北京市中考一模作文及(丰台区):改变

2022-11-02 08:07:17 精品范文 下载本文

第1篇:北京市2015年中考一模作文及范文(丰台区):改变

北京市2015年中考一模作文及范文(丰台区):改变

作文题目:改变

范文:

阴霾的天空里压得低低的云,让人有种喘不过气的感觉,干什么事也提不起劲儿。我不能改变这样的天气,但我可以改变自己的心情。任狂风呼号,暴雨倾盆,心里仍然有一片阳光,一片鸟语花香。我善改变,所以我的生活是灿烂的。

圆圆的脸上一双单眼皮的“缝眼”,矮矮的鼻梁,黑黑的皮肤。自己也觉得不美,和别人在一起,更是相形见绌。我不能改变自己的容貌,但我可以展现笑容。遇事能和蔼待人,微笑着面对他人,那么迎来的也将是微笑。我善改变,所以我的生活是美丽的。

我出生在“工人世家”里。祖辈,父辈,都是勤勤恳恳,老实巴交的工人。我没有显赫的关系,没有大把的钞票。我无力改变家庭。但我可以让家更温暖,更和睦。父母相濡以沫,我也尽可能地关心父母,理解父母。每天都让爱充溢在家人身边。我善改变,所以我的生活是富有的。

我又长大了一岁,好似去年的事情还没做完,今年的担子却又更重了。我无法阻止时间的脚步,但我可以让自己把握现在。时间一分一秒无声无息地从我们的身边滑过。我们能挽留住它吗?我们只有争分夺秒,让每一分钟都过得有价值,有意义,每一天都很充实。我善改变,所以我的生活是无悔的。

我不敢说自己的“命途多舛”,但也确实是坎坷崎岖。我无法自己预知人生的考验,但我可以力求做到最好。我们经常遇到荆棘密布的灌木林,怎么办?手握利斧,披荆斩棘,开辟一条光明大道。谁也不能一帆风顺,但我们要有海燕搏击长空,翱翔于风雨中的勇气和毅力,同时也要有不达目的不罢休的决心。我善改变,所以我的生活是拼搏进取的`。

我们每个人都在迎接着随时随地,变幻莫测的改变。好的改变固然让人欣喜,不尽如人意的改变就让你灰心丧气了吗?请不要这样,把它当做一种历练吧。改变它——改变你的心情,你的想法,那么你将不仅仅有欣喜,更有一份意想不到的收获。

我的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是无悔的,是拼搏进取的。所以我的生活是让人收获的。

第2篇:北京市中考一模作文题目及

北京市中考一模作文题目及范文

“北京市西城中考一模作文题目及范文”本文是编者为大家整理的中考作文内容,供大家参考学习,希望可以给大家带来帮助:

六、作文(50分)23.摆渡过河,从此岸到彼岸,需要用船。那么,从失败的此岸到成功的彼岸,从痛苦 的此岸到欢乐的彼岸,从幼稚的此岸到成熟的彼岸,从初识的此岸到相知的彼岸……需要用什么样的“船”来摆渡呢?请以“摆渡”为题,写一篇文章。

要求:(1)请将题目抄写在答题纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)不少于600字。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。范文: 摆渡自己

生命的日子里,有晴天,也会有阴天雨天。

人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟没有桥的渡口。

人生总是困难与挫折交错,失意与顺心重叠,快乐与忧伤并存,它们会像夏日里的雷雨,突然袭来,将你的身心淋湿,亦或是常常猝不及防的扑过来,使你来不及喘息就突然被击倒。

倒在挫折、苦难的身边,四周都是无边的黑暗,没有一丝灯火,没有一颗星星,甚至没有人的气息。恐怖和黑暗就像一只手紧紧地钳住了你的手,钳住了你可怜的生命。有人倒在岸边再也没有爬起来,有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到岸边。

正攻读博士学位却患上了运动神经细胞病,不能说、不能动的霍金,做了一场自己被处死的梦,梦醒后,万念俱灰的他突然意识到,如果被赦免的话,他还能做许多有价值的事。于是,他给自己折了一支“思想”的船,驶进了神秘的宇宙,去探讨星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……

20岁的史铁生忽然残了双腿,他为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“人生终有一死,无法逃避,无法躲闪”,才在轮椅中为自己折了这只船,将自己摆渡出死亡的诱惑,“决定活下去试试。”在苦难岸边匆匆折成的船,成了不幸命运的救赎之船。

也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难,但是我们何曾摆渡过阴天雨天雪天,何曾摆渡过绝望的纠缠!折磨人生的,一是生存,一是感情,它们常常就浊浪翻滚的横亘在面前,你愁肠百结的也找不到过去的桥,你痛不欲生的也寻不到可以渡过去的船。这种无路可走的绝望,一生中谁不碰上几回? 当我们知道苦难是生命的常态,挫折是与我们相伴时,我们何必自怨自艾,早早的放弃,早早的绝望呢? 有的人将求生的本能折成一只船,将自己摆渡出绝望的深渊;有的人将新的希望折成一只船,渡过了挫折后的痛苦与心碎;有的人将光明折成一只船,驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也要奋斗将自己摆渡到对岸。

也许我们不曾经历感情的剧痛,不曾经历失败的打击,不曾经历无路可走的绝望,但晴朗的日子也会有暴风的袭来,它像一只黑乌鸦围绕在你的四周,足以将你的一份好心情搅得乱七八糟。这种时候,我们同样需要有一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会,也许是去散步,也许是一本书,也许是背起旅行袋悄悄出门。

所以,无论命运多么晦暗,无论你的人生有多少颠簸,常会有摆渡的船,而这只船总是掌握在你自己手里——摆渡自己。

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第3篇:丰台区中考一《化学》模试题及答案

浅谈激发学生学习语文的兴趣

茶陵县腰陂中学 刘艳蓉

【摘 要】 兴趣能激发学生的思维,是推动学生进步的内驱力,在语文教学中,我们采用各种激趣方法,最终都是为了实现新课程目标,让学生成为新课堂中的“主角”,自主、快乐地学习语文。

【关键词】 兴趣 事半功倍 生活化 快乐

孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,也是推动学习进步的内驱力,学生对学习有兴趣,思维活动将最活跃、最敏捷,学习起来就能取得事半功倍的效果。因此,怎样激发学生的兴趣是语文教学中最重要的一环。

语文课,培养学生学习语文的兴趣途径是多种多样的,我就自己在教学中的感受,谈几点体会。

一、导入激发兴趣

俗话说:“好的开头是成功的一半。”引人入胜的导入,就像一把打开学生心灵深处渴求知识的钥匙,能在课堂的一开始就吸引学生的注意力。在教学中,我们常用的激趣导入有以下几种方法:

1、以境激趣。

过去的导入方式往往千篇1律:板书课题――介绍作者――简介写作背景。这很容易让学生产生枯燥、乏味感,上课也极易走神。而在上课伊始,就把故事

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第4篇:丰台区中考一《语文》模试题及答案

高安三中致橡树诱思导学

编者:席云春

教学目标:

1、引导学生树立正确的爱情观。

2、初步了解朦胧诗。

教学步骤:

一、导入课文

“爱情”的话题。这是一个永恒的话题,也是一个敏感的话题。有人说:

爱情——不是一颗心去敲打另一颗心,而是两颗心共同撞击的火花(前苏联,伊萨可夫斯基); 爱情不仅能给人带来光明,而且也带来黑暗,不仅使人们感到振奋,也使人们感到压抑(前苏联,尤·留里科夫);

爱是一种甜蜜的痛苦。真诚的爱情永远不是一条平坦的道路(英国,莎士比亚); 伟大的爱情能使最平庸的人变得敏锐、勇于献身、充满信心(法,安德烈·莫洛亚); 爱情是伟大的导师,教我们重新做人(法,莫里哀);

幸福的爱情能使一天等于一年,而使一年等于长生不老。爱情能使人变成神,使人长生不老(前苏联,留里科夫);

爱情不是花荫下的甜言,不是桃花源中的蜜语,不是轻绵的眼泪,更不是死硬的强迫,爱情是建立在共同的基础上的(英,莎士比亚)。

二、了解舒婷及作品

致橡树》的作者是____,原名____,她是当代____诗派的代表作家之一。《致橡树》通过的手

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第5篇:2015北京丰台区中考一模作文题目及范文

2015北京丰台区中考一模作文题目及范文

题目一: 旋律起伏的音乐,琅琅上口的诗篇,娓娓的谈话,由衷的赞叹,自然的交响,街巷的人声……这些声音都可能拨动你的心弦,深深地触动你。

请你以“我心中的‘好声音’”为题目,写一篇文章。

题目二: 展开想象的翅膀,我们可以释放心灵与思绪,跨越时空的长河,与古人交流、与未来交流、与书本交流……

请你以“跨越时空的交流”为题目,写一篇文章。

范文:我心中的‘好声音’

我独坐窗前,深黑色的天空,被窗棱划成了几块。颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月的周围,仿佛夕阳爱抚下的湖面上泛起粼粼金辉。

夜,很美,很静……

我面向天空,哼着那熟悉的旋律,“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”

这首歌不仅是我喜欢,也是我妈妈所爱的。这首歌曾陪伴了我度过许多梦乡,也包含了母爱的声音……

那年,那天,那晚,是那个冬天最冷的一晚,屋外,大雪纷飞,狂风呼啸,大地也盖上了一层厚厚的白棉被。屋内,我裹着被子静静地望着灯光下母亲忙碌的背影。她在为我织围巾,她说过,外面卖的围巾戴着不暖和,自个儿织得戴着才舒服。

我缩在

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第6篇:2015北京丰台区中考一模作文范文

2015北京丰台区中考一模作文范文

题目一:旋律起伏的音乐,琅琅上口的诗篇,娓娓的谈话,由衷的赞叹,自然的交响,街巷的人声……这些声音都可能拨动你的心弦,深深地触动你。

请你以“我心中的‘好声音’”为题目,写一篇文章。

题目二:展开想象的翅膀,我们可以释放心灵与思绪,跨越时空的长河,与古人交流、与未来交流、与书本交流……

请你以“跨越时空的交流”为题目,写一篇文章。

范文:我心中的‘好声音’

我独坐窗前,深黑色的天空,被窗棱划成了几块。颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月的周围,仿佛夕阳爱抚下的湖面上泛起粼粼金辉。

夜,很美,很静……

我面向天空,哼着那熟悉的旋律,“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”

这首歌不仅是我喜欢,也是我妈妈所爱的。这首歌曾陪伴了我度过许多梦乡,也包含了母爱的声音……

那年,那天,那晚,是那个冬天最冷的一晚,屋外,大雪纷飞,狂风呼啸,大地也盖上了一层厚厚的'白棉被。屋内,我裹着被子静静地望着灯光下母亲忙碌的背影。她在为我织围巾,她说过,外面卖的围巾戴着不暖和,自个儿织得戴着才舒服。

我缩在被窝

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第7篇:北京市2015年中考一模作文及范文:在水一方

北京市2015年中考一模作文及范文:在水一方

作文题目:在水一方

也是学校

范文:在水一方

屈子、王勃、苏轼乃旷世奇才,屈原自沉与汨罗,王勃罹难于南海,苏轼泛舟于江上。他们一生沉浮,却最终只是“望美人兮天一方”,实在令人扼腕叹息,故为此文,以抒心中愤懑。

“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”

你披发行吟泽畔颜色憔悴、形容枯槁,你满目疮痍地望着美人在水一方,无奈自己只能在水的另一方。城毁国灭,你的心魂也跟着散了。你说你是多么地希望让你王做个旷古绝今的圣明天子,你想保住他的江山不让任何人染指,你想助他承开平盛世。我说我不明白,你信而见疑、忠而被谤,楚王不义,你又何必要以身殉国?

你说我是不会明白的,那个人是你今生最大的执着。

然后你投身江中,像断了线的纸鸢,岸芷汀兰,瞬间失色。你说我的王,我现在只想靠你近一点,再近一点,便是拼却了性命,我也要和你的江上一起沉浮。

曾经你为他唱招魂,千百年来世人都在为你唱挽歌,有岸的地方就有楚歌四起,不知你如今是否欢喜?

“尔曹身与名俱灭,不废长江万古流。”

或许少年天才都有

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第8篇:北京市语文中考各区一模作文

2012北京市语文中考各区一模作文汇编

【西城】

六、作文(50分)

23.摆渡过河,从此岸到彼岸,需要用船。那么,从失败的此岸到成功的彼岸,从痛苦的此岸到欢乐的彼岸,从幼稚的此岸到成熟的彼岸,从初识的此岸到相知的彼岸„„需要用什么样的“船”来摆渡呢?请以“摆渡”为题,写一篇文章。要求:(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600-1000之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【房山】

六、作文(50分)

23.数学中有加减乘除,人生中同样有四则运算,你是怎样对待人生中的加减乘除的,请以“人生的 法”为题,写一篇作文。

要求:⑴将题目补充完整并抄写在答题卡上。

⑵不限文体(诗歌除外)。⑶字数在600—1000之间。

【平谷】

六、作文(共50分)

23.题目:流淌在逝去岁月里的温馨

要求:(1)文体不限(诗歌除外)。

(2)文中不要出现与本人有关的人名和校名。

【石景山】

六、作文(50分)

23.题目:让 成为习惯

要求:⑴将题目补充完整。

⑵不限文体(诗歌除外)。⑶字数不少

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第9篇:北京市丰台区高三一模语文试题及答案

丰台区2017年高三年级语文一模试题及答案

一、本大题共8小题,共24分。

阅读下面的材料,完成1~8题。

材料一

2011年以来,中国大气污染加重,雾霾覆盖面不断增加,出现时间不断增长,程度不断加深。有关研究表明:中国近些年大气污染加重的直接原因在于大气主要污染物排放总量及其集聚程度上升;在工业化速度快的地区,工业废气(二氧化硫、工业烟尘等)是最大的污染源。

工业废气产生量主要集中在中东部几个省市。2013年,工业烟尘产生量排名前五的是河南、山东、山西、河北与江苏。工业二氧化硫产生量前六名是山东、内蒙古、江苏、山西、河北与河南。2013年12月,中国环境监测总站的全国城市空气质量实时发布平台显示,中国雾霾严重的城市主要分布在京津冀、河南、山东等地区。其中,京津冀最为严重,除了气候干燥之外,与工业废气污染源过于集中有很大关系。在低级与副省级城市的工业烟尘产生量排名中,河北的沧州、邯郸与石家庄分别排在第一、第二与第六位。中国雾霾严重的地区分布与工业废气的地区集聚、城市集聚状况非常一致。

导致中国城市工业

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第10篇:北京市朝阳区中考语文一模试题

北京市朝阳区九年级综合练习

(一)语文试题

一、积累运用。(共20分)

(一)古诗文积累(共8分)

2016年5月,朝阳区开展了“书香浸润人生”的诵读展示活动。同学们在吟、诵、品、尚的过程中,提高了人文素养,增强了民族自豪感。作为活动的一员,请你完成下列任务。1.下列诗句中描写战斗生活场面的一项是(2分)

A.天下英雄谁敌手?曹刘。B.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。C.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。D.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。2.下列诗句书写有误的一项是(2分)

A.但愿人长久,千里共婵娟。B.采菊东篱下,悠然见南山。C.无可奈何花落去,似曾相识雁归来。D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

3.春光烂漫时节,海棠花溪游人如织。溪岸边,花树下,小径旁,处处绿草如茵;西府、贴梗、八棱、垂丝......各色海棠,千姿百态,争奇斗妍,令人应接不暇。如果你也欣赏到了这种迷人的景致,会联想到哪联古诗?请简要说出这种情景为什么会让你联想到所写的古诗。(4分)答:

(二)名著阅读(共12分)

4.阅读连环画,完成第

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