大班英语活动：你很快会长高
第1篇：大班英语活动：你很快会长高
大班英语活动：你很快会长高
一、活动目标：
1.调动幼儿已有的运动经验，复习句型“I like playing soccer. I want to play soccer.”
2.喜欢参与英语活动，体验与同伴交流合作的乐趣。
二、活动重难点：
活动重点：能熟练表达各类运动器械的英文名称，学会使用两个句型：
I like playing soccer… I want to play soccer…
活动难点：游戏过程中幼儿能够自主的进行对话交流。
三、活动准备：
1.绘本故事Flash
2.运动小卡片
3.一周运动计划表6张
三、活动过程：
1.教师讲述故事，幼儿理解把握内容，能用句型“Drinking milk can make you tall.”“Allen is playing cycling.”交流表达。
(1)小男孩阿力的梦想就是长高，可是用尽了所有方法，他还是比小伙伴们矮。句型表达“I am short. I want to grow taller.”
●小男孩怎么了？（很悲伤，哭了。）
●为什么哭了？跟其他小朋友们相比，他的个子如何？高？矮？（Why did he cry? Look at him and others. Who is tall? Who is short?）
●妈妈、姐姐、老师怎么帮助他长高的？
句型表达：
Drinking milk/ Sleeping/ Reading/Doing sports can make Allen tall.
Allen likes playing cycling/ diving/ flying rings/ jumping rope/ soccer.
(2)阿力开始喜欢运动了,他喜欢上跳水，打篮球、跳绳。句型表达“He likes playing basketball/ jumping rope”。
●阿力开始跳水，他说：“I like diving. I want to grow tall.”
●阿力开始打篮球，他说：“I like playing basketball. I want to grow taller.”
●阿力尝试吊环，他说：“I want to grow taller. I like playing flying rings.”
2、分组小比赛.复习不同运动器械英文表达。
（1）我们一起帮阿力出主意，A组做动作B组猜，B组做动作A组猜。还有那些项目呢？（Is this badminton? Yes, it is.）
(2)出示各类运动图片（篮球：basketball、射击shooting、跳高jumping、高尔夫golf、呼啦圈hula hoop等）
3、通过引导幼儿发表自己的.喜好复习“I like…”句式进行表达。
师：孩子们，阿力喜欢上了运动。那你们喜欢运动吗？你们喜欢什么运动？
幼儿逐一回答，运用句型：“I like…”
教师总结：是啊！运动不仅让我们长高，还能让我们更加健康！更加快乐！
4.制定一个运动计划。幼儿分组操作，集中表达。
展示已经做好的运动计划：这就是阿力的运动计划，我们来看看！
幼儿观察后引导幼儿说出内容。
师：我们也来为自己制作一个运动计划表吧！请幼儿分组操作：
●每个小组都有运动计划表了吗？3分钟后请上台来介绍你们设计的一周运动计划表。(On Monday, I want to …. On Tuesday,…)
●请一组小朋友上台介绍你们的计划表，不知道阿力会不会喜欢。
(On Monday, I want to …. On Tuesday,…)
5.播放故事的结局：阿力出现，运动之后果然长高了，而且更加开心了。
四、总结
运动让我更高更壮更健康，我爱运动！
第2篇：你很快就会长高读书笔记
你很快就会长高读书笔记
阿力是个小男孩，他很想快点长高。他想了很多办法，妈妈告诉阿力：要一直吃鱼，吃蛋，吃鸡肉、奶酪和烤豆子。他每天喝八杯牛奶，因为妈妈加了许多的蛋白质。阿力没有长高。爸爸告诉阿力：多运动，阿力每天绕着花园跑步不断的跳高和跳绳。阿力还是没有长高。姐姐告诉他要多睡觉，阿力按时上床睡觉。阿力还是没有长高。老师说：要读很多的.书，做很多的算术，这样你很快会长高。阿力照做了，可是，还是没有长高。阿力找到了长的很高的叔叔，叔叔在阿力的耳朵边说了一句话。阿力照做了，过了一段时间，阿力觉得自己长高了许多。原来叔叔是这样说的：不要只想让个子长高，要内心长大才对。从那以后，阿力成了一位快乐的小男孩。妈妈希望我成为一个快乐的小女孩。
第3篇：《你很快就会长高》读后感
《你很快就会长高》读后感
今天和孩子们一起读了《你很快就会长高》。里面主要讲的是一个小男孩叫阿力，他的个子很小，同学们都叫他“矮冬瓜”。阿力不喜欢自己的小个子，他很不快乐，他多么希望自己能够长高啊，就连做梦都梦见自己长高了。于是妈妈、爸爸、姐姐和老师给他所提供的方法分别是吃饭、运动、睡觉和读书，可是没有用，他一点也没有长高。最后还是叔叔给了他答案，他让阿力领悟到——“不要只想让个子长高，要内心长大才对”。于是阿力有了新的追求。
读完这本书，闻闻明白了一个道理：那就是无论做什么事，都要持之以恒，要开心快乐的做每一件事。
透过这个有趣的故事，领悟小孩子去思考什么才是最重要的'，也提醒家长、老师，不要一心一意要求小孩子做个好孩子或好学生，严格要求他们勉力达成，使得小孩每天忙忙碌碌的，不是进补东西，就是学习各种才艺。少了笑容、没有活力，像个机器人似的机械行进，变成一个不快乐的小孩，大人们可能忽略了一件极为重要的事情——拥有一个快乐的童年，是每个小孩的权力啊！
第4篇：你很快就会长高教案
大班语言：你很快就会长高
设计意图：
身为幼儿教师的我，总喜欢跟孩子说“多吃点，会长高！”“多运动，会健康！”“好好学，更聪明！”久而久之，孩子往往会很困惑“我多吃了，怎么没长高呀？”进而变得很烦恼甚至沮丧。其实“长高”是人生长的自然规律，急于求成不见得是好事。在让孩子一味地追求“长高”的过程中，丢失了快乐、幸福，才是件可悲的事。
绘本《你很快就会长高》，通过夸张的构图，有趣的情节，阐释了这样的道理“不要只想让个子长高，要内心长大才对。”孩子们在欣赏故事的同时，不仅能够加深对自我的认知，而且懂得了要向主人公“阿力”一样乐观、积极、向上…… 活动目标：
1、感知故事的装帧内容，激发幼儿对图画书的阅读兴趣。
2、能根据画面猜测故事内容，发展幼儿的想象力。
3、体验主人公情感的前后变化，理解“不要只想让个子长高，要内心长大才对。” 活动准备：
1、绘本故事《你很快就会长高》。
2、主人公“阿力”图片。
3、大幅笑脸背景图、彩色笔等。活动过程
一、导入，激发幼儿兴趣。
师：老师介绍你们认识一位小男孩，瞧，（出示图片）就
