呐喊初一作文

2022-10-27 08:04:41 精品范文 下载本文

第1篇:呐喊初一作文

呐喊初一作文

呐喊初一作文1

时代在变化,看着进步,实际上却在悄悄倒退。耀眼的阳光可能会在一瞬间消失。

第一和第二时代的鲜明对比

读一个这样的故事:

几十年前,一位老师为了教育他的学生不要交学费而忘记了他的目的。他对他的学生说:有一个人点了一大桌子的菜,但是没有吃。“

所有的学生都笑了,“白痴——”

“有一个人买了一张票,但没有乘公共汽车,而是追着它跑”

所有的学生都笑了,“白痴——”

“有一个人付了学费,但不努力学习,只知道整天玩“

学生们沉默不语......

几十年后,他仍然是老师。当他看到他的学生不喜欢学习时,他不禁想起了几十年前的那个举动。所以,在班会课上,他对他的学生说,”有一个人点了一张大桌子,但是没有吃。“”

学生们开始兴奋地鼓掌:“拉!”

老师的头开始冒汗:“有一个人买了票,但没有乘公共汽车,然后就去追它。”"

学生们变得更加疯狂,开始拍桌子:“时尚!”

老师终于想出了一个杀手:“有一个人付了学费,但不努力学习。他只知道整天玩!”

学生们更加激烈地拍着桌子:“崇拜!偶像!”

砰的一声,老师摔倒了如此鲜明的对比!为什么我们不闭上眼睛想想:时代在进步,但我们会倒退吗?

第二,好日子嫉妒坏日子

“我告诉你,你这个年代出生,幸运!不但有些吃有些穿,还吃得好穿得好……”爸爸见我挑剔,又念叨起来自然,我感到无聊,继续一粒一粒地数米够恶心的了。我在心里抱怨“那时,我们家很穷每顿饭只能吃自己种的土豆……“当我父亲回忆起他悲惨的童年时,他开始滔滔不绝,但我很激动“什么?!土豆。哇,爸爸,你太酷了!每顿饭都吃土豆,好幸福……”

我甚至开始幻想——我想吃土豆,别的什么都不想吃!嘿嘿,当我想到我可爱的土豆时,我又开始咯咯笑了,这让我流口水。一旁的母亲也开心了她笑着对我父亲说:“瞧,这种努力思考的策略对他们已经不起作用了!”

爸爸坐在那里摇头。“生活在幸福中的孩子怎么会想回到他们所谓的苦日子呢?”

以前的孩子,为了改变自己的生活,过上好日子,夜以继日地学习,只盼着这毫无意义的一天。今天的孩子,更受欢迎和辛辣,过着美好的生活,但想改变现状,享受过去的生活由于他们这一代人的努力,这个时代正在迅速进步和发展。但是它会因为我们这一代人的纵容而直线下降吗?第三,非主流改变生活

非主流,出现在我小学六年级非主流,所谓非主流已经成为完全的主流,QQ空间、论坛,到处都充斥着“非主流”这个词我不太明白,因为在我当时的眼里,非主流只是那些可怜的精神生活创造的庸俗趣味。我不喜欢这种所谓的非主流,甚至有些人鄙视它。没有理由然而,非主流并没有像我想象的那样消失。越来越多的人追求非主流,认为非主流是一种达到文化巅峰的状态。但这只是一种趋势,一种时尚元素所谓非主流的人,如果我说,非主流起源于1997年的日本你还像往常一样喜欢非主流吗?

我没有资格教育任何人。但是我想说:人总是一步一步长大的。当你,非主流倡导者,理解你的愚蠢时,我希望你也知道明天的太阳在你的头上,而不是在你的脚下。时代仍在进步,我们年轻人正在和他们一起玩。为了更加与众不同Iv 。大喊大叫

中国是一只沉睡的狮子这是拿破仑说的正如他所说,现在狮子正在一点一点地醒来。因为上一代人的艰苦努力我们无法触及的中国将继续沉睡。然后,用我们最认真的态度去创造一个充满希望的生活!

呐喊初一作文2

The feeling of hate squeezing my hand as hard as I can to take out my anger. I wished I had never came to America being a clown being made fun of . My eyes got blurry tears started dropping from my eyes. I tried to stop it I felt my face got heat up by that moment it felt like I’m melting because the heat my face was getting red like a red balloon. The teacher said “ go back to your seat Peter…...”. It happened when I was 11 I shocked that I noticed that the world is not nice anymore I don’t know why are they laughed and what is funny about. When the teacher asked me to answer the question I had no idea what was the answer and I just stood there and then I used my broken English to explain the answer my teacher didn’t understand my accent no one is helping me. Suddenly I heard someone giggle near by me then the whole class started laughing at me. I had never see a class make fun of an individual. This event affect how I develop my courage to face these problems and those emotions they are sadness frustration and anger.

In another country that you are not familiar with language and culture it is very important to find a friend. Friends can support you when you have a bad day or when you need help. In my age of 11 I find my best friend he is very smart and like a brother to me. This happened at the first day of my school in a class called “ Learning to Learn”. At the first day teacher asked us to introduce ourselves to the class when it is my turn I slowly spit out words that I’m familiar with then I stuck with one word. I was scared I was scared that I get laugh again I was nervous I just ask around. Then I ask a kid call Brian he said he is Chinese he can help me. I finish introducing I go back to my seat and then start talking to him. we have a lot of common together. Now he is my best friend. This event change my view of the world is that you will never be alone in this world because someone will let you count on them.

In life what you do is going to affect your life either good or bad. Even everyone is laughing at you you will still need to prove them wrong you still need to live your life you still need to be yourself.

呐喊初一作文3

《呐喊》是鲁迅于19XX—19XX年所作小说编成的集。他批判了封建社会的弊端,揭露了黑暗势力的丑恶嘴脸,并如他自己所说的'“聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱。”与读其他小数不同,读《呐喊》里的小说,时刻都能感受到其所塑造人物形象的鲜明特点,能感受到这个人物浓缩或折射的那一部分社会或一部分人的影子,能感受到这影子背后隐藏着的复杂的鲁迅情感。

是的,鲁迅的情感是复杂的,甚至是矛盾的。

在投身于伟大的民主革命前,他的情感矛盾了。面对当时黑暗的现状、愚昧的国民以及救国救民的重任,他想退缩,想消极地回避,想懦弱的躲开,以至于有了“铁屋子”这一著名的比喻。他说:“一座封闭不可打破的铁屋子,里面睡着许多人,再过一会,这些人都将在昏睡中死去,你现在大嚷将它们都吵起来后,使他们最后痛苦地窒息死去,你觉得对得起它们吗?”明显的,他差点对中国的社会及民众丧失了信心。然而他毕竟没有被困难吓倒,依然操起利剑似的笔端,投身于革命中,刻画出一张张丑恶的嘴脸,教人们认清它并撕碎它。《鸭的喜剧》就抒发了他对面对悲观境遇一味消极回避的态度的反对与批判,再次证明了他在矛盾心情中选择的正确立常

斗争中,他的心情又矛盾了,面对遭受封建制度迫害已久的愚昧的民众。一方面,他“怒其不争”。《卜中刻画的老栓为了给自己的儿子治病,竟用钱换来沾满革命烈士鲜血的馒头。最后他的儿子还是成为了黑暗的封建势力的牺牲品;一方面他又“哀其不幸”。《明天》中的单四嫂子用毕生的积蓄还来对自己儿子生命的最后一点希望,换来对明天的最后一点期盼。然而,明天的到来却让她彻底的绝望了,他的儿子最终还是死了。《狂人日记》中借狂人之口对下一代中国孩子的成长发出担忧与悲伤的呐喊。显然作者对封建制度下人民的悲惨遭遇寄予无限的同情。同时,在这种复杂情感的影响下,《阿Q正传》横空出世。作者在笔下对阿Q倾注的情感不正是作者在心底对那时中国国民的那种怒火,那种哀伤吗?最终,作者还是坚持了下去,就像一位医生对他的病人不放弃最后一线希望,

生活中,他的情感也是矛盾的。一方面,近朱者赤,近墨者黑,在当时冷漠无情的社会氛围下,作者的心也曾结上了冰霜。然而,冬日的寒冷终将被春日的温暖所取代,野火烧过的荒原终将被春风再次吹绿。《一件小事》中的车夫对别人真情的帮助和善良的流露,融化了作者心中的冷淡,并以此,作者不断警醒告诫自己,从此,一直保持着心灵的温度。在生活情感的矛盾中,作者又一次经受住了考验。

还有,他在奋斗中孤独下的矛盾。一方面,它既希望与广大的知识分子,希望它们也能站起来与自己并肩作战。一方面,他认清了当时中国封建制度下知识分子的无能与软弱。在这种矛盾下,他选择了为唤醒知识分子而斗争呐喊。为此所创作的孔乙己和白光犹如两柄利剑插入了落后害人的封建教育制度的软肋。

在情感的矛盾中,他朝着光明而前进。有时可能在徘徊,有时可能在停歇,但他从来没有后退。艰难险阻,坚定了他必胜的信念;风雨雷电,阻不住他坚定的步伐……

第2篇:初一《呐喊》读后感1200字

在《药》中,夏瑜未曾真正出现过,但她却是《药》真正的主角,是这短短3000字里浴火重生的高洁灵魂。鲁迅先生以沉痛悲愤之笔,绝望哀悼之墨塑造了一个在民族危亡的狂澜中,为拯救奴性愚民而殒身不恤的革命者。

她是寂寞奔驰的猛士,在茫茫无际的黑夜,燃起信仰之火,而那火光是多么微弱无助,夜空用无形的黑幕欺压它,鹰爪用无知的举动扑灭它,路人用纷纷的议论冰冻它。她用鲜活的生命为信仰祭旗,用满怀的热血为民主铺路,怎奈愚昧的民众豪不为之所动。

千年的奴性代代延续,这样一个民族势必会步入可怕的悲剧中。无知愚昧的劳苦大众,带着悲剧的枷锁碌碌终生,有多少人睁开眼看到了这个世界?每个人都只看到眼前的寸光,看到奴役别人的主子是怎样颐指气使,想到自己的处境,根深蒂固的认为只有自己拼命往上爬,爬到至高点才可以活的体面,一朝奴成主,便会变本加厉还给其他的奴,世世代代往复循环,耗尽精血。每个人身上都是羊与狼的完美结合,遇到强大者就温顺如羊,唯唯诺诺;遇到弱小者就凶恶如狼,抽干剥尽。

启蒙的思想引燃了整个世界的光明,却独独在自诩天朝的国度里,唤不醒睡狮!

没有人看见世界其他人民享受着民主和自由时,国人仍高呼着吾皇万岁。

他这贱骨头打不怕,还要说可怜可怜哩。一句话,让人怒其不争的阿义跃然纸上。他是无知的工具,蒙昧的凶兽,他帮着统治阶级扑灭启蒙的火种,他永远都不知道,那些革命义士是在为像阿义这样的人的幸福而战斗,为他们的自由而牺牲。

革命永远都是用鲜血和身躯祭旗,夏瑜一介弱质女流不惮前驱,勇于扛起信仰的大旗。

她是一个地道的儒家战士,知其不可为而为之,她用绝望的希望抗击暗夜,踽踽独行,英勇无畏!纵使天下人都不能理解,仍毅然决然。

她撇下生活饥寒交迫的老母,不是对母亲的冷血无情,对家庭对父母,她有多少的负疚?只因民族已到生死存亡之际,她何尝不想做一个好女儿,何尝忍心让母亲白发人送黑发人?只是有更重的责任在肩,还有四万万人在水深火热中煎熬啊!

瑜儿,他们都冤枉了你,你还是忘不了,伤心不过,今天特意显点灵,要我知道么?他四面一看,只见一只乌鸦,站在一株没有叶的树上,便接着说,我知道了。——瑜儿,可怜他们坑了你,他们将来总有报应,天都知道;你闭了眼睛就是了。——你如果真在这里,听到我的话,——便教这乌鸦飞上你的坟顶,给我看罢。读到这里,怎不让人肝肠寸断呢?

她终成为民族重生的药引——夏瑜的血做了人血馒头,她用鲜血医治整个民族。鲁迅在这里用了一个意味深长的比喻。这个民族之所以历经磨难仍然屹立不倒,就在于儒家的当仁不让,墨家的摩顶放踵以利天下。

文学欣赏的作业,尽管老师给了个低分,但还是需要纪念一下这门课,鲁迅、曹禺、阿Q。尽管不喜欢她讲的某些初中就讲过的内容,但不得不承认她仍然是个可敬的老师,摔着书在讲台上大骂国民劣根性,哑着嗓子批判封建专制的毒害。其实有些东西虽然小时候听过,但时只是个名词,多年以后,再次拿出来咀嚼才能明白其背后那些血与泪的深意。

第3篇:为新的城市呐喊初一作文

为新的城市呐喊初一作文

我们的城市里,没有独特的群体,只有团结的兄弟,团结的国人。

第一次看到你,便被你所折服,那双不算白净的手,上下翻飞,便织出一条条的纹理。你看着我,没有丝毫的不好意思,绽放出一个大大的笑容,扬扬手里半成的围巾,说:“天冷了,我给妈妈织条围巾。”这一句便使我惊奇,毕竟这针,我却是连碰都不曾碰过的,看着你的手上动作,迅速,又那么的小心翼翼,好像编织着一个温暖的梦。

妈妈告诉我,你们一家,都是从外地来的,但这并不影响我们成为朋友,我总跟在你身后,看你在屋前屋后忙忙碌碌,跟你学用小草编小玩意儿。

曾有一段时间,我看不到你脸上的笑容,却只能望见你那深锁的眉头,你告诉我说,你的学费没有着落,你的父母为这操碎了心,我看着日益成熟的你,不知怎么安慰,只得手足无措的看着那么坚强的你在我面前流下无助的泪水……

而笑容终究回到你的脸上,你告诉我说,学校免了你的学费,村里还给了你们补贴,你学着大人的语气和我说:“你们才是好人,不像以前,我们外来的,总是被坑的主儿。”我们咯咯地笑,而“外来的”这三个字,

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第4篇:初一暑假读后感呐喊(优秀13篇)

读后感是读者在读完一本书后所产生的感受和思考。在写读后感时,可以适度地加入自己的理解和感受,但不宜过多与个人经历无关的内容。这是一些经典的读后感范文,从中可以看到不同读者的不同观点和思考。

初一暑假读后感呐喊篇一

《呐喊》中的故事没有华丽的语言,有的是鲁迅先生那忧国忧民的民族责任感,是他对中华民族的深深热爱。下面是本站小编为大家整理的鲁迅《呐喊》读后感初一。

作文。

《呐喊》是鲁迅先生的一部小说,也可以说是我最喜欢的一本书,因为里面描写的人物形象都是那么的生动,用的语音,词汇都很形象。同时,我也很敬佩鲁迅先生那为国为民的做法,放弃去日本留学的机会,决定回到祖国唤醒中国人那颓废的灵魂!

《呐喊》里的许多篇文章都很独特,也很有代表性。里面的“药”,写的是一个老翁为了救儿子的命用钱来交换血肉馒头这份“良药”。里面的人,个个都是愚昧无知,一心只为自己,自私自利的。血肉馒头可以治病,这简直就是胡扯!

还有那可笑的阿q。阿q的这一生,我表示同情,也表示无奈。阿q这个人是个朴实但也是个愚蠢的人。鲁迅先生用他当做当时

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第5篇:初一暑假读后感呐喊(通用21篇)

读后感是读完一本书、一篇文章或观看一部电影、一场演出等后自己对作者的观点、故事情节、角色塑造等进行个人感悟与评价的一种文字表达方式。读后感可以帮助我们深入思考作品的内涵,增加对文学艺术的理解和欣赏。读完一本好书或观看一部精彩影片后,我们都可以写一篇读后感来分享我们的感受和体会,也可以通过读他人的读后感加深对作品的理解。读后感有助于提升我们的写作能力和文学素养,是一种对作品的回应和思考,同时也是读者与作者之间的一种沟通交流方式。读后感可以是平实而真实的,也可以是凝练而深刻的,通过读后感可以将我们对作品的理解从个人领域扩展到更广阔的文化背景中。因此,写读后感是一个很有价值的练习和表达方式,也是拓宽我们思维和视野的重要途径。在写读后感时,可以对作品中的人物、情节、主题等进行分析和解读。以下是一些精选的读后感范文,它们总结了不同书籍的精髓和观点。

初一暑假读后感呐喊篇一

最近我看了一本故事书,书名是:《小红帽》这篇故事的主人公是:小红帽。

主人公的名字为什么叫小红帽呢?因为她天天都带着红帽子,所以她叫小

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第6篇:初一暑假读后感呐喊(热门18篇)

读后感是通过阅读来拓宽自己的视野和思维,帮助我们更好地认识自我和世界。写一篇较为完美的读后感要注意段落的划分和过渡的处理。请大家欣赏以下的读后感范文,并从中汲取一些优秀的表达和写作技巧。

初一暑假读后感呐喊篇一

被誉为“民族魂”的鲁迅先生一生所创作的。

散文。

虽然为数不多,但是篇篇精彩纷呈,意味深长,在中国文坛上脱颖而出,久盛不衰,其灼灼的光华照耀着每一个用心阅读它的华夏儿女的赤子之心。《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的十篇回忆性散文的集结,也是他唯一一部回忆散文集。

《从百草园到三味书屋》让我认识了一个调皮可爱的小鲁迅,勾起了我对七彩童年甜美的回忆,《朝花夕拾》让我感受到了鲁迅先生对过去与故人的怀念、对黑暗的憎恶,这其中的一个个故事还待我慢慢品读,美妙动人的童年乐曲正等我执笔谱写,希望成长之后的我回味过去时,也能像鲁迅先生一样,将自己人生路上的酸甜苦辣咸用最真实的笔调展现给世人。

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初一暑假读后感呐喊篇二

《呐喊》中的故事没有华丽的语言,有的是鲁迅先生那忧国忧民的民族责任感,是他对中华民族

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第7篇:初一暑假读后感呐喊(专业21篇)

读后感是一个人与书的对话,通过书写我们可以更好地沉淀和回味所读书籍的精华。写读后感时,要以客观立场,注重对书中人物形象、情节发展等方面的分析和评价。下面是一些读后感的范文,希望能为大家提供一些撰写读后感的思路和借鉴。

初一暑假读后感呐喊篇一

最近我看了一本故事书,书名是:《小红帽》这篇故事的主人公是:小红帽。

主人公的名字为什么叫小红帽呢?因为她天天都带着红帽子,所以她叫小红帽。我读完后很有感触,小红帽的故事是格林兄弟收集整理成的。它是德国童话故事,作家:格林兄弟,“小红帽”的故事版本多达一百多个,小红帽最早的结局是被邪恶的大灰狼吞噬。后来,在格林兄弟的笔下,勇敢的猎人杀死了大灰狼,救出了小红帽。在晚近的版本中,又成了小红帽用剪刀剪破了大灰狼的肚皮自己拯救了自己,又拯救了外婆。

这个故事告诉了我们不能轻易相信别人,小孩子一定要听父母的话,记住大人的叮嘱。文章中的小红帽就是不听妈妈的话,才会被大灰狼骗了,这样害了自己,还害了外婆。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

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第8篇:呐喊

狂叫一声,快活一声,洒脱出真挚的热情,你脸上永远只有阳光,抑或有一丝憔悴,但那是快乐的,我们已听到你的呐喊,那激荡起每一个人心中的力量,叫吧,像一只海燕冲破极限,翱于海天。

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第9篇:呐喊

呐喊》读后感

《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集,它是中国的名著。同样也是世界的名著,这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。

在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历,在日本的首都东京留学时,看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒,医学也只是治标不治本。因此他弃医从文,从此投身文学的知识宝库中。

鲁迅先生用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民,以及对于他们的怜惜和悲伤。

《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做,无所事事,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题,在生活中他常常以偷为职业,在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿,最后还是默默地离开了人世。

《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,而《药》则更能够淋

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第10篇:呐喊

金坛市第四中学高二语文备课组[键入文字] [键入文字] [键入文字] 《呐喊》内容辑要(故事梗概)

《呐喊》收入了鲁迅先生1918-1922年所作的15部小说。后来作者抽出去一部历史小说《不周山》(后更名为《铸剑》),遂成现在的14部。包括《呐喊自序》《一件小事》《狂人日记》《鸭的喜剧》《端午节》《故乡》《孔乙己》《药》《阿Q正传》《兔和猫》《社戏》《**》《头发的故事》《明天》《白光》共15篇。这些小说反映了五四前后中国社会被压迫者的痛苦生活和悲惨命运。旨在描摹“病态社会的不幸的人们”,“揭出病苦,引起疗效的注意”,为新文化运动“呐喊”助威,“慰藉那些在寂寞里奔驰的猛士,使他们不惮于前驱”。作品真切展现了中国从辛亥革命到“五四”运动这一特殊历史时期社会民众生活画卷,刻画了阿Q、狂人、孔乙己等一批典型人物形象,揭露了当时社会上种种不可调和的深层矛盾,深刻剖析了腐朽的封建制度和观念,表达了作者强烈的民族忧患意识以及渴望变革社会现状的迫切愿望。

在《呐喊》自序中,作者回顾了自己的人生经历,其中了反

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