暑期农村支教有感

2022-12-25 08:02:08 精品范文 下载本文

第1篇:暑期农村支教有感

暑期农村支教有感

暑期农村支教有感

暑期农村支教有感

为激发孩子的学习兴趣、开拓眼界、丰富暑期生活,带给他们一个崭新的世界。我们来实现我们的承诺,并希望通过此次活动启示更多的人来关注需要被关注的人们特别是孩子们大家都能为他们做些力所能及的事情...

为了关注当代农村中小学的生活环境和心理状况,以及因师资力量不足导致学科失衡,丰富同学们的假期学习生活,也为我们在校大学生提供了一个把理论用于实践的平台,福州大学厦门工艺美术学院组织了一支10人的支教队伍,来到集美区后溪镇岩内村,开展了一周的假期课程,为这里的孩子带去知识和快乐。 在出发之前,我觉得接下来的一周支教生活将会是非常漫长的,不仅生活条件艰苦,而且每天的工作强度将会很大,也无法想象每天和孩子们相处的场景。

针对不同的年龄,以及他们个人的兴趣爱好,我们将小朋友分为绘画班、泥塑班、书法班还有手工班。在开班的第一天,我第一次真正接触到了这一帮活泼可爱、活力四射的孩子们。

那天是我人生中第一次下课就有人拉着我叫“老师、老师”,更是我第一次深深感受到教师这个职业是有多么的伟大。平时和他们在一起玩耍与让他们端端正正地坐在教室给他们上课是完全不一样的。做游戏的时候可以很开心很放肆,可是上课的`时候就应该很认真很严肃。由于班里有很多还没上小学的孩子,他们不懂得上课不能乱说话,不能随意走动的道理,那样会影响到老师正常的讲课进度,也会影响到别的孩子听课,所以纪律问题一直是个让所有上课的老师很头疼的问题。偶尔我会观察孩子们,了解他们的性格,对于那些喜欢吵闹的孩子就耐心地和他们讲道理,很调皮的孩子则需要悉心教育与适当的严厉相结合。渐渐地,和他们相处久了,他们也慢慢接受了我,越来越听我的话,看他们一眼就知道什么该做什么不该做,就算上课会对他们严厉,下课照样很亲切的和我玩在一起。我已经喜欢上了岩内村,喜欢上了这里的孩子们,我用心为孩子们所做的一切,他们都会感受得到,这让我觉得很有成就感,平时就算再辛苦都值得。有时候回想起自己上课时也会忍不住和边上同学聊天,真的很不应该,大学生了还和小学生一样,我们应该要体谅在上面讲课的老师,因为每一节课老师都要经过认真的备课,并想方设法用最形象生动、最简洁明了的方式把自己的知识传授给学生,我们怎么能不珍惜老师的劳动成果呢?

一周的时间过得很快,7月15日下午,我们全体实践队员和孩子们拍了“全家福”。我们就像一个大家庭,在教室门口的草地上,拉起了实践团的大旗,在岩内村留下了一辈子值得留念的珍贵回忆。我想以后看到这张照片,都不会忘记的。在最后我们决定要走的时候一8岁的小女孩拉着我的手对我说:“姐姐~明年你们一定要再来,一定要来哦!”。真的很感动……是的,孩子们对我们也是有感情的。几天的相处也让我们结下了纯真的友谊。

谢谢后溪镇岩内村的每一位家长和孩子给予我们的支持和肯定,这将会是我们将来人生路上最美好的回忆和鼓舞。我们是成功的,我们没有辜负学校和后溪镇人民对我们的期望,从来到这里的第一天起,每一天都尽心尽力,坚持不懈,一切都以孩子们的利益出发,只要能带给他们快乐与温暖,做什么都值得。因为你们,我们会继续用自己最真诚的心回报社会。 真的很荣幸我能拥有这次支教的机会,我们是从全校众多名学生中选出来的。我们这支热情洋溢的支教队伍,由来自各个不同系的10名队员组成,我们从互不相识,直到因为孩子,把我们的心共同的支教梦想聚集到一起,用我们学到的知识回报社会,为后溪镇的孩子献上自己的一份爱心,共同的信念,共同的努力,这段友谊承受着多么重的份量。一切的心得与感受也许说出来没有几个人会与我们产生共鸣,因为只有经历过才能体会到。

孩子们,好好学习,健康成长,哥哥姐姐一定会回来看你们的!加油!!

第2篇:暑期农村支教实践心得

暑期农村支教实践心得作者:刘柳为激发孩子的学习兴趣、开拓眼界、丰富暑期生活,带给他们一个崭新的世界。我们来实现我们的承诺,并希望通过此次活动启示更多的人来关注需要被关注的人们特别是孩子们大家都能为他们做些力所能及的事情...为了关注当代农村中小学的生活环境和心理状况,以及因师资力量不足导致学科失衡,丰富同学们的假期学习生活,也为我们在校大学生提供了一个把理论用于实践的平台,福州大学厦门工艺美术学院组织了一支10人的支教队伍,来到集美区后溪镇岩内村,开展了一周的假期课程,为这里的孩子带去知识和快乐。在出发之前,我觉得接下来的一周支教生活将会是非常漫长的,不仅生活条件艰苦,而且每天的工作强度将会很大,也无法想象每天和孩子们相处的场景。

针对不同的年龄,以及他们个人的兴趣爱好,我们将小朋友分为绘画班、泥塑班、书法班还有手工班。在开班的第一天,我第一次真正接触到了这一帮活泼可爱、活力四射的孩子们。

那天是我人生中第一次下课就有人拉着我叫“老师、老师”,更是我第一次深深感受到教师这个职业是有多么的伟大。平时和他们在一起玩耍与让他们端端正正地坐在教室给他们上课是完全不一样的。做游戏的时候可以很开心很放肆,可是上课的时候就应该很认真很严肃。由于班里有很多还没上小学的孩子,他们不懂得上课不能乱说话,不能随意走动的道理,那样会影响到老师正常的讲课进度,也会影响到别的孩子听课,所以纪律问题一直是个让所有上课的老师很头疼的问题。偶尔我会观察孩子们,了解他们的性格,对于那些喜欢吵闹的孩子就耐心地和他们讲道理,很调皮的孩子则需要悉心教育与适当的严厉相结合。渐渐地,和他们相处久了,他们也慢慢接受了我,越来越听我的话,看他们一眼就知道什么该做什么不该做,就算上课会对他们严厉,下课照样很亲切的和我玩在一起。我已经喜欢上了岩内村,喜欢上了这里的孩子们,我用心为孩子们所做的一切,他们都会感受得到,这让我觉得很有成就感,平时就算再辛苦都值得。有时候回想起自己上课时也会忍不住和边上同学聊天,真的很不应该,大学生了还和小学生一样,我们应该要体谅在上面讲课的老师,因为每一节课老师都要经过认真的备课,并想方设法用最形象生动、最简洁明了的方式把自己的知识传授给学生,我们怎么能不珍惜老师的劳动成果呢?

一周的时间过得很快,7月15日下午,我们全体实践队员和孩子们拍了“全家福”。我们就像一个大家庭,在教室门口的草地上,拉起了实践团的大旗,在岩内村留下了一辈子值得留念的珍贵回忆。我想以后看到这张照片,都不会忘记的。在最后我们决定要走的时候一8岁的小女孩拉着我的手对我说:“姐姐~明年你们一定要再来,一定要来哦!”。真的很感动……是的,孩子们对我们也是有感情的。几天的相处也让我们结下了纯真的友谊。

谢谢后溪镇岩内村的每一位家长和孩子给予我们的支持和肯定,这将会是我们将来人生路上最美好的回忆和鼓舞。我们是成功的,我们没有辜负学校和后溪镇人民对我们的期望,从来到这里的第一天起,每一天都尽心尽力,坚持不懈,一切都以孩子们的利益出发,只要能带给他们快乐与温暖,做什么都值得。因为你们,我们会继续用自己最真诚的心回报社会。真的很荣幸我能拥有这次支教的机会,我们是从全校众多名学生中选出来的。我们这支热情洋溢的支教队伍,由来自各个不同系的10名队员组成,我们从互不相识,直到因为孩子,把我们的心共同的支教梦想聚集到一起,用我们学到的知识回报社会,为后溪镇的孩子献上自己的一份爱心,共同的信念,共同的努力,这段友谊承受着多么重的份量。一切的心得与感受也许说出来没有几个人会与我们产生共鸣,因为只有经历过才能体会到。

孩子们,好好学习,健康成长,哥哥姐姐一定会回来看你们的!加油!

第3篇:某年暑期农村支教心得体会

XX年暑期农村支教心得体会范文

星期一晴

早上,五点半之前就有人醒了,我真的是一觉睡到大天亮。晨跑,跑步在乡间的感觉的确与众不同,但今天面对乡亲们的“注目礼”还多多少少有些羞涩和惭愧,也许是不知道能为他们带来些什么,我们这十几天的短暂停留究竟能为乡亲、孩子们做出什么贡献,心里真是没底……

早餐,大家为了节省经费,没有吃余下的泡面,而是把自己余下的“干粮”拿出来一起分享,可惜我的东西早被消灭了。还好大家有好多好吃的。

之后是简单的小会,决定一天的工作安排,接着就出发了。我们在东哨蒙小的门槛向一位卖东西的阿姨问路之后,就想不同方向出发了。原来阿姨说2、3里地外就有一个村——十家子,可是我们好像去了很久都没有看到,后来在路边经过一个阿姨指路,走了一段后,在仪军商店旁边找到了十家子村。询问后找到了村民们平时聚集的地方,问清了作息时间,也找到了几个上课的小孩,之后原路返回。在东哨乡东哨村一个小道里面的一户人间,找到了一个很热的小孩叫刘美乐,经过她的带路,我们又找到了2、3个小孩子。

午饭、午休过后,我们按原路

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第4篇:暑期假期农村支教感想

暑期假期农村支教感想

暑期假期农村支教感想

暑期假期农村支教感想

西宁支教活动,行程匆匆,而今回首却记忆犹新,暑期农村支教心得。十五天虽然短暂,却给我们留下了最为美好的回忆,也让我们学到了更多的更为珍贵的东西。

还记得我报名参加青协组织的暑期下乡支教活动时,心情先是兴奋,经过激烈的竞争面试后,因”意外事件”让我焦急期待的心情等了几天通知。让我的耐心扩大了一定程度,我甚至想到了退出支教队,那几天只是一味的等,什么也干不了,经过三波四折,最终我被确定能圆了我支教当老师梦,我当时兴奋得失眠一晚。

如果要给这段日子定义一个颜色,我想用金色来形容它因为它是火热的,12个热血青年组成一家,我们由不相识到了解到交心,从普通的友情升华到浓浓的亲情,彼此互帮互助,我们亲如兄弟姐妹,相互扶持爱护和谐相处,虽艰苦却乐在其中。

(一)支教

我是一名师范生,我从小就树立理想是“当一名光荣的人民教师”,虽然之前在学校和家里都有做过家教,在学校也有试讲等实践活动,但是真正站在讲台上给我的学生讲课还是第一次。所以我既兴奋能圆梦,但又紧

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