《早归》阅读练习及答案
第1篇：《早归》阅读练习及答案
《早归》阅读练习及答案
《早归》是唐代诗人元稹创作的一首五言律诗。下面是小编为大家整理的《早归》阅读练习及答案，希望能够帮助到大家。
(二)阅读下面的诗歌,回答12-13题。(8分)
早归唐·元稹
春静晓风微,凌晨带酒归。
远山笼宿雾,高树影朝晖
饮马鱼惊水,穿花露滴衣。
娇莺似相恼,含啭傍人飞。
12.请简要赏析颔联中“笼”与“影”两字的妙处。(4分)
13.尾联写出了黄莺的哪些特点?表达了诗人怎样的感情?(4分)
【分析】本诗写的是诗人早晨归来，经过树林时见到的景色。通过写风、远山、树影、鱼、花、黄莺等，表现了景物静谧而美好的特点，颈联和尾联以动写静，表达了诗人愉悦的心情。
【解答】
（1）本题考查词语赏析能力。此题要在理解词语本义的基础上，体会它在诗歌中对表情达意的作用。“笼”是笼罩的意思，“远山笼宿雾”写出远山被雾霭笼罩、萦绕的朦胧之美。“影”在这里是投影的意思，“高树影朝晖”写出晨光映照，树叶的影子投射在地面上的景象。这两个词语均简洁、形象、富有表现力。
（2）本题考查对诗句的理解和作者情感的体会。诗人从花丛中走过，朝露沾衣，惊飞了黄莺，“似相恼”将黄莺人格化，显示其可爱特点。“含啭傍人飞”写其叫声动听。尾联写鸟怨人来，实际表现出作者早晨经过树林的愉悦之情。
答案：
（1）笼，笼罩或萦绕之意，写出远山在晨雾萦绕之中若隐若现的朦胧之美；影，投影之意，表现了树木在晨光映照下，树影投在地上的明暗交错的立体美。
（2）①写出了黄莺的娇小轻盈、俏皮可爱，叫声婉转动听。
②通过写鸟与人和谐相处的情景，表达了诗人愉悦闲适之情。
译文：
春天的早晨很安静，风轻悄悄的'，诗人带着酒意归来。远山被雾霭笼罩，朦朦胧胧；晨光映照，树的影子投射在地面。饮马时惊动了水中的鱼，穿过花丛时露水沾湿了衣服。黄莺好像埋怨有人来而恼怒，围绕着人不断地鸣叫。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：
一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。
二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。
三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。
四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。
元稹简介
元稹（779年—831年），字微之，别字威明，河南洛阳（今属河南）人。唐朝大臣、文学家。北魏宗室鲜卑拓跋部后裔，北魏昭成帝拓跋什翼犍十四（一说十五）世孙。
元稹少有才名。贞元九年（793年）明经及第，授左拾遗，进入河中幕府，擢校书郎，迁监察御史。元和十六年（821年）拜相，后出任同州刺史，入为尚书右丞。太和四年（830年），出任武昌军节度使。大和五年（831年）去世，时年五十三，追赠尚书右仆射。
元稹与白居易同科及第，结为终生诗友，同倡新乐府运动，共创“元和体”，世称“元白”。其乐府诗创作受到张籍、王建的影响，“新题乐府”直接缘于李绅。有《元氏长庆集》传世，收录诗赋、诏册、铭谏、论议等共一百卷。现存诗八百三十余首。
第2篇：《湖上晚归》阅读练习及答案
《湖上晚归》阅读练习及答案
阅读下面一首清诗，回答问题。
湖上晚归
蒋士铨
湿云鸦背重，野寺出新晴。
败叶存秋气，寒钟过雨声。
半檐群鸟入，深树一灯明。
猎猎西风劲，湖心月乍生。
1．“寒钟过雨声”一句中“过”字很见工力，请简要分析。（4分）
2．诗的尾联营造了怎样的意境?表达了诗人怎样的感情?（4分）
参考答案
1．“过”，动词，穿过（超过，盖过）；（1分）这句写远处野寺的钟声穿过秋雨而来，仿佛带上了阵阵寒意。（1分）点明了钟声寒的原因，化无形为有形,（1分）生动形象，具体地传达出了诗人所感受到的秋意。（1分）（意思对即可，共4分）
2．尾句写归来时的景象，诗人选取西风、湖心月等意象，描绘了猎猎秋风一扫阴雨，令人清爽；明月新生，月华与水光交相辉映，营造了皎洁幽静（清爽开阔）的.美妙境界（2分）表达了作者回家时的喜悦与兴奋（或表达了诗人为壮美的景象而惊奇、赞美之情）。（2分）
第3篇：《归园田居》阅读练习及答案
《归园田居》阅读练习及答案
（1）选出表述不恰当的一句（ C ）
Ａ、“种豆南山下，草盛豆苗稀”二句，交代了劳动的地点、劳动的内容和豆苗的生长情况。“种豆南山下”是平淡之语，“带月荷锄归”是幽美的，两者相互衬托，完美而又和谐。
B、“晨兴理荒秽，带月荷锄归”二句，写早出晚归，辛勤劳动。荒秽，指各种野草。
C、“道狭草木长，夕露沾我衣”承“荷锄归”，写回家途中穿草而行，露沾衣湿。“种豆南山下”和“夕露沾我衣”，用语虽平淡自然，却将归隐的艰难写得极为具体。
D、“衣沾不足惜，但使原无违”二句，抒发感情。表明避开官场的`志趣，抒发作者不愿与统治者同流合污的高尚情操。
（2）诗中“但使愿无违”的“愿”是什么？
归隐之心愿（隐居躬耕，不与世俗同流合污）
（3）诗中流露出诗人怎样的思想倾向？
厌恶官场、喜爱田园（颇为无数仕途不顺的文人欣赏）
（4）赏析“带月荷锄归”一句（结合本诗说说陶诗的风格）
描写劳动归来的诗人，在皎洁的月光下，肩扛一把锄头，穿行在草木遮掩的山路上，这是一幅多美的月夜归耕图。诗人用朴素、自然的语言把劳动
第4篇：《送故人归鲁》阅读练习及答案
阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
送故人归鲁
韩翃
鲁客多归兴，居人①怅别情。
雨余衫袖冷，风急马蹄轻。
秋草灵光殿②，寒云曲阜城。
知君拜亲后，少妇下机迎。
【注】
①居人：诗人白指。唐代宗永泰元年，韩翃(hong)的幕主为其部落所逐，返回长安，韩翃随之返回长安。闲居将十年，殊不得意，多辞疾在家。
②灵光殿：鲁地著名景观，汉景帝鲁恭王所建的宫殿，故址在山东曲阜。
14.下列对本诗相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是（5分）
A．首句中用“多”字，写出了“鲁客”归心之浓重。
B．“雨余”“风急”渲染出了一种萧瑟凄凉的环境气氛。
C．“马蹄轻”的“轻”字形容马蹄迅捷，细腻传神，表现了友人愉悦的心情。
D．颈联写巍巍灵光殿，秋草丛生，茫茫曲阜城，寒云笼盖。
E．颈联和尾联都属于实写，写眼中情景；颈联借景抒情，尾联借事抒情。
15.诗歌抒发了诗人怎样的思想感情？请简要概括。（6分）
答案：
14.C、E(答对一项给2分，答对两项给5分)（C项，“表达了友人愉悦的心情”错，这与全诗的情感基调相悖。E项，“实写”“眼中”错
