家,高晓声的小说《陈奂生上城》获1980年全国优秀短篇小说奖。“陈奂生系列小说”包括《“漏斗户”主》、《陈奂生上城》、《陈奂生转业》《陈奂生包产》<陈奂生出国>。主要写一个农民陈奂生在党的十一届三中全会前后的巨大变化,从而歌颂党的政策。因此,我们要想更准确地把握陈奂生这个人物和本文的主题思想及高晓声的创作风格,就可以读一读这四部作品并加以比较

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第5篇:陈奂生上城教案

《陈奂生上城》教案

【教学目标】

1、领会本篇当代小说独具特色的主题和陈奂生这个改革开放初期的农民形象的典型意义。

2、了解我国小说揭示人物心理的传统手法。

3、在物质生活富裕的今天,要不断提高自己的精神品位,做一个积极向上、胸襟开阔的当代人。

【教学重点】

1.体会情节结构中耐人寻味的伏笔。

2.能具体分析本文心里描写对刻画人物性格及推动故事情节的作用。

【教学难点】

分析人物性格形成的原因和探讨小说的主题思想。

【教学课时】 2课时 【课前预习】

第一遍:复述故事情节,并用简洁的语言写下来。

第二遍:认真找出你认为文章中值得品味有深层含义的语言。(用尺划)

【教学过程】

第一课时

一、导入

“孩子,在土里洗澡;爸爸,在土里流汗;爷爷,在土里葬埋。”这仅有的21个字,浓缩表现了中国农民一生沉重的命运。诗里的“孩子”到了明天,就该在“土里流汗”了,而那时“爸爸”也早已年老力衰,榨干了身上的血汗,又将“在土里葬埋”,年复一年,代复一代,岁月不老,境况不变。这是我国著名诗人臧克家先生眼中上世纪四十年代农民的形象。那么,在我们

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第6篇:《陈奂生上城》教案

《陈奂生上城》教案

教学目标:

1.把握复杂的人物形象

2.比较人物心理与《项链》的区别

3、巧妙的情节构思 教学重难点: 人物形象

教学安排:一课时 教学内容与步骤:

一、导入

在中国有这样一个群体,他们善于动手,勤于劳动,特别务实。他们老实得受了损失不知道查究,单纯的受到欺骗全无觉察,他们甘于付出高额的代价换取极低的生活条件,他们能够忍受超人的苦难去争得极少的欢乐。这就是农民,但是这样一个可爱的群体,长期以来一只生活在贫困劳苦之中,党的农村政策使农民渐渐地富裕起来,新时期的农民在物质生活改善之后精神状态又怎样呢?我们可以通过他们的典型代表陈奂生来看一下。二.作者介绍

高晓声是当代蓍名作家,高晓声的小说《陈奂生上城》获1980年全国优秀短篇小说奖。“陈奂生系列小说”包括《“漏斗户”主》、《陈奂生上城》、《陈奂生转业》《陈奂生包产》《陈奂生出国》。主要写一个农民陈奂生在党的十一届三中全会前后的巨大变化,从而歌颂党的政策。因此,我们要想更准确地把握陈奂生这个人物和本文的主题思想及高晓声的创作风格,就可以读一

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第7篇:陈奂生上城教案

陈奂生上城教案

教学导航

《陈奂生上城》是高晓声的短篇代表作,是他陈奂生系列小说中最精彩的一篇,小说通过农民陈奂生上城的故事展现了处在社会变革时期的中国农民的心灵历程,形象地表现了中国农村在特定历史时期的深刻变化。教学本文要抓住这样一些问题:

1.陈奂生是个什么样的人物?他身上有什么样的弱点?作者是怎样表现这些弱点的?

从小说可以看出,陈奂生是一个诚实而质朴、憨厚而勤劳的农民。他的弱点是过于自卑,缺乏主人翁的气质。在生活好转之后,他渴望过“精神生活”,但抽嘴笨舌严重地伤害了他的自尊心。有时候自己也挤在人群中凑热闹,但话语出口,便引得人们哈哈大笑。对于人们的嘲讽,陈奂生不但没有义愤,反觉得自己不如别人。出于自卑的心理,陈奂生往往瞧不起自己。当服务员对他“冷若冰霜”时,他便认为自己“说错了话,得罪了人”。他的自卑,在某种情况下又会走向盲目的自高自大。在那个年代,五元钱一宿的房钱,对一个普通的农民来说是心疼的,住一宿做七天工还要倒贴一角钱。吴书记本意是关心自己反而坑了自己,他百思不得其解,最后便归罪于自

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第8篇:陈奂生上城教案

《陈奂生上城》教案

教学目的:

1.了解我国现代小说揭示人物内心世界的传统手法。

2.通过分析小说对陈奂生的描写,体会人物的复杂内心世界。

3.通过对小说人物的鉴赏,领悟小说的主题。

教学重点:揭示人物内心世界的手法;小说主题。

教学难点:体会人物复杂的内心世界。

教学课时:2课时。

教学方法:品读法。

第一课时 品读一二节

一.教学导入:

同学们,前一课我们学习领悟了法国作家莫泊桑的《项链》中揭示人物内心世界的手段和方法,今天我们来看看我国的现代作家,他们又是怎样来描摹人物的内心世界的呢?

二.作者与背景介绍:

高晓声(1928~),江苏省武进县人。1950年发表第一部短篇小说《收田财》。1957年,高晓声因和江苏文坛崭露头角的青年作者,提出“干预生活,探求人生”的口号,发表了体现“探求者”文学主张的小说《不幸》,不久被错划为“右派”,下放到原籍农村劳动。1979年,重新回到了文学队伍。长期艰苦的农村生活成了他创作的丰富源泉。1979年一年内,他就发表了《李顺大造屋》《“漏斗户”主》等十一篇小说,其中《李顺大造屋

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