最后的四十五分钟高中生作文
第1篇：最后的四十五分钟高中生作文
最后的四十五分钟高中生作文
也许是平时练习做得太少了，每次考试时语文卷子总是做得很慢，不知多少次都是象劫刑场那样在铃声响起前喊出刀下留人然后九死一生的逃出鬼门关。
但是永远不要指望每次都可以打擦边秋。
“离收卷还有四十五分钟，作文没写的同学要抓紧开始写了。”诚信考场的教室平时才几丈见方，巡查的监考老师没出多大声音就让声间到达了每个角落。呵，我还没开始写作文呢，不过和往常比也就慢了十分钟。定了定神，扫了一遍题目，又读了一遍。有了大概的思路了，紧了紧手里的笔，那手心中渗出了星星点点的'汗。“头大了，要是作文不写得好些，这次要直接去喝孟婆汤了。”握紧左手的拳头心中默念。“如果照平常看应该写得完吧？”好像下定了什么决心似的，整个人猛然一下沉，双肘抵在桌子边缘低下了头开始血战。这次的题目是围绕“归家”这两个字的展开，对这两个字或多或少还是有些感触的。随着那些文字一点点的铺展开来，时间也在缓缓流逝。写的速度变得慢了下来，好像开始时涌入脑海的那些开始沉了下去。整个人好象在挤钛合金外壳的牙膏一样不安在扭动起来，沙漏中的细沙还在流着，只不过这边已经“难产”了。
“还有十分钟收卷。”那并不熟悉的女声再度响起，就象刽子手下令一样。声音不算大，撼倒现在的我绝对够了。到现在为止才写了一半多些。背脊上传来明确的温度上升的感觉，不顾一切地开始拼命写，好象在经历生死时速一样，手指来回的频率象地震仪上的指针一样从平缓到猛烈。
“请同学们检查班级，姓名是否写了。”终于刽子手举起了刀。“这回有好戏看了。”心中响起一个好像自嘲的声音，手中的笔也放弃了抵抗颓然倒在试卷上。心中倒是坦然。确实是平时练的太少了，彻底的失败了。只能任由刽子手的刀从头上抚过，无力阻止，因为我败给了我自己。“最近太松懈了，就当做一次教训吧。”这恐怕是唯一能对自己说的了。有预感，这次月考将是十分的失败，也将成为一支镇静剂，真的需要好好冷静一下了。
呵，这次是失败了，尽管脸上是波澜不惊，但是耳里能听到自己的脚步声。默然地走出考场，却是抬着头死盯前方。
第2篇：最后的四十五分钟
最后的四十五分钟
“还有四十五分钟就要交卷了”，我心里默念着，手心里冒出了细微的汗。很快，我的手上都可以滴出水来了，我的心不由自主地加速了跳动的频率……
马上就要交卷，我的作文仍一个字没动。都怪我太失算了，前面的基础知识题就花了我90分钟，当我看到手表指针指向10：30时，我大叫不好，差点喊出来让监考老师听到了。到那时，我就不用担心作文写不完了，因为我肯定已经被逐出了考场。
再看看作文题，这位为作文命题的智者，我真该谢谢他(她)，这个时候我就是再怎么灵动也想不出怎么写“水的灵动”啊。换一个吧！乖乖！“山的沉稳”。我都紧张成这样了，他(她)还想让我写沉稳。我的心又是一阵狂跳……
五分钟后，我的心出奇的静下来了。紧张，是没有用的，那玩意不能让我写出一篇作文来。我得仔细地构思一下，以山的沉稳的心态。嗯！一个绝妙的念头(至少我认为是绝妙的)在我脑海中一纵即逝，我突然明白了什么叫“水的灵动”。
嘻嘻！我狡黠地一笑，继续构思起本人的“大作”来。无意中扭头一看，天哪！就剩四十分钟了，我眼泪都要流出来了，我可是苦读了十一年啊！可不能让一篇作文把我即将到手的正果给毁了。
我继续静下心构思起来……
嗯……差不多了，还有半个小时，估计够写，美中不足的是，得为我的“大作”起个名字。一个平凡无比但又非常实际的题目呈现脑中，我一激动就写了上去。
我的心终于完全静了下来。哈哈，看来我也是具有“山的沉稳”这一个性的嘛！即使偶尔会山崩或滑坡，也掩盖不了我沉稳的本色。对了，我肯定还有“水的灵动”的优点，很明显嘛，只有“双剑合璧”才能写出如此“大作”来。
至于最后评卷时，评卷老师喜欢不喜欢，我倒不甚介意，因为毕竟我把作文写出来了。这是我的成功，高分谁不想得，但那是要凭实力的。
其实，做许多事情都需要山一般沉稳，这是起主要作用的；当然，水一般的灵动也必不可少，因为它将决定你的成果重大与否。
第3篇：那四十五分钟小学作文
那四十五分钟小学作文
那天……
“子修啊，爸爸妈妈要去中央商城买些东西，至少2小时后才能回来。这段时间你自己在家，完成老师布置的作业。”我一听就忍不住在心里打起了如意算盘。“妈妈，我玩四十五分钟电脑行不行啊？”“好吧。”我暗笑：妈妈呀，妈妈，这回你可是失算了，你怎么知道我会不会多玩几分钟呢？妈妈终于出去了。
我迫不及待地打开了电脑，开始玩游戏。时间一分一秒地过去了，在这段时间里，我玩得很愉快，现在已经过了45分钟，我却视而不见，但是我的心里还是忐忑不安，生怕妈妈发现超时。我太紧张了，心里好像有一根紧绷的弦，随时都会断掉。与此同时，我的'心里仿佛出现了两个声音。真理说：“妈妈那么信任你……”它的话被错误打断了。错误说：“多玩几分钟吧。”两个声音争吵了起来。我最后选择了真理，关了电脑，去写作业了。
妈妈回来后，对电脑的事不闻不问，一阵喜悦之感涌上我的心头。妈妈给我信任，我给她诚实，两者和谐相处，无比快乐，轻松。
第4篇：实习心得体会——抓住课堂四十五分钟
实习心得体会——抓住课堂四十五分钟，学会听课
讲课需要教师的基本功，但听课仍有不少学问。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。
每个人都有一双耳朵，听课看似是一简单的过程，但其实不然，听课也有不少学问。听什么，用什么听，怎样听，哪些知识是需要记忆的，哪些知识是可以一听而已的。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。现总结以下几点。
首先，要集中注意听。心理学研究表明：注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息；同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得；心不在焉、心猿意马往往一无所获。
其次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强
第5篇：一节体育课四十五分钟你够吗
一节体育课四十五分钟你够吗？
一线的老师们常有这样的感触一节课准备后动做上十来分钟，再上起来往往是学生还没练几遍动作下课铃就响了，这时我老想干吗不把一节课安排成九十分钟来上.基于这个问题我认为把体育课时间增加有几个必要：
一.对应试教育前提下，学生缺少锻炼时间的必要。国家教委针对学生每天锻炼时间少，实际也是煞费苦心先后提出了“121工程”等系列措施。可在实际中学校早已把学生的每天锻炼时间挤压成了自习和晨读之类的东东，再看学生的校外体育活动时间也由于应试的必要性消耗于家长和老师布置的大量习题和补习班中，无形中体育课成为学生参加体育锻炼的重要手段,因此增加体育课时间可成为变相增加学生的锻炼时间最起码让孩子在一周两节的体育课中玩个痛快。
二.体育教学过程的特殊规律的必要。1.充分的准备活动，体育老师们都知道充分的准备活动是减少运动伤害的前提，人体从静止状态到运动状态是需要一定时间过度的在机体的预热过程中，肌肉的粘连性也随机体的热度而减小，这就是保证机体受伤害的前提。以此看少于15分钟的时间是不行。【因
第6篇：小谈如何提高四十五分钟课堂效益
小谈如何提高四十五分钟课堂效益
邗江区方巷镇中心中学
徐荣瑞
学习是一种个性化行为，作为教师，应当在课堂教学环境中创设一个个生动有趣的情境，让学生在宽松、自然、愉悦的氛围中学习。在教学过程中使用各种手段，设置趣味问题，活跃课堂气氛，调动学生的参与学习的积极性。
然而长期以来，我们的课堂老师讲得多，学生动得少，学生的主体性得不到体现，老师过多地强调知识的记忆、模仿，压抑了学生的主动性和创造性，最终使教学变得机械、沉闷、缺乏童心和灵性，缺乏生命活力。不同层次的学生不能在四十五分钟获得应有的成绩。在目前“五严”形势下，课后不能加班加点，因此，充分提高数学课堂的有效性，向四十五分钟要质量尤为重要。
一、设置生动有趣的问题激发学生思维
问题是数学发展的重要动力，发现问题、分析问题、解决问题进而指导人类的各个领域是数学的根本特性。教学过程实质上就是教师有意识地使学生生疑、质疑、解疑、再生疑、再质疑、再解疑……的过程。在此循环往复、步步推进的过程中，学生掌握了知识，获得了能力。青少年的本性就是好奇好胜，利用他们的这
第7篇：最后的败笔高中生作文
最后的败笔高中生作文
一个勤勤恳恳的老工人，一辈子的风风雨雨，本来可以拥有一个与妻儿共享天伦的晚年，却因为他一时的私心，一刻的疏忽和一次的懒惰而留下了一生的遗憾……
也许老板是真心诚意的，看着勤劳的`老木匠一辈子辛苦而认真地为别人打造房屋，却始终没有一套属于自己，想给他一个意外的惊喜，谁知，谁知就是老工人那一刹那一辈子从未有过的“应付差事”的思想就为自己的事业和人生留下了重重的一个败笔。
很早的时候，就听说过这样一句话——坚持就是胜利。是啊，一次长跑需要坚持，一个人的人生是也就更需要坚持。只要在岗一天，就绝对坚守岗位；只要较量没有结束，就一定得咬紧牙关，最后的时刻，离成功离终点往往只有一步之遥，而知识，只要放松懈怠，就会功败垂成，让所有的努力付之东流。在第28届悉尼奥运会的跳水比赛中，俄罗斯选手萨乌丁被认为是“不可击败”的老将，预赛中，他竟领先于熊倪30分，决赛中更是一跳比一跳精彩，尽管熊倪奋起直追，但看上去似乎是心有余而力不足。就在那关键的最后一跳，萨乌丁可以说已是金牌稳获，然而，他由于掉以轻
第8篇：四十五颗星星作文
四十五颗星星作文
“爱心、耐心、细心、关心、责任心，这五颗心是做教师必须拥有的心。”这句话是在李老师的语录首页的一段话。
李老师是我们五（三）班的数学老师，她从三年级开始教我们。我们非常喜欢李老师，不仅因为李老师善解人意，还因为独特的教学方法：李老师采用玩着学的方法来教我们。每次上课都不用写教案，都是临场发挥，而且讲得绘声绘色，把书上那些枯燥的应用题，转移到生活中来。下午上课同学们的注意力难免有些不集中，李老师就变着戏法儿地给我们讲笑话，让我们开心一笑，精神也为之一振。她给我们班定了一个规矩，如果这段时间表现好的话，她就给家长打电话，让家长满足孩子一个愿望。因为有这个规矩，我让妈妈给我买了几个平时想买却不给买的小动物。李老师的这种激励法，连教授都十分佩服呢！一直以来，我们五（三）班同学都开心地等待李老师来上课。然而，让我们意想不到的事情竟然发生了！
一个阳光明媚的早晨，我正打算去食堂吃早餐，却被英语刘老师叫去了办公室。我刚开始以为是我英语作业没有按时送到办公室，但仔细一想，作业我一大早就送去了。
第9篇：四十五周岁感言
四十五周岁感言
在日常的学习、工作、生活中，我们常常会收获不一样的感想和体会，这时往往可以写一篇感言将其表达出来。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的感言，以下是小编精心整理的四十五周岁感言，仅供参考，大家一起来看看吧。
新年的钟声还未敲响，就迎来了我四十五周岁的生日，尽管我极力的想对自己大喊一声：“生日快乐！”可话到嘴边，还是被抑郁的情绪抵挡了回去，因为这个特殊的日子是母亲飘落天堂的时刻，我的生日便是母亲的忌日。
其实一直都过阴历十二月十三的生日，可是自从前年母亲在我生日那天离开以后，我就再也没有过阴历生日的心思。而每当生日临近的时候，心里就会泛起丝丝酸意，一股痛彻心扉的悲凉思绪充满了整个大脑，泪水如开闸的泉水一样顺腮而下，我不知道是因为这个冬天太冷、雪季太长，还是因为思念母亲的心思太重，内心的伤痛总是无法释怀。
冬日的夜晚寂静而寒冷，窗外下着淅淅沥沥的小雪，星星和月儿也躲进了雾蒙蒙的天空里，昏暗的路灯下看不到一个行人，只有温暖的卧室里传来老公的鼾声，虽然已是深夜，可我却毫无睡意，坐到屏前，打开电脑
第10篇：最后一次春游高中生优秀作文
最后一次春游高中生优秀作文
春游，古称踏青，是一种古老的传统族民俗文体活动，接下来小编为你带来最后一次春游高中生优秀作文，希望对你有帮助。
【篇一：最后一次春游高中作文】
前天老师告诉我们要去春游了我们班的同学立刻喧闹起来我和几个同学本来都不想去的但转念一想这可是最后一次春游了于是便去了，高中这么快就要结束了哎时间过得真快啊。
第二天一大早我便去买零食，然后在教室里和同学们打闹很快到了去我们今年旅游地点——合肥大蜀山野生动物园的时间了，我们拥挤的上了大巴，大巴快速的开着，我们在车上有说有笑，打打闹闹。
到了动物园我们先去看了大象，只见它趴在地上一动不动，很是悠闲的样子，于是大家对着它一阵猛拍。然后我们又去看了狼，猴子，火烈鸟，大猩猩，狒狒，大熊猫，还有狮子和棕熊，我最喜欢的是狼，所以看了它们很长时间。在大熊猫馆里，只见一个胖胖的大熊猫坐在摇椅上吃竹子，不知是那个人喊了以军“功夫熊猫”于是我们大家开始整齐的喊“功夫熊猫——功夫熊猫”，搞得那只大熊猫傻傻的看着我们，把我们逗得哈哈大笑。在百鸟园里，也不知
