临城中学优秀宣传员评选方案
第1篇：临城中学优秀宣传员评选方案
临城中学优秀宣传员评选方案
为了调动教职工在各媒体宣传我校的积极性，学校决定开展宣传工作先进个人评选活动。
一、评选系列及名额
1、评选系列：处（室）人员系列（包括年级干事）、年级人员系列、学生系列。
2、名额：各系列参评人数的十分之一（数值是小数的'，小数部分四舍五入）。
二、各媒体宣传计分标准
注：
1、本学期评比时间范围从1月26日开始，但包括上学期发表因原件发放较晚而没有登记过的稿件。参评稿件必须是在宣传工作考核时上报并统计的，否则不予统计。
2、正文、作者处均体现不出与城临中学有关的文章和在教务处登记的文章不包括在本评选办法之内。
3、字数不包括个人简介。
4、在各媒体刊登的绘画、摄影，每幅作品按500字按数量计。
5、如果刊发的文章或诗词署名没有我校员工，则不在评比范围内；如果刊发的文章或诗词署名是多人，则按比例平均分配。
6、同一人的同一稿件在多家媒体刊登的，按最高分计分，不累加。
7、在校园网站及各级各类纸质媒体发稿得分占总得分不足三分之一的，不得被评为宣传工作先进个人。
三、评选程序
1、学期末各部门人员将在各级各类媒体发稿评比具体数据统计成一个电子表格交本部门信息员统计。信息员将本部门所有参评人员的数据信息汇总制成一个电子表格放在Ftp根目录下新闻上报文件夹中本单位文件夹下，将汇总表打印件交给宣传中心吕胜强。统计表格格式参照《宣传工作考核办法》,格式不符合要求的不予统计。
2、统计人员按照宣传工作计分标准进行计分，根据得分多少分系列排名，确定各系列宣传工作先进个人。
四、奖励
1、由学校颁发校级荣誉证书，并在教工大会表彰。
2、县级优秀通讯员评选按名额自高向低择优推荐。
第2篇：临城中学高一开学典礼
临城中学高一年级举行开学典礼
8月30日上午，临城中学高一年级全体师生2000余人在南教学楼前顺利举行了开学典礼。
大会由年级主任李永利主持。第一项内容是全体起立奏国歌，然后是学生宣誓仪式，接下来优秀学生代表发言，家长代表崔贵书发言，教师代表张一帆发言。
最后年级校长王宝新作了重要讲话。王校长首先代表学校向2014级新生表示衷心的祝贺，简要介绍了学校的历史概况、优异的高考成绩以及面临的发展机遇与挑战，提出了几点希望和要求，并勉励同学们珍惜在临中拥有的美好时光，继承临城中学的优秀传统和优良学风，牢记使命，不辜负亲人、老师的殷切期望，将来为母校、为祖国赢得更大的荣耀。
送报单位：高一年级
领导审批：
2014年8月30日
第3篇：中学优秀班主任评选方案
为加强我校班主任队伍建设，建立一批教书育人、管理育人、服务育人的典范，激起广大班主任工作的积极性和创造性，增进学校德育工作不断深入展开，全面推动素质教育，学校坚持每年评选表彰优秀班主任。特制定《Xx中学优秀班主任》评选方案。
一、优秀班主任评选工作领导小组组长：副组长：成员：学生处各年级主任、其他部分主任和其他相干成员。
二、评选工作方式(一)学年初启动，全校学习动员；(二)平时由年级、学生处负责班主任工作考核；(三)评比按评分标准择优选出候选人；（评分标准见附页）(四)群众测评。(五)学校评选工作领导小组评选审核。
三、评选条件(一)基本条件1.在班主任岗位最少工作三年以上的现任班主任。2.对学校规定的班主任工作认真负责，完成各项任务。3.各方面综合考评靠前。(二)考评条件1.师德师风1)热情班主任工作，有高度的事业心和责任心，工作尽职尽责，育人效果好。2)有端正的教育思想，关心和爱惜学生，尊重学生人格，依法执教，教育方法得当。3)严格执行师德规范，廉洁从教，无违规违游记为。4)重视学生的健康
第4篇：中学优秀班主任评选方案
中学优秀班主任评选方案
为了确保事情或工作科学有序进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的中学优秀班主任评选方案，希望对大家有所帮助。
中学优秀班主任评选方案1
为加强学校校风建设，加强班主任队伍建设，加强学校学生管理，激发班主任的工作热情，在班主任队伍中树立典型，使我校一批优秀班主任脱颖而出，特决定每学学期开展评选我校优秀班主任工作。
一、评选原则：
1、主要对教师的德、能、勤、绩进行全面评价，侧重工作实绩，注重实际表现。
2、评选实行公开、公正、公平的原则。
二、评选名额： 高三8名，高一高二各6名，特殊情况可酌情增加。
三、评选条件：
1、评选范围面向该学年进行班级评估的所有班级的班主任。
2、热爱教育事业，热爱学生，团结同志，思想进步。
3、爱岗敬业，责任心强，有高尚的师德修养。有较强的组织能力，工作有实效、有创新、有特色。
4、担任班主任一年以上。
5、凡有以下情形之一者，取消参评资格：
（1）班主任有悖于中学教
第5篇：临城中学图书馆阶段总结
临城中学图书馆
2015—2016学年第一学期阶段工作总结
“走内涵发展道路，创优质精品学校”的教育理念，在全校确立实施了文化立校方略。我校图书馆工作人员努力工作，充分发挥了图书馆应有的作用，为教育教学工作做出了突出的贡献。
（一）日常工作完全按照高质量管理标准进行
1、日常工作情况
2016年图书馆报刊征订232份，教师征订师生报刊192份；接收借书1132册、杂志355册，还书1132册、杂志355册；平均每天发放领导和各处室报纸40余份；共分发师生报纸杂志3000多份，接待教师读者300余人次；开展学生阅读课180余节。
2、活动开展情况
提高学生的阅读能力，开阔学生的眼界，积极组织高一年级32个班有序开展阅读课；高一学生读书笔记展评活动制定方案，积极准备；制定致远书香社活动方案策划书，选拔高一、二新成员，成立社团，并开展活动6次；制定读书文化节系列活动方案；积极谋划高一、二年级经典诵读大赛活动。
3、精细化管理方案完成情况
精细化管理成果付诸实施6项：高一学生规范化阅读方案；高一学生读书笔记展评活动
第6篇：杨村中学优秀学生会干部评选方案
杨村中学优秀学生会干部评选方案
为进一步增强杨村中学学生会全体学生干部凝聚力、战斗力，提升学生会干部的责任意识、进取意识，杨村中学团委办公室特制定本评选方案：
一、评选对象
杨村中学团总支学生会所有在任学生干部;
二、考核机构
杨村中学政教处、团总支学生会；
三、评选要求
凡为杨村中学团总支学生会的在任学生干部均可参与。在2010年下学期内出现下列现象之一者，取消其参评资格
1、学生干部不能以身作则，带头作用差；
2、学习缺乏上进心，成绩相当差；
3、在班级日常管理中存在违纪现象；
4、经常无故缺勤的人员无参评资格；
四、评选标准：
1、思想品德端正，上进心强，遵纪守法，热爱学校和本职工作。
2、能热心地为同学服务，并具有一定的奉献精神。
3、平时能严格要求自己，以身作则，克己奉公，多办实事，与他人要有合作精神。工作中能够顾全大局，公道正派，光明磊落，不徇私舞弊，不弄虚作假，在同学中享有较高的声誉和威望。
4、在学生会工作中认真负责，积极主动，勇于创新，成绩显著。并熟悉学生会的各项工作，执行学校的各项决议，积极完成上级组
第7篇：中学骨干教师评选方案
***中学骨干教师评选方案
为建设一支高素质的教师队伍，规范学校骨干教师的选拔、管理工作，充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用，根据《宝山区教育局中小学学科带头人、骨干教师评选和管理办法（试行）》，结合我校实际，制定学校骨干教师的选拔方案。
一、岗位设置：
为了全面促进学校的内涵发展，学校骨干教师分为学科带头人、教学能手和教坛新秀。
二、评选对象、人数和年限
1、对象：学校在编在岗的专任教师。（已评为区骨干教师的不列入）
2、比例和人数：校级学科带头人、教学能手、教坛新秀的评选比例控制在学校在编在岗专任教师总数的30％左右，其中校级学科带头人控制在校骨干教师总数的15％左右。
3、年限：一年（从当年9月至次年8月）。一年考核一次，任期满后重新申报、评选。
三、评选条件：
（一）基本条件
1、具有良好的思想政治素质和教师职业道德，热爱教育事业，遵守《中小学教师职业道德规范》，师德高尚，为人师表。
2、有大学本科或以上学历。掌握现代教育学、心理学理论，对所教学科具有扎实、系统的基础理论知识和专业知识。
3、承担满教
第8篇：推理与证明测试题(临城中学)
推理与证明测试题
1
11111112()234n1n2n42n时，河北临城中学
一选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的）
1.有一段演绎推理是这样的：“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线；已知直线
9.已知n为正偶数，用数学归纳法证明
若已假设nk(k2为偶数）时命题为真，则还需要用归纳假设再证（）A．nk1时等式成立B．nk2时等式成C．n2k2时等式成立D．n2(k2)时等式成立
310．①已知p＋q＝2，求证p＋q≤2，用反证法证明时，可假设p＋q≥2，②已知a，b∈R，|a|＋|b|
A．①与②的假设都错误 C．①的假设正确；②的假设错误
B．①与②的假设都正确 D．①的假设错误；②的假设正确
2b平面，直线a平面，直线b∥平面，则直线b∥直线a”的结论显然是错误的，这是
因为（）
A.大前提错误B.小前提错误C.推理形式错误D.非以上错误
1an
22．用数学归纳法证明：“1
