培养孩子良好学习习惯的心得体会

2022-10-23 11:42:08 精品范文 下载本文

第1篇:培养孩子良好学习习惯的心得体会

培养孩子良好学习习惯的心得体会

(一)徐家井小学四年二班家长

秦凌刚

父母都希望自己的孩子学习好。要使孩子学习好,第一件事就是培养良好的学习习惯。俗话说:“五岁成习,六十亦然”。在上学之初就培养孩子良好的学习习惯,是关系到他一生能否取得学业成就的大事。培养孩子良好的学习习惯是一项系统工程,家长是孩子的第一任老师,家庭教育也是学校教育的延续,家、校配合对孩子成长至关重要。俗语讲:“不积跬步,无以至千里”,培养孩子良好的学习习惯必须从小事入手,从点滴做起,从培养良好的学习和生活习惯开始。为此,作为正处于小学学习阶段的小学生的父母,我们从小学开学之初就十分注重培养钟俊杰良好的学习习惯。

第一,养成定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地看待孩子学习这件事。孩子上学以后,要给孩子准备一张书桌,或者相当于书桌的适合孩子学习的专用的地方,决不能让孩子今天趴在床上应付,明天又在椅子上凑合。还要为孩子安排一段温习功课的时间。小学生放学比较早,放了学可以适当让孩子在外面玩一会儿,然后再回家开始学习,最好不要拖到晚上。每天到了孩子学习的时间,全家人都要安静下来,不要大声谈话、聊天或者闲扯,看电视时把声音关得小一点,尽量给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事,如打牌、搓麻将等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事,一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐,一会给孩子倒杯水等等,最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报,那就更好了,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。按照上面所说的去做,孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成,每到学习时间,就会主动坐下来做功课,再也用不着父母的提醒、叮嘱和责骂了,孩子会很自然地养成定时、专心的好习惯。

培养孩子专心学习,还得培养他做什么事情都紧张、敏捷、集中精神,绝不慢慢悠悠的好习惯,做事认真做,做完了就痛痛快快地玩。要让孩子知道,边玩边做作业,并不能减少作业,也不会玩得更多,而且作业没完成,玩也玩得不痛快。只有尽快认真地完成作业,才有可能痛痛快快地玩,玩的时间才能多一点。这一点既要讲给孩子听,也要在行动上约束他。规定不完成作业就不能玩,而且坚持不动摇。紧张、认真的习惯潜移到学习上就是专心致志,而懒懒散散、敷敷衍衍的孩子,不仅事情做不好,学习也学不好。

第二,养成按时独立完成作业的习惯。做一个好学生必须有学习责任感,而按时独立完成学习任务是学习责任感的具体表现。一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习,应该自己完成的作业决不让别人代替。但是,由于孩子刚入学,自制力差,还没养成习惯,一时难以做到,这就要求父母给以督促和指导。虽然工作很忙,但孩子一到五年级的作业我们家长都有有为他签名,不管孩子提出什么理由和借口,当天的作业必须当天完成,决不允许拖到第二天。虽然辛苦了一点,但在检查与签名的时候如果孩子做作业中遇到困难,父母只能给以讲解和启发诱导,鼓励他自己去克服困难,找到答案,但家长决不能包办代替。因为孩子要掌握知识、发展智力、培养不怕困难的坚毅精神,只有通过独立思考才能做到。

培养孩子良好学习习惯的心得体会

(二)每个家庭教育孩子的方法各有千秋,在这里我就“怎样培养孩子的学习习惯”谈一些自己的体会,一、养成细心、认真学习的习惯。儿子这次期中考考得不错,这与语文老师全方位复习各课知识要点,并专门为我们的孩子精心设置博客分不开,在此,我们以热烈的掌声感谢周老师。同时我在学习过程中也注意培养他心细的习惯。从三年级数学老师经常出计算.口算给孩子们做,我就坐在一旁看他做题。我发现,他还没有看完题目马上动手做,或者做着这题已经看下一题。我跟他分析题题会做、但没有全对的的原因是粗心。要求他集中精力,静下心来先把题目看清楚,然后一题一题地做,不要图快,做完后要一题一题检查。此外,我还把他在平时作业、测验、考试做错的题专门写在一个纠错本上。经过一直以来的坚持,孩子心细的习惯初步形成了,每次计算测验几乎满分,也让她尝到成功的喜悦。这一切都离不开数学老师坚持每天为孩子们精选的每道题。

二、培养孩子提前预习的好习惯。课前预习可以提高课堂上的学习效率,有助于培养自学能力。要求认真读,不认识的字词意思,要查字典,【之前不查字典,看见不认识的字,张口就喊:„妈妈,妈妈这个什么字“经过几次陪伴一起查字典习惯,现在养成主动查阅工具书了】不懂的问题做好标记,以便在课堂上重点地去听、去学、去练。

三、培养孩子上课记笔记的习惯 在专心听课的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。放学回家翻阅孩子书本看看他记笔记的情况。

四、及时完成作业的习惯 回家无论电视多好看,我都要求孩子先写完作业,再做其他事情。慢慢时间长了,周一至周五回到家先想着写作业,反而如果不写完作业她还会有种不安的感觉。【一次朋友叫吃饭,孩子回家我对孩子说:„宝贝,今天xxx请我们吃饭,我们吃完回来再写作业吧,儿子撅起小嘴说: „不行,我要先写作业”,费了九牛二虎之力才把他说服。】

五、课后复习的习惯 我认为复习是克服遗忘的良药。孩子放学后,我常和孩子聊聊白天学习的东西,让孩子认真回忆,就像在头脑中放电影一样,将课堂上的学习内容过一遍,就知道孩子课上听课的效果;并让孩子将白天的笔记整理一下,看看有没有记漏、记错的、有没有什么可以补充的。

六、父母要做好榜样 我没事也会经常上网,所以孩子对电脑也很敏感。我个人认为适当玩,可以开发智力,但是每次都有时间限制,一般都是周末让他玩一会,他也很懂事,一般情况都是玩游戏时,告诉我,爸爸看我玩上瘾时叫我一声,所以每次只要让他停下来不要玩时,他就会停下来。但是,有段时间我玩偷菜玩上瘾。后来发现自己不能再玩了,很浪费时间和精力,所以就对我儿子说:爸爸再也不玩这种游戏了,结果自己没管住又玩起来了,被他发现,他就说:爸爸说话不算数,自己玩上瘾了。所以我赶紧向他道歉。如果父母做不好榜样以后再教育孩子时就很不利。随着孩子的成长,问题也会越来越多,我相信孩子养成良好的学习习惯,许多问题会迎刃而解,所以我一定会配合学校和老师把这件事情做好。

培养孩子良好学习习惯的心得体会

(三)

印度谚语说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”由此可见,行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运,而人类命运的基石就是养成习惯的行为。想到习惯,人们要么把它与小节联系在一起不加重视,要么就是害怕漫长的重复的付出,这些都是因为人们没有意识到好习惯的重要性,其实一个人一旦养成良好的行为习惯,他将终身受益无穷。那么如何才能养成良好的行为习惯,养成良好习惯的最佳时机又在何时呢?

一、从自身做起,父母做孩子的好榜样。

孩子从一出生开始就生活在家庭里,父母是孩子的启蒙老师,其一举一动都是孩子学习和模仿的榜样,如果父母自身没有树立良好的榜样,孩子自然无法习得好行为、养成好习惯。比如你要求孩子做事情守时守约,自己首先要做一个守时守约的人,和孩子约定的事情不食言,遵守约定,如果有特殊情况无法兑现,要向孩子说明情况,取得孩子的谅解;如果你希望孩子爱看书、爱学习,拥有良好的学习习惯,父母自己必须做一个热爱学习的人,家中书香弥漫,孩子才会觉得看书是一件自然而然的事情;假使你要求孩子做一个讲文明懂礼貌、懂得关心他人的人,自己就要注意自身言行,例如遇到邻居、朋友主动打招呼,接电话时用文明用语,在家尊敬关爱老人,帮老人做力所能及的家务等等。

父母和孩子之间还可以就习惯的养成达成契约,相互监督,孩子做的不对,父母可以指出来纠正他,同样,父母做错时,孩子也可以做个小小监督员,指出父母的错误,双方共同遵守约定,共同进步。

二、精神鼓励为主,多肯定孩子的好行为。

有的父母喜欢对孩子的错误时时提出批评,美其名曰“严格要求”,殊不知这样对待孩子反而让他手足无措,甚至产生逆反心理,破罐子破摔。我认为培养孩子的好习惯应该以鼓励为主,多对孩子做出的良好行为表扬肯定,让他意识到这样的行为是父母喜欢的、鼓励的,关于这一点,我有一个小小的心得。我的包里有一个小本子,取名“记功簿”,专门纪录孩子做得好的行为或是取得的进步,只要孩子做得好做得对,我就逐一记下,每次我这么做时,孩子总是很高兴,但对于他做得不好的行为,我从来不做书面记录,因为我觉得这样可以淡化孩子做得不对的地方,强化他的好行为。

三、持之以恒,对孩子的要求始终如一。

好习惯的养成不是一朝一夕的事情,需要父母和孩子共同长期的努力,而且养成好习惯不是一件一帆风顺的事情,难免会出现反复现象,对此父母要抱以宽容的心态,多一份耐心,少一份烦躁,不中断不放弃,对孩子的要求始终如一,持之以恒。

总之,良好的行为习惯对人的学习、生活以及事业上的成功都至关重要。杰出的思想家培根说:“习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生”。而我国古代伟大的教育家孔子则说:“少成若天性,习惯如自然”。可见,古今中外教育家、学者都非常重视养成教育对于人一生教育的基础性作用,认为一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后便可以“正性”、“养心”、“成德”。然而,培养孩子良好的行为习惯并非一日之功,需要我们做父母的充满信心、保持耐心、运用智慧、坚持到底。

此外,我认为每个孩子都有各自的性格特点,有他擅长做的事情,当然也有相对弱势的方面,不要苛求完美,强求他面面俱到,在培养孩子养成良好习惯的同时,对于他的弱项给予宽容和帮助。并且,在孩子的成长过程中,应该给他留有一定的空间,给予他犯错并自我改正的机会,因为每个孩子都是有自尊心的,上进是他的天性。

儿童教育无小事,对于生活中的点点滴滴,父母需保持一颗敏感的心,多留意多用心,让生活中的小事成为构筑孩子良好行为习惯大厦的一砖一瓦,因为建好这座大厦,就是为孩子的一生奠定了坚实的基础。

第2篇:培养孩子良好学习习惯的心得体会

培养孩子良好的学习习惯

戴诗杰在进入四年级以来,学习上取得了非常大的进步,这与她认真学习是分不开的,更与我们四(1)班各位老师的教诲和鼓励分不开。学习上女儿没有让我们家长操多少心。回想一下女儿的学习过程,我觉得孩子成绩的好坏与她的学习习惯有一定的关系。

自从女儿进入小学后,我们会在餐桌上、茶余饭后等各种机会把学习对一个人的成长的重要性说给她听。然后,告诉她,课堂要认真听讲,要做到眼到、耳到、脑到、心到、手到,回家有时问问她今天的课堂内容是什么,听得怎么样,有没有不懂的地方,有没有举手发言等等。时间一久,她自然而然课堂表现就会非常棒。

首先,要养成独立完成作业的习惯。孩子回家后一定要养成独立完成作业的习惯,作业有不会的地方先放一下,全部完成后再向我们请教。不会的题目我们也只是提醒,让她自己思考,有的题目点到孩子就会明白,有的题目还是不会,那就要耐心启发,一步步分析,直到她全部理解。有时间的话,我们会把同样类型的题目再让她做一遍,这样巩固一番,孩子不会的题目就越来越少了。同时要不失时机地鼓励她一下,让她觉得通过自己的努力问题是可以解决的,让她有点满足感。

其次,要养成有错就改的习惯。每门功课要配一本改错本,把做错的题目在改错本上抄写重做,这样复习的时候看看错题,不要再犯同样的错误。最近我在数学报上看到一个改错小常识,那就是试卷上做错的题目不能擦掉,而是要在旁边重做,这样以后可以知道自己犯的什么错误,这一点非常好,我也开始这样去要求戴诗杰了,希望对其他同学也有帮助。

第三,积极阅读课外书,认真对待写作。阅读是孩子获取知识的主要渠道,应鼓励孩子反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。同时,要让孩子认真对待每一次写作,把握好每次的练笔机会。

第四,在平时的学习过程中,大家都碰到孩子粗心马虎的问题吧,的确,这个年龄段的孩子经常犯这个错误,戴诗杰这次语文考试中也是犯了这个错

误。解决这一问题的关键在于审题,在于看题目时有没有将题目中的字看清楚并放入大脑思考。这大多反映出孩子对基础知识掌握的不够扎实,或是学习态度的问题。大多数孩子属于后一种原因。看来我们家长在平时的学习生活当中要多洞察孩子学习态度,稍有马虎就要提醒,多讲讲马虎的不良性、危害性,多多鼓励孩子认真学习的态度。

对于孩子的教育是一个长远而持久的工程,家庭环境、孩子的个人性格、父母的素质、学校老师的教育等等都是分不开的。每个孩子情况不同,习惯的养成也不同。希望我们每一位家长都做个有心人,多与孩子沟通,与老师沟通,克服急于求成的心态,做到勤检查严督促,循序渐进,直到孩子良好习惯的养成。

戴诗杰妈妈:尚明琳

第3篇:培养孩子良好的学习习惯

培养孩子良好的学习习惯

我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教育就是习惯的培养”。有的家长只要成绩不要习惯这是不对的,每一个做教师的对此都深有体会。小学阶段,如果孩子没有良好的学习习惯,凭着自己的聪明仍然可以较好的成绩,因为课程较少,内容较为浅显。但是随着年级的不断增加,你的孩子成绩下降了为什么呢,不是智力,就是学习习惯。尤其是到了初中,相同的入学成绩,却在中学的差异很大。还是学习习惯,因为课程多了,凭聪明是不能应付的。所以,明知的家长应该知道,良好的习惯将成为孩子成功的必要条件。将是他一生的财富。因此,要想让你的孩子更优秀,首先从孩子的学习习惯入手。那么孩子要有哪些好的学习习惯呢?

我认为,有以下几点:

有良好的阅读习惯,即我们常说的爱看书。有专注写作业的习惯。不容易受外界环境的干扰。有上课认真听讲的习惯,不爱做小动作或说话。培养孩子良好的学习习惯,家长需做哪些工作呢?

一、给孩子起表率作用。

前苏联教育家马卡连柯说:“不要以为你们同孩子谈话,命令他的时候才进行教育。你们在生活的每时每刻,包括你们怎样

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第4篇:培养孩子良好的学习习惯

培养孩子良好的学习习惯

尊敬的各位老师、家长们:

今天感谢学校给我这么好的一个机会能就孩子的成长教育问题跟大家进行探讨,也很高兴能和各位家长聊一聊在孩子学习教育过程中的一些心得体会。

现在的孩子对于我们每个家庭来说都是一个珍宝,这点我想大家都赞同,我们的孩子养到现在可能我们都没有去算过到底花了多少金钱?更算不清的是家长付出了多少的辛苦?我们在座的家长都是70后、80后的,在这些独生子女的教育问题上肯定会有或多或少的困惑:管得太严,舍不得让孩子吃苦;管得太松,太溺爱了又怕毁了他们的未来。还记得吗?我们的父母当年的教育方针就只有六个字:“严是爱,松是害!”,但现在,我们深深体会到了把这句话用到我们孩子身上是越来越行不通了。

孩子转眼进入四年级了,正是个人习惯的重要形成阶段,能养成良好的学习和生活习惯对于孩子的健康成长是很重要的。

我发现今年我家孩子在自主学习方面能力加强了,因为她原来认为学习是为了给家长和老师看到好成绩,让大人高兴,现在才了解,学习是为了自己将来成为一个有知识有素养受人尊敬的人,是为了自

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第5篇:培养孩子良好的学习习惯

培养孩子良好的学习习惯 “回到家,他把书包扔下就去玩了。他一玩起来就不愿写作业了!等快睡觉的时候,他才开始着急。于是他就熬夜胡乱地把作业写了,交给老师了事。” “他写作业很慢,磨磨蹭蹭。本子、笔都要找很久,好不容易开始做作业,他又想喝水,吃水果,然后又上厕所…...反正只要写作业,他的事情就挺多的,半个小时能写好的作业,他能磨2个小时。”

“他很懒,平时只做老师布置的作业,不会主动复习。快考试了他才开始着急,担心考不好,才会捉紧时间复习一下。”

上面3位家长都遇到了同样的问题—孩子学习习惯不好。孩子做作业拖延、磨蹭、考前临时抱佛脚等问题确实会让很多家长感到头疼,对这样的孩子,家长通常的做法是催促、责骂,这种方式或许当时有效,过后孩子又恢复原样了。长期以往,有的家长干脆不管了—或许孩子天生就这样,管了也没用。

孩子学习习惯不好总是有原因的,也许是学习环境不好,也许是不会安排时间,也许是对学习没兴趣......家长的责任在于帮助孩子找到学习习惯不好的原因,指导孩子养成良好的学习习惯。

1、为孩子创造良

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第6篇:培养孩子养成良好学习习惯

如何养成孩子良好学习习惯

张利静

教学目的:

(一)使学生家长充分认识到培养孩子养成良好学习习惯的重要性和必要性。

(二)使学生家长了解应该培养孩子哪些好习惯,并掌握如何培养在家教实践过程中让孩子逐渐养成学习习惯。

教学重点:使家长了解应该培养孩子哪些好习惯及怎样培养。

教学对象:二年级家长学员

教学过程:

一、培养孩子学习习惯的重要性和必要性

近来班里总有人完不成家庭作业,说明孩子的习惯不好。今天我们就来共同探讨培养孩子良好习惯的问题。成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识,而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;最近,上海翌星教育服务中心的景经理指出:“习惯决定孩子的命运。”习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,将会终身受益,孩子小时是培养习惯的最佳时期,有一个公式:早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。说明了早期教育的重要性。如:几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会时,记者问其中一位获诺贝尔

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第7篇:如何培养孩子良好学习习惯

如何培养孩子良好学习习惯

学习习惯,是在长时间里逐渐形成的、不易改变的学习。有好的学习习惯也有坏的学习习惯。惜时专注,注意观察,勤思善问,循序渐进,持之以恒,标新立异,这是好的学习习惯。“三天打鱼,两天晒网”,“做一天和尚撞一大钟”,一曝十寒,这是坏的学习习惯。

培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”俄国著名教育家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本,这个资本不断地在增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。”而坏习惯则是“道德上无法偿清的债务,这种债务能够用不断增长的利息去折磨人,去麻痹他的最好创举,并使他达到道德破产的地步。” 可见,克服坏的学习习惯,养成好的学习习惯,不仅会使你的学习更有意义和价值,而且会使你终生受益。那就好好地享用这种“资本”的“利息”吧!

那么,教师怎样帮助学生养成好的学习习惯,克服坏的学习习惯呢?

一要坚决。汽车在启动时,所要克服的阻力,比它开动后所要克服的阻力大得多。学习习惯的改变与养成也是这样。因而,教师在养成孩子一种好习惯或改变

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第8篇:培养孩子良好的学习习惯

培养孩子良好的学习习惯——正确辅导孩子学习

一晃孩子从幼儿园的小朋友成为了一名小学生,这学期我和孩子一样学习了很多成长了很多,开学初我每天焦虑紧张,担心孩子在学校的情况。过了适应期我开始担心她的学习成绩,每次默写、测试都会很在乎她的成绩,总是会拿孩子和班里成绩好的孩子比。为了这个我咨询了陈老师、身为老师的同学、朋友,在一番了解后发现自己的想法是错误的,一味地望子成龙给孩子带来了压力,让她对学习成绩的好坏过于在乎以至于不敢说学习成绩。所以教育孩子取决于我们做家长的态度同时也取决于我们做家长的能力!

这学期我们慢慢的摸索出培养孩子良好学习习惯,正确辅导孩子学习的小方法,下面我就举其中的案例和大家分享一下:

一、案例简介

开学一个月过去了孩子的拼音过关很顺利的通过了,当然我也非常的开心,慢慢语文教学就进入了识字和课文的学习,其中有生字、二类字和扩词的学习,生字是每天都会着重学习的,每天的家庭作业也是按照老师的要求认真的完成读一读二类字、扩词。本以为按照老师布置的这些孩子肯定不会出现什么问题,一天孩子回来

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