时光只是改变着我们作文
第1篇：时光只是改变着我们作文
时光只是改变着我们作文
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”(《一剪梅·舟过吴江》)——题记
夏至，玻璃窗上布满雨滴，清风湿润，烟雨袅袅，重温旧地，不知故人何处。
那年夏天，太阳格外嚣张，火辣辣的金黄占据了田间小路的半壁江山，黄桷树的树叶细密的交织着，形成一张巨大的网，笼罩着乡间小路隐隐约约延伸向远方，隐没在大山广阔的胸怀。你手里拎着什么，脸上挂着从心底里溢出的喜悦，饱满且晶莹的汗珠在阳光的照耀下熠熠生辉，穿着军绿的解放鞋，一摇一晃的走在阳光下，老远就大吼着向我招手。我见你有树荫不躲，累得满头大汗，像蹒跚学步的孩童般一步一步挪过来的样子，哭笑不得。
你一回到小院，就得意的向我晃了晃手中的麻袋，脸上带着夏天特有的潮红，嘴里大口大口喘着粗气，眼里却闪着光芒，像发现了新大陆的水手，像牙牙学语的孩子看见了新的玩具。我喜欢你那双能表达各种感情的眼睛。你缓缓取出麻袋里的东西，那是一株山茶。你久久的凝视着它，语重心长地说到：“黄桷树是我们家乡的树，山茶花是我们家乡的花啊。”“那为什么不回到那里，和你的儿子们在一起呢?”你望向满山肥沃的土地，笑而不语。
开学后，我回到我的家乡，却再没有回去看望你，我想，你一定还守在院中，看大雁飞过苍穹，看麦穗长高拔节，看三三两两的孩子，拿着风车，从日落的田坎边嬉笑而过，看暮归的农民们你唱我和，声若洪钟。
你早年在矿山工作打拼，晚年回到家乡，开始了农耕生活，因为你热爱着你的.家乡，所以你回去了，更因为你珍惜那些热血的时光，所以那些年少的回忆和希冀在一年又一年的岁月流逝中，化为了一棵棵的黄桷树，在夏日遮挡阳光。曾何几时，我为以为日子会一直这样下去，细水长流。可当你双目无神的坐在我的面前时，我才发现时间真的过得太快了，那双我曾经喜欢的眼睛早已变得呆滞无光。暮年丧偶，这突如其来的打击让你几乎崩溃，只有浑浑噩噩的在岁月的流失中毁掉自己。
今年夏至，我在潺潺的雨声中翻开手机的相册。无意间看到了那个载满记忆的小院。闭眼，梦回小院，我坐在你的肩上，看阳光开在田间;睁眼，梦醒小院，我倚在你的怀中，看烟花绽出月圆，不经意的时光，回首彼岸，纵然发现冗长的时光哗哗燃烧，没有留念，只剩灰烬，拨开迷雾，奈何万籁俱寂，那是千帆过后的沉寂。
时光轻轻走过，没有惊动昔日的小院，只是不动声色的，改变着你。满鬓清霜残雪，你不曾哀伤岁月蹉跎，却生生刺痛我的眼睛。
我的爷爷。
第2篇：我们因军训改变着
我们因军训改变着
90后，或许曾经是温室里的花朵，或许曾经是一枝独秀。但是，军训就这样悄悄地改变了他们。他们更坚强、团结、向上。
从柔弱到坚强
生于90年后的他们，以独生子女居多，在父母的关怀备至下，他们柔弱的长大。军训第一天就有好几个同学因为身体吃不消而倒下了，虚弱的体质，能经受住军训三天的磨练吗？
他们接下来的行动，偏向了肯定的答案。初一的刘同学，在军训的第三天就因为没吃早餐导致血糖过低，在教官讲话时突然就嘴唇发白，倒下了下去。教官半担心半开玩笑的说：“我这还没训练呢，你们就倒了，人家那边的训练都还没倒，这个身体素质也太差了吧！”
但在往后的训练中她吸取教训，每天坚持正常的作息，再也没有倒过。现在的她，脸黑了，可动作更利落了，之前那个柔弱的女生，而成为了一个坚强挺立的女兵。
不光是她，这次军训的所有女生，男生们都坚持到了最后，他们向所有人证明了90后的坚强。
大家都认为，大部分的90后都是独生子女，娇生惯养。但是在经历了军训之后，90后的他们不再满意人们的这种评价。
军训，给了90后一个很好的交流空间。“军训过程中的齐步走，正步走，都是要求协调一致，步伐速度都要整齐。这增强了我们的团队合作能力。”来自初一的王同学这样说道。
“在拉歌的时候最能看出我们的团结了，队员的奋战，大家的加油，都让我强烈的感觉到一种集体荣誉感。现在我们的集体感比之前强多了。”军训即将结束了，相信这段艰苦的日子对于每一个90后来说都是一生难忘的回忆。他们因军训而改变着，也因军训而感动着。
南安市新侨中学初一:王志伟
第3篇：信息技术改变着我们的生活
信息技术改变着我们的生活
哈尔滨广播电视大学
论文作业
论文题目：信息技术改变着我们的生活
学生姓名： ****** 学号：*************
完成日期：2013年 *月 **日
信息技术改变着我们的生活
摘要：信息技术对社会发展有着深刻的影响，它不仅大大提高了社会生产力的发展速度，而且对社会总体结构和生活方式有全方位的影响，引发了史无前例的革命，使我们视野变得更加开阔，沟通更加便捷，人类进入知识经济和信息化社会的步伐也因此而加快了。
随着现代社会的发展，信息、知识已经成为社会中的基本资源，信息产业成为社会中的核心产业，信息素养已成为每个公民必须具备的基本素质，信息技术逐步渗透到了社会生活的方方面面。
关键词：信息技术；教育；生活方式；改变。
信息技术改变着我们的生活
目录： 引言 一．信息技术 1.信息技术定义 2.主要特点
二．信息技术带给我们的生活方式 1.更加方便地获取各种信息 2.让社会变得更为透明、高效 3.网络购物
三．信息技术带给我们的学习方式 1.信息技术教育的定位 2.多媒体网络技术的应
第4篇：共享时代改变着我们作文800字
随着我国科学技术不断创新发展，许多“共享”产品渐渐融入于我们的生活中，改变着人们的生活理念，也满足了我们的生活需求。
在街边路口，你或许会看到一辆辆停靠在路边的“共享单车”，这种“共享单车”只需要下载一个软件，扫一下二维码，便可以用来骑行，使用完了，就停靠在自己的目的地规定的位置即可。有一次，我和同学们去参加一个活动，活动结束后，“打的”打不到，附近又没有地铁和公交车站，怎么办？其中一位同学就建议我们骑“共享单车”回家，既方便又不耽误时间。诸如此类的还有“共享书店”、“共享篮球”等等，可以说，这些共享资源方便着我们的生活，并与我们的生活越来越密切关联。
确实，共享资源给我们带来了诸多便利，也改变着我们的生活。那么，共享资源又有什么“弊端”呢？
所谓“共享”就是共同分享，是指一个事物由很多人去使用它。然而，有一部分人却不好好珍惜它们。例如，我走在马路上，时时发现路旁的“共享单车”有的被人损坏，有的被人杂乱无章地摆放着，而路过的行人大多没有意愿去处理一下。于是，我就走上前去，把倒地的、损坏的“共享单
第5篇：科学改变着我们的生活说课稿
科学改变着我们的生活说课稿
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编精心整理的科学改变着我们的生活说课稿，欢迎大家分享。
我说课的题目是《科学改变着我们的生活》，上海教育出版社初中思想品德六年级第四课《热爱科学学会学习》第一框节。下面我就从设计理念、教材分析、学情分析、教学方法、学法指导、教学过程和对教学效果的预测等方面向各位专家、老师说说我是如何进行《科学改变着我们的生活》的教学设计的。
一、说设计理念
体验是最真实、最感性的一种内心感觉，它能内化学生的道德认知，培养学生的道德意志，引发学生的道德行为，使知、情、意、行在品德形成过程中成为和谐的整体，促进学生良好品德的形成和发展。因此，在教学中，教师要为学生营造一个有利于体验的良好环境，尊重学生的个人感受和独特见解，让学生积极、主动、愉快地学习，在活动中体验，在体验中感悟，这是我设计《科学改变着我们的生活》这一教学内容所要遵循的理念。为让学生切实体验、感受到
第6篇：信息传递改变着我们的生活
电视，网络等媒体给我们带来的危害有时候是把时间过度浪费在了一些娱乐项目,有时候是一些虚假错误不当的信息的误导.“我是个垃圾，真正的垃圾，什么都干不好的垃圾。我有三个好朋友尤第安、泰兰德和复仇天神。可有什么用啊，我是个没用的垃圾，光会让他们失望……哎，虽说人生都有闪光点，可我的那些，都是少得可怜。我什么事情都干不好，立下的誓言有许多都完不成，圣诞刚刚过去了，我也要离开这个世界了，我相信，会有转世，会有天堂、地狱的，来世如果我还是人，我一定会是最好的孩子的！……” 天津13岁少年张潇艺在连续玩了36个小时的网络游戏后在一栋24层高楼楼顶纵身一跳。这是他最后的遗言。一年后，张潇艺的父母将他们儿子死前所玩游戏《魔兽世界》的开发商——暴雪娱乐有限公司告上了法庭。他们的律师张先生说，对网络游戏的沉迷正在毁掉一个又一个家庭。据报道，张潇艺死前一年开始接触网络游戏，此后，他经常逃学，偷家里的钱去网吧。张律师说，张潇艺的行为表明他已沉迷于网络游戏。随之而来的就是学习成绩下降，他们开始变得孤立，有时候甚至会有
第7篇：信息传递改变着我们的生活
第二课时
课时目标：
1.阅读《古人传递信息的故事》、《因特网将世界连成一家》、《神奇的电脑魔术师》和《网上呼救》，能选择阅读材料中的信息，了解古今信息传递方式的变化以及现代信息传递的特点。
2.认识这几篇阅读材料中的14个生字，能用自己的话说说课文要点。
一、谈话激趣，交待任务
1.教师例举生活中传递信息的生动事例。
2.其实从古代到现代，信息传递方式发生了很大的变化，我们一起来阅读《古人传递信息的故事》、《因特网将世界连成一家》、《神奇的电脑魔术师》《网上呼救》《把握自己》等五阅读材料。
二、快速阅读，了解概况
1.默读阅读材料，思考：
（1）材料中提到的古代的信息传递方式有哪几种？有什么特点？
（2）现代的因特网传递信息有什么特点？
边读边思考，在材料中画出有关的句子，并做好标注。
2.课堂交流
（1）学生自由发言，特别要关注学生对上面两个思考题的认识来自于材料中的哪些语句。比如：
古代信息传递方式的特点：
①速度慢。典型语句： ◇哪知瓶子在海上足足漂了359年，到1852年才被人发现。◇当时有个叫菲迪皮茨的士兵
第8篇：1信息传递改变着我们生活
1、《信息传递改变着我们的生活》导学案
备课人：
班级：姓名：等级：
教师寄语：导学案是你的家庭教师，教你学会学习；导学案更是你进步的阶梯，帮你成为学习的小能手！
【学习目标】
1.通过综合性学习, 了解从古至今信息传递的方式发生的变化及这
些变化对人们生活、工作、学习的影响。
2.了解信息传播的主要方式，能正确利用媒体，学会选择信息，趋利
避害。
3.初步养成留心信息的好习惯，逐步学会搜集信息运用信息，善于和别人交流信息。
【重、难点】
1、通过综合性学习, 了解从古至今信息传递的方式发生的变化及这些变化对人们生活、工作、学习的影响。
2、初步养成留心信息的好习惯，逐步学会搜集信息运用信息，善于和别人交流信息。
【重、难点突破方法】
读中感、读中悟、以读促思、以读促悟。小组讨论，合作探究。
【课前预习】
师生共同回忆五年级上册时做过“遨游汉字王国”的综合性学习活动。说说在活动中发生的最快乐或最难忘的事。再谈谈开展综合性学习要注意的事项。
【课内研讨】
1、交流浏览材料后的感受。
（1）浏览了材料，你知道了一些什么内容？
（2）
第9篇：信息传递改变着我们的生活
1、不慎交友，身遇残害。利用网络结识朋友，也是人们交往的一个方面。但青少年因年龄小、心理不成熟，缺乏经验，往往容易上当受骗，甚者会身遇残害。
案例一：与网友见面，受骗被强暴。山东青岛一女青年在网上结识一位男青年后，邀其见面，不想被男青年强行带到威海，被非法拘禁10天中遭强暴，后被派出所民警解救。案例二：与网友见面，被绑架致死。今年1月6日，湖南长沙市一名十几岁男孩，唐某，在长沙市一网吧与网友见面，后被绑架，绑匪将唐某掐死后向其家长索要8万元赎金。近日，绑匪虽被长沙警方抓获，但唐某生命却再也不能复生了。案例三：与网友见面，受骗被轮奸后杀害。河南省某市一个中学六名女学生与网友见面，被网友轮奸后杀害； 案例四：接识网友，受骗被奸拍裸体照骗钱。我市某县一女中学生，名叫小娟（化名），通过上网聊天结识了一名男子。此后，该男子对小娟百般呵护，小娟感觉自己遇到了一位知心大哥。今年3月的一天晚上，该男子以他过生日为由将小娟邀请到他的住处聚会，当晚参加聚会的还有该男子的两名朋友（均为青年男子）。就在当晚，小娟酒
第10篇：信息传递改变着我们的生活
信息传递改变着我们的生活
【教学目标】
1.了解信息传递方式的变化以及对人们生活、工作和学习的影响。
2.了解现代信息传播的主要方式，能正确使用媒体，学会选择信息，趋利避害。
3.逐步学会搜集信息，善于和别人交流信息，初步养成留心信息、运用信息的好习惯。
【教学重点】
1.了解从古至今信息传递的方式发生的变化及这些变化对人们生活、工作、学习的影响。
2.逐步学会搜集信息运用信息，善于和别人交流信息。
【教学准备】
1.老师提前布置学生搜集一天中全家人所接触到的信息及获取信息的渠道。
2.学生搜集有关网络英雄或沉迷于网络的事例。
【教学过程】
一、激发兴趣，揭示主题
同学们，现在我们已经进入了21世纪，也进入了一个信息时代，真可以说信息和我们息息相关。现代社会信息量越来越大，信息传递的速度越来越快，人们获取信息的途径越来越广。那么，我们应该怎样去获取更多的信息？从古至今，信息传递方式有了怎样的发展，这对我们的生活到底有怎样的影响呢？从今天开始，我们将开展综合性学习，让我们一起走进信息世界，去了解信息传递是怎样地改变着
