教师爱岗敬业演讲比赛活动总结
第1篇：教师爱岗敬业演讲比赛活动总结
教师爱岗敬业演讲比赛活动总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此十分有必须要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗？下面是小编整理的教师爱岗敬业演讲比赛活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
5月15日上午8点半在区管委会我和本校的束老师参加了”爱岗敬业“演讲比赛，其实一开始工会陈主席在群里号召大家参赛时，我就抱着打酱油的态度打算试一试，因为之前要求是先筛选稿子，然后选中的才能去比赛。没想到后来由于报名的人比较少，只要是上报稿子的，都参加现场演讲。
我头两天晚上把稿子背了一遍，不是很熟，但主要思路都牢记在心。由于觉得走过场，所以不是很紧张。第二天去管委会差点迟到。抽签时，特别希望抽到前面，因为演讲完了，就可以立即赶回学校上课了（我是多么认真负责的老师和班主任啊）终于我抽到了第二，很是开心！听完了第一位的演讲后，我对自己很有信心，为了稳妥，我还是把稿子了带上去。在演讲中，我发现我的语速比平时慢了很多（我平时是个语速特别快的人），有些地方还带有感情，我还注意到评委们对我的演讲在小声评论着。终于我结束了演讲，结束啦！
第三位演讲的是我们学校的.束老师，她是一位九零后，但做事雷厉风行，写文章很有风采，平时活动也是个积极分子。我发现她穿着一席红色的连衣裙，脚踩着高跟鞋，再看看我自己，穿着一身休闲服，就像来砸场的。等到她演讲时，她让我帮她打开音乐，原来还就可以用配乐啊，她把话筒拿在了手上，站在舞台正中央，加上深厚的演讲功底，最终得到了9。82分的好成绩，最终她获得了二等奖。而我呢，当然是什么奖都没拿到。不过这次演讲比赛，对于我来说，真的是一次难得的锻炼，因为我从来没参加过这种活动，我平时不怎么写文章，写的也大多是流水账。这次比赛，我知道了以后可以自己配乐，可以站在舞台上脱稿，有一定的手势。
期待下次的机会，下一次我会认真准备，绝不能再打酱油了。
第2篇：教师爱岗敬业演讲比赛活动总结
教师爱岗敬业演讲比赛活动总结
精彩的活动已经告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是时候抽出时间写写活动总结了。你所见过的活动总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的教师爱岗敬业演讲比赛活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师爱岗敬业演讲比赛活动总结1
我们都知道，普通话作为一种交流手段，其作用在现代社会中越来越重要，一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标志之一。特别是我们做教师的，你的普通话水平的高低更具有特殊意义。它不仅仅是个人交流的问题，而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生普通话水平。所以说，教师用好普通话责任重大。
为此，本学期学校在第十二届推普周期间以“快乐教育”为理念开展了“快乐教育”教师普通话演讲比赛活动，在全校范围内进行普通话知识测试等。这个活动，一是为了贯彻落实第十二届推普周活动，丰富我校教职工的生活；二是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力，展示我校教职工的精神风貌。
本次活动由教科室主办，工会、信息办公室等部门对此项活动给予了有力支持。同时，此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后，各年级教师踊跃报名参赛，他们认真准备、精心撰写演讲稿，各位演讲都很精彩，普通话水平也都比较高，达到了比赛的预期目的。
推广普通话活动是一项持续、长期的工作，通过这次演讲比赛，希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平，为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。
教师爱岗敬业演讲比赛活动总结2
为了庆祝教师节，提倡尊师重教师，给广大学生提供一个展示自我，提高自我的机会，xx学院于2011年x月x日到x月x日举行了一次以“老师，我想对你说”为主题的第二届大型演讲比赛。本次活动分个阶段：初赛，复赛，决赛。经过上学期的学习，吸取经验以及在大家的努力下使得本次活动最终圆满结束，并且得到大家的一致好评。
一、筹备方面：
为了办好今次演讲比赛，部长们可谓绞尽脑汁，别出心匠。（1）在分配人员方面，她们利用我们学习部人多的优势，把整个部们分成两小组，并设立四位小组长。（2）在工作分配方面，每小组按照小组长的安排各执行活动中的任务，例如，会场布置，材料购买，嘉宾邀请等。（3）在工作进程中，为了确保各项工作的顺利进行，每组的组长都有规律地组织自己小组的成员进行商讨，并询问工作进展。（4）在整个活动进展中，不管是部长还是干事都做到认真负责，积极投入。在每个赛事前，部长组织部员开会，来安排工作。
二、成效：
由于在赛前的筹备工作中我们都做得比较充分，而且加入有口难言的游戏，使得场上气氛活跃了不少，并且得到大家的一直好评。使得今次大赛圆满结束
三、不足：
虽然本次活动总体上来说是成功的，但这其中难免会存在一些不足的地方。和会场布置材料时，由于我们的考虑不充分，导致我们需要花费额外的时间布置会场。（2）在遇到特发事件如流程表新增一个项目，我们缺乏经验处理，即随机应变能力不够。（3）在比赛的最后阶段——颁奖时，我们没有合理安排获奖选手上台，导致在领导颁发礼品和证书时出现发错的现象。
四、日后打算：
总结这次活动，我们是成功的。所以，在今后，我们要继续地，谦虚地吸取经验，做到办事考虑周到，认真负责。除此之外，我们也要学会与人相处，这不但有利于我们往后的工作，还有利于我们日后自身的发展。
教师爱岗敬业演讲比赛活动总结3
为进一步加强师德建设，提高广大青年教师的职业道德素质，丰富教师的文化生活，进一步落实《大安市幼儿园教师师德演讲比赛活动的通知》总体要求，安一幼儿园于近日开展“用爱心托起明天的太阳”为主题的幼儿教师师德演讲比赛。
此次活动教师们积极参与，进行了精心的准备。她们结合自身的工作经历，从幼儿教师的师德、关爱幼儿等方面进行了精彩生动的演说。老师们的演讲主题鲜明，洋溢着青春气息，展现了教师的新风采，突出了热爱教育、献身教育的责任意识和进取精神。
正如老师们演讲时所说：“师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！”
活动结束后，园长为本次活动做了精彩总结，开展此次活动比赛结果并不是安一幼儿园追求的唯一目标，重要的是让教师在参与的过程中得到了锻炼和提高，责任感和使命感得到了增强。同时通过活动不仅展示教师们了在语言方面的技能技巧，也提高了教师规范用语的意识，对教师自觉地提高个人业务素质起了非常积极地促进作用。
教师爱岗敬业演讲比赛活动总结4
为庆祝第二十六个教师节，展示教师风采，营造尊师重教的良好风气。在9月10日下午，我园在多媒体教室举办了全园教师迎“教师节”演讲比赛。演讲活动要求教师们突出实践特色，以“令我难忘的幼教经历”或是“我最敬佩的同事”为主题（教师任选一主题进行演讲）。围绕教师在从教过程中的一些美好的、难忘的'经历，或是在工作中令自己敬佩的、值得自己学习的同事为主要内容，突出宣传自己或同事为人师表、爱岗敬业的良好作风，宣传良好的师德榜样，以推动全园教职工学习典型的师德榜样，提高自身的师德要求，树立向先进的师德榜样学习的思想。
根据比赛活动要求，教师们以饱满的热情、感动的故事，结合自己从教以来的成长历程，结合工作中的感想、体会，或讲述身边的故事、或阐述深刻的道理。声情并茂、娓娓道来。他们从不同角度表达了对教育事业的热爱与忠诚，赞颂了默默耕耘、甘为人梯的教师形象，抒发了作为一名人名教师的光荣和自豪，表达了教育工作者奉献爱心的快乐感、幸福感和成就感。一个个感人肺腑的亲身经历、一段段发自内心的深情表白，震撼着在场的每一位听众，引起了强烈的共鸣。
本次演讲活动，弘扬了教师高尚的道德情操和无私的奉献精神，对加强幼儿园师德师风建设，形成爱岗敬业、乐于奉献的良好氛围。必将起到积极的推动作用。
第3篇：爱岗敬业演讲比赛活动总结
“爱岗敬业，我与立城共成长”演讲比赛活动总结
“爱岗敬业”是公司每位员工应具备的基本职业道德和精神品质，公司的发 一．活动背景 展离不开员工的辛勤劳动和付出，公司成立至今六年，无数员工伴随并见证了公司的成长，希望通过本次演讲比赛为广大员工提供一个展现自我，加强各部门/单位之间互动与交流的平台，同时通过本次演讲比赛凝聚员工共识，激发斗志和工作热情，全力投入即将开工的香山公馆二期建设中。
二．活动主题
爱岗敬业，我与立城共成长
三．活动前的准备
1.综合部和总经办共同策划此次演讲比赛并做出了详细的比赛策划方案。
2.由综合部和总经办联合召开相关会议并下达比赛通知给各部门/单位。
3.演讲比赛前在公司OA上宣传本次演讲比赛。
4.本次活动为参加决赛的选手组织了两场彩排，使选手们能更好的、更出色的发挥。
5.提前邀请公司领导班子成员担任比赛评委，并举行说明会向各位领导或评委说明演讲比赛流程和评分规则及标准。
6.详细的通知活动时间、地点等相关信息，并提前安排乘车、拍照和就餐事宜，保证了演讲比赛的顺利进行。
7.活动前制
第4篇：“爱岗敬业”教师演讲比赛活动方案
白芙蓉小学
“爱岗敬业”教师演讲比赛活动方案
一、指导思想
通过演讲交流，强化工作责任心，全面提升全体教师的执行力，营造爱岗敬业、勇于奉献的氛围，切实增强广大教师的主人翁意识、岗位责任意识和大局观念。
二、主题与内容
以“爱岗敬业”为主题，以自己亲历的事或以身边的榜样、优秀教师的感人故事为题材，讴歌教师爱岗敬业、甘为人梯、默默奉献的高尚品格，激励自己及同事们以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人，感悟“人民教师”崇高的责任和使命。
三、比赛时间
2015年10月13日——15日
四、比赛地点：西三楼会议室
五、参赛对象及分组
参赛对象：45周岁以下教师（45周岁及以上教师自愿参加，并于10月12日例会后报名）
分组：
第一组：一年级班主任、三年级语文老师、四年级数学老师（共21人）（10月13日下午第一、二节课14：35正式开始）
第二组：英语、科学、体育老师（共16人）（10月14日第一、二节课8：10正式开始）
第三组：二年级班主任、三年级数学老师、四年级语文老师（共21人
第5篇：教师爱岗敬业演讲比赛
为人师者，要有热爱学生，诲人不倦的崇高品质。“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。”每个学生都具有可塑性，不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富，我们都应该一样的关心，一样的疼爱，一样的劝勉，一样的教辅，不需家长礼包相送，也不必家长酒席谢师，师心明如镜，岂能容纤尘？
为人师者，要树立遵纪守法，为人师表的良好形象。
为人师者，要有团结互助，共同施教的高尚风格。“文人不相轻，人师需互助！”
教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯，已经流过了很多年。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想，我们“以学生为本”，教人务实，教人求真，教人创新，我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。
教师更是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名，在于她的不攀比，在于她的天然而无修饰，在于她的淡泊与高尚。她是一种生命，她的存在不是为了取悦于人，她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。
第6篇：爱岗敬业演讲比赛
各位领导、同事，大家好：
我演讲的题目是“蜕变”。国学大师王国维曾经这样说：“古今之成大事业、大学问者，必经遇三种境界：其一，昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路；其二，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；其三，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”这三句本来都是言情话相思的佳句，却被王国维用以表现“悬思——苦索——顿悟”的治学三境界，它巧妙地运用了三句中蕴含的哲理意趣，把诗句由爱情领域推绎到治学领域，赋予了它以深刻的内涵。
“苔花如米小,也学牡丹开”，自己在入职以来也经历了“悬思——苦索——顿悟”的蜕变。下面，我就这三个方面谈一谈我的感受：
时间就像脱开缰绳的野马，奔跑起来就永不停歇，不知不觉到公司已经三年了。回想起自己刚刚进入公司的时候，紧张、迷茫、彷徨如影随形，时时刻刻想逃离，彻夜不眠在“悬思”。业务不熟悉，同事关系如何处理，真是一头雾水，自己依然还是学校学生的思维，还没有完成一个社会人的转变。就在这时，同事们热情的帮助给我指出了方向，在他们身上我懂得了，只要勤勤恳恳的工作，生活总是
第7篇：爱岗敬业演讲比赛
爱岗敬业演讲比赛
爱岗敬业演讲比赛
加强学习完善自我高尔基说过：“人的知识愈广，人的本身也愈臻完善”。我认为，要建设一支思想解放、素质全面、有创新能力的机关干部职工队伍，全面推动各项工作上水平，不学习是不行的。抓好学习是适应新形势、新任务的必然要求，也是迎接挑战的唯一选择。我们每个人都必须不断学习，不断完善自己。把学习当成一种责任、一种追求，成为我们全体干部职工的自觉行动，成为一种经常化、普遍化、制度化的行为。这也是提高我们自身修养和自身素质的一剂良药。
我虽然是一名工人，但我始终坚持学习，不断充实自己，已取得了本科文凭；还学习了计算机操作知识，现在也能熟练掌握。
作为一名场地服务员，我能够端正工作态度，对待每一位老干部都能以一片儿女之情热情、细致、耐心、周到地为他们服务。我认为自己工作的好与坏直接影响到中心的形象，中心作为老干部局一个窗口，是展现我局干部职工队伍自身素质的一个平台。因此，工作热情是取得一切成绩的前提。
去年，活动部根据局领导的建议实行场地轮岗，我每到一处活动场地，首先把搞好场地卫
第8篇：爱岗敬业演讲比赛
爱岗敬业演讲比赛(精选多篇)
家上午好！
为推动“忠诚企业，爱岗敬业”教育活动学习的深入，展现全体职工的风采，增进各部门之间的交流，在我们xx集团十一岁生日之际，由公司团总支和青年工作委员会联合组织了此次“忠诚企业 爱岗敬业”演讲比赛。这次比赛得到了集团公司领导及各部门、各成员公司、驻外办事处负责人及所有员工的支持。今天，他们中的部分代表来到了现场，并将担任比赛的评委。他们分别是集团公司监事xx、集团公司副总经理xxx、……公司经理xxx、综合办公室主任xx、计划财务部主任xxx、……公司财务部主任xxx、……公司副经理xxx、综合办公室
司机xx。让我们用掌声向他们表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
下面请集团公司党总支书记xxx给我们做动员讲话。
接下来，我再宣布一下决赛的比赛规则和评分标准：、比赛规则：
1、比赛分演讲，知识问答两部分，采用十分制。
2、选手按抽签顺序上场。
3、演讲时限，3－8分钟。
评分标准：
演讲比赛评分依演讲内容、语言表达、知识问答、形象风度、综合印象五部分对选手进行评分。满分为10分
