力气大的小孩的作文
第1篇：力气大的小孩的作文
力气大的小孩的作文
从前有一个叫菁菁的10岁小女孩，她很普通，相貌也普通，学习也普通，唯一不普通的一点是她的力气非常大。
在菁菁还小的时候，力气就已经大得不可思议了。她去玩一个气球，一捏，结果气球爆炸了！吓得她哇哇哭；她和另外一个小孩交朋友时握手，一握，结果在别人的手上留下了两块淤青！弄得那小朋友2天没去上学；她想靠在一棵刚栽的小树上休息，一靠，结果小树倒了！她还被环卫叔叔责备了。
现在菁菁都读五年级了，力气大得就只能用恐怖来形容！上课时，她坐在板凳上。“轰！”板凳塌了！气得老师叫她整节课罚站。同学们都躲着她，害怕自己受到伤害。从来没有人和他玩耍，也没有人喜欢她。
菁菁伤心极了，她恨自己力气大，她也想跟别人一样，可是不行。她便总是躲在一个角落偷偷地哭。一天，当她又蜷缩在角落里时，一个老爷爷从她身边走过，看到了她，便蹲了下来，问道：“小朋友，怎么了呀？”菁菁便把自己力气大的苦恼告诉了老爷爷。“力气大并不是坏事呀！有许多人都梦想自己能力气大呢！给你本故事书，看一看就开心了。”说着，老人把一本书拿给了菁菁。菁菁还想说些什么，却发现老人已经不见了。于是菁菁翻开了老人送给她的书，她看到书里有一段写给她的话：
亲爱的菁菁：
你好！
你说你一直苦恼于自己力气大，也许，力气大不是好事，但至少绝不是坏事。如果你真的获得想要快乐，那就去用你的力气帮助别人吧！相信有一天，你一定会有许多朋友，一定会找到那份属于你自己的快乐！
我们有缘再见！
爱你的`老爷爷
菁菁看完信后，决定要去帮助别人。放学后，她走在路上，看见一个中年人正艰难地扛着一袋大米向店铺走去，她立即跑过去。“叔叔，我来帮你！”说着，直接从中年人肩上卸下那袋米，然后在那位中年人惊奇的眼光下，背起米就直接走到了店铺里。中年人愣了半天，直到菁菁要走了才回过神来。“小、小朋友你真厉害！真是，真是谢谢你呀！你、你叫什么名字呀？”“我不告诉你！”说完，菁菁乐呵呵地留下那位愣着的中年人走了。菁菁又走到了一个人少的小巷里，看到两个大孩子在准备殴打菁菁的同学霍金。于是菁菁冲过去挡在霍金面前：“不许你们欺负她。”两个大孩子不以为然地冲了上来，菁菁慌乱之中打了其中一个大孩子一拳，那大孩子居然倒在地上起不来了。另一个大孩子见状，扔下一句“你给我记住”便拖着被打的孩子跑了。
从那以后菁菁和霍金便成了好朋友，其他同学也被菁菁帮助过几次，也和菁菁成了好朋友。菁菁感到了从从未有过的快乐！
第2篇：看谁力气大
看谁力气大
刘聪杰 今天，在我们的作文班里举行了一个有趣的“右手运动会”。这天，老师来了。她说：“今天我们来玩个游戏，看谁力气大的游戏”。
我和对手同时用力，我想一定要赢，过了十几秒，我和我对手实力不相上下，但我一定能赢。果然到了最后我赢了，“我赢了”我高兴地呼喊。马上就到总决赛了。只听老师说了一声“开始！”对手就占了上风，我非常紧张。心想：“可恶！可恶！”难道要输了？不行！绝对不行！我一定要赢！”
过了几分钟我就不行。哎！我我颓丧地坐着。
女生还有人来跟我们的冠军比赛，但都输了。
女生队向男生队发起了激烈的挑战，女生派出尹琪和张新宇来攻打李俊杰。“第一轮挑战开始！”我们男生队的李俊杰一下子就把尹琪打败了“第二轮开始！”，张新宇和李俊杰的实力都很强！。李俊杰越战越勇！女生队还在给张新宇出谋划策，李新宇趁机把张新宇给打败了。
评语：有进步了，人物的心理活动描写真实生动，如果能把过程写得再具体，细致就更好了，注意细节描写（人物的语言，动作，神态与心理活动）
第3篇：《小蚂蚁力气大》教案
《小蚂蚁力气大》教案
这几天，我发现孩子们下课后常常三五成群的聚在一起观察着什么。出于好奇，我走上前去，原来孩子们正在观察小蚂蚁。只见蚂蚁正在忙着“运粮”，准备过冬。为了满足孩子们的好奇心，让孩子对蚂蚁有更详细地认识，我与孩子们一起用诱饵捕捉了蚂蚁，放进了昆虫盒。并设计组织了此次活动，让幼儿通过观察、学习，了解蚂蚁的外形特征和生活习性，培养幼儿的观察能力和合作意识。
[活动目标]
1、通过观察蚂蚁的合作活动，萌发幼儿团结互助的意识。
2、了解蚂蚁的外形特征、生活习性。
[活动准备]
1、选择安全、合适的观察场地，提供放大镜、大纸箱，并把幼儿的观察情况作成课件。
2、教师和幼儿一起搜集有关蚂蚁的图片、儿歌、故事等，准备录音机、磁带，制作活动内容的'相关课件。
3、用诱饵捕捉蚂蚁，放进昆虫盒。
4、自制海绵豆子（数量为幼儿人数的2—3倍）和小篮子。
[活动过程]
一、谜语导入，引出课题，从而引发幼儿兴趣。
远看芝麻撒地，
近看黑驴运米，
不怕山高道路陡，
只怕跌进热锅里。
教师引导幼儿猜出动物的名称（蚂蚁），从而引起幼儿的学
第4篇：形容力气大的词语
形容力气大的词语
导语：有哪些成语形容力气大?下面是小编整理的形容力气大的成语，仅供参考!
【形容力气大的成语】
[往返徒劳] 徒劳：白花力气。来回白跑。
[徒劳往返] 徒劳：白花力气。来回白跑。
[路遥知马力，日久见人心] 路途遥远才能知道马的力气大小，日子长了才能看出人心的好坏。
[精疲力竭] 竭：尽。精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。
[力可拔山] 力气大得可以拔起山来，形容勇力过人。
[力竭声嘶] 嗓子喊哑了，力气用尽了。形容拼命地叫喊。
[吃力不讨好] 讨：求得。费了好大力气，也得不到称赞。形容事情棘手难办，或工作方法笨拙，不对头。
[扛鼎拔山] 扛：双手举起。拔起大山，举起重鼎。形容力气很大。
[拔山扛鼎] 扛：双手举起。拔起大山，举起重鼎。形容力气很大。
[撼地摇天] 撼：摇动。使天地都抖动起来。形容力气、本领和气魄极大。
[力敌千钧] 敌：抵挡;钧：古代重量单位，合当时三斤。形容力气大，能抵挡住几万斤。
[荡海拔山] 摇动大海，拔起高山。形容人的力气非常大。
[孔武有力] 形容人很有力气。
[九牛二虎之力
第5篇：蚂蚁力气大幼儿园教案
蚂蚁力气大幼儿园教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的蚂蚁力气大幼儿园教案，欢迎大家分享。
活动目标
1、激发幼儿对大自然的好奇心，培养探索求知的兴趣。
2、懂得合作力量大的`道理，并观察蚂蚁的形态。
活动准备
1、ppt课件：蚂蚁的特征
2、课件—照片：找一找蚂蚁
3、自制卡片豆子和小篮子。
幼儿园课件
活动过程
一、导入
课件：找一找蚂蚁
利用图片找蚂蚁，从而引发幼儿兴趣。
小朋友比比看，谁现先在草地里找到蚂蚁。
教师喊“预备，开始”从而引起幼儿的学习兴趣。
二、展开
1、幼儿讲述发现
（1）你还在哪儿见过小蚂蚁？
（2）蚂蚁长得什么样？
2、 引导幼儿说出观察到的蚂蚁的外形特征
ppt课件：蚂蚁的特征
卵
幼虫
蛹
蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分，有六条腿
通过图片，让幼儿直观形象的了解和记忆。
3、小蚂蚁本领大
（1）你们知道小蚂蚁有哪些本领吗？
（2）我们应该像小蚂蚁学习什么？
让小朋友知道团结起来力量大
第6篇：形容力气大的词语
形容力气大的词语（整理4篇）由网友 “大瓶的可口可乐” 投稿提供，以下是小编为大家准备的形容力气大的词语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：形容女人力气大的词语
形容女人力气大的词语
1、 排山倒海 排：排开；倒：翻倒。推开山岳，翻倒大海。形容来势猛，力量强盛，声势浩大
2、 拔山超海 拔起高山，超越大海。比喻力量极大。
3、 倒海翻江 形容力量或声势非常浩大。
4、 倒山倾海 形容声势很大，力量无比。
5、 翻江倒海 原形容雨势大，后形容力量或声势非常壮大。
6、 伏虎降龙 用威力使猛虎和恶龙屈服。形容力量强大，能战胜一切敌人和困难。
7、 覆海移山 翻转大海，移动大山。形容力量巨大。
8、 勾魂摄魄 形容事物具有非常大的吸引力或威吓的力量。
9、 攻无不克 克：攻下。没有攻占不下来的。形容力量无比强大。
10、 战无不胜 没有攻占不下来的。形容力量无比强大。
11、 股肱之力 股肱：大腿和胳膊。自己的所有力量。形容做事已竭尽全力。
12、
第7篇：蚂蚁力气大幼儿园教案范文
蚂蚁力气大幼儿园教案范文
作为一名教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的蚂蚁力气大幼儿园教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【设计意图】 这几天，我发现孩子们下课后常常三五成群的聚在一起观察着什么。出于好奇，我走上前去，原来孩子们正在观察小蚂蚁。只见蚂蚁正在忙着“运粮”，准备过冬。为了满足孩子们的好奇心，让孩子对蚂蚁有更详细地认识，我与孩子们一起用诱饵捕捉了蚂蚁，放进了昆虫盒。并设计组织了此次活动，让幼儿通过观察、学习，了解蚂蚁的外形特征和生活习性，培养幼儿的观察能力和合作意识。
【活动目标】 1、通过观察蚂蚁的合作活动，萌发幼儿团结互助的意识。
2、了解蚂蚁的外形特征、生活习性。
【活动准备】 1、选择安全、合适的'观察场地，提供放大镜、大纸箱，并把幼儿的观察情况作成课件。
2、教师和幼儿一起搜集有关蚂蚁的图片、儿歌、故事等，准备录音机、磁带，制作活动内容的相关课件。
3、用诱饵捕捉蚂蚁，放进昆虫盒。
4、自制海
第8篇：形容力气大的四字词语
形容力气大的四字词语
导语：词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是小编整理的形容力气大的词语，欢迎大家参考阅读!
【形容力气大的词语】
[夏炉冬扇] 夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。
[海底捞月] 到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事，只能白费力气。
[不费吹灰之力] 形容事情做起来非常容易，不花一点力气。
[水中捞月] 到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事情，只能白费力气。
[水底摸月] 比喻去做根本做不到的事情，只能白费力气。同“水中捞月”。
[水底捞月] 比喻去做根本做不到的事情，只能白费力气。同“水中捞月”。
[踏破铁鞋] 比喻为找某种东西历尽困难，花费极大的力气。
[无拳无勇] 拳：力气，力量。没有武力，也没有勇气。
[劳而无功] 花费了力气，却没有收到成效。
[往返徒劳] 徒劳：白花力气。来回白跑。
[徒劳往返] 徒劳：白花力气。来回白跑。
[路遥知马力，日久见人心] 路途遥远才能知道马的'力气大小，日子长了才能
第9篇：小蚂蚁力气大幼儿园大班科学教案
小蚂蚁力气大幼儿园大班科学教案
［设计意图］
这几天，我发现孩子们下课后常常三五成群的聚在一起观察着什么。出于好奇，我走上前去，原来孩子们正在观察
小蚂蚁。只见蚂蚁正在忙着“运粮”，准备过冬。为了满足孩子们的好奇心，让孩子对蚂蚁有更详细地认识，我与
孩子们一起用诱饵捕捉了蚂蚁，放进了昆虫盒。并设计组织了此次活动，让幼儿通过观察、学习，了解蚂蚁的外形
特征和生活习性，培养幼儿的观察能力和合作意识。
［活动目标］
1、通过观察蚂蚁的合作活动，萌发幼儿团结互助的意识。
2、了解蚂蚁的外形特征、生活习性。
［活动准备］
1、选择安全、合适的观察场地，提供放大镜、大纸箱，并把幼儿的观察情况作成课件。
2、教师和幼儿一起搜集有关蚂蚁的图片、儿歌、故事等，准备录音机、磁带，制作活动内容的相关课件。
3、用诱饵捕捉蚂蚁，放进昆虫盒。
4、自制海绵豆子（数量为幼儿人数的2—3倍）和小篮子。
［活动过程］
一、谜语导入，引出课题，从而引发幼儿兴趣。
远看芝麻撒地，近看黑驴运米，不怕山高道路陡，只怕跌进热锅里。
教师引导幼儿猜出动物的名称（蚂蚁
第10篇：形容女人力气大的词语
形容女人力气大的词语
力气大给朋友安全感,给敌人压迫感。 可以做更多别人做不到的事情,享有更大的成就。 搬东西肯定用的上,打仗还得靠有劲的不是吗?以下小编为你收集了形容女人力气大的词语，希望给你带来一些借鉴的作用。
1、 排山倒海 排：排开；倒：翻倒。推开山岳，翻倒大海。形容来势猛，力量强盛，声势浩大
2、 拔山超海 拔起高山，超越大海。比喻力量极大。
3、 倒海翻江 形容力量或声势非常浩大。
4、 倒山倾海 形容声势很大，力量无比。
5、 翻江倒海 原形容雨势大，后形容力量或声势非常壮大。
6、 伏虎降龙 用威力使猛虎和恶龙屈服。形容力量强大，能战胜一切敌人和困难。
7、 覆海移山 翻转大海，移动大山。形容力量巨大。
8、 勾魂摄魄 形容事物具有非常大的吸引力或威吓的力量。
9、 攻无不克 克：攻下。没有攻占不下来的。形容力量无比强大。
10、 战无不胜 没有攻占不下来的。形容力量无比强大。
11、 股肱之力 股肱：大腿和胳膊。自己的所有力量。形容做事已竭尽全力。
12、 呼风唤雨 旧指神
