五年级上册第7单元作文3000字
第1篇:五年级上册第7单元作文3000字
五年级上册第7单元作文3000字
范文(一):
今天,我学了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒和无限的惋惜!
圆明园是专供皇帝、后妃游乐的。他们为了变变花样,换换口味,偶尔也想上街逛逛,到农村看看,就在园内造了“买卖街”、“山乡村野”,“买卖街”上并没有真正的居民,而是皇宫的人扮演的,“山乡村野”并没有农夫居住的村落,而是模拟建造供皇帝、后妃享乐之用。 圆明园非常的美丽,圆明园有一些名胜是仿照各地名胜建造的',有狮子林、平湖秋月、安澜园……,而且里面的文物很多,很壮观。圆明园占地约5000亩,水面占十分之四,大小山峦起伏,各态湖泊星罗棋布,凌空俯视如千岛之国。本园占地210公顷,水域约4/10。东部为园内最大水面福海,外围环列10个小岛,构成一处大型园林景区,共有10座园中园和建筑风景群。福海略呈方形,东西皆宽五六百米,水面开阔。盛时每逢阴历五月五日端午节和七月十五中元节,先后在此举行龙舟竞渡和放河灯等民俗活动。我真想去圆明园游览一番啊!
但是,好景不长,英、法联军在1860年的时候让美丽的圆明园变成了灰烬。更让我气愤的是:他们竟然当场拍卖文物!一个青铜铁器3英镑卖掉了!一副图画则1英镑卖掉了!这……简直就是中国人的耻辱!!!
一代名园圆明园,毁灭了。它毁于英法侵略者之手,也毁于清政府的腐败与无能。它的毁灭,既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证,又是文明古国落后了也会挨打的证明。我们中华民族不想欺侮其他民族,但也决不允许别人欺侮我们。为了让圆明园的悲剧永远成为过去。为了使我们中国不再落后,不再受外国的欺压,我现在要刻苦学习科学知识,让烈士用鲜血染成的国旗在空高高飘扬,永不垂下。
接着我们再来讲22课《狼牙山武壮士》
这课按照事情发展顺序来进行描述。先接受任务,在引敌上山,接着引上绝路,然后顶峰歼敌,最后跳下悬崖。可以从这些方面来进行写读后感。
你写的时候一定要先构思,才能写出自己真实的感受。
范文(二):
狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里,我们缅怀革命先烈,了解他们的丰功伟绩。正是怀着如此崇敬的心情,我认真阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。
故事发生在8月,侵略中国的日军调集7万余兵力,对晋察冀边区进行毁灭性“大扫荡”。敌人围攻易县城西南狼牙山地区,企图歼灭该地区八路军和地方政府机关。我军第六班马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义5名战士担负后卫阻击,掩护部队、群众转移。他们坚定沉着,奋勇还击,为了转移敌人视线,他们边打边撤,将日伪军引向狼牙山棋盘驼峰顶绝路。五位战士临危不惧,英勇
阻击,子弹打光后用石块还击,面对步步逼近的日伪军,宁死不屈,毁掉枪具,义无返顾,纵身跳下数十丈深的悬崖。
等5位战士的壮举,表现了崇高的爱国主义、和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
看完英雄的故事,我真觉得热血沸腾,内心对他们充满了崇高的敬意。想想我们今天的和平年代,是多少革命先烈抛头颅、洒热血,经过千辛万苦,与敌人殊死搏斗才换来的。
因此我们更要珍惜如今的大好时光,好好学习,有最优秀的表现,长大报效祖国,才是对革命先烈最好的纪念。
第2篇:五年级上册第7单元作文(通用46篇)
五年级上册第7单元作文(通用46篇)
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的五年级上册第7单元作文,欢迎大家分享。
五年级上册第7单元作文 篇1
今天,我学了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒和无限的惋惜!
圆明园是专供皇帝、后妃游乐的。他们为了变变花样,换换口味,偶尔也想上街逛逛,到农村看看,就在园内造了“买卖街”、“山乡村野”,“买卖街”上并没有真正的居民,而是皇宫的人扮演的,“山乡村野”并没有农夫居住的村落,而是模拟建造供皇帝、后妃享乐之用。 圆明园非常的美丽,圆明园有一些名胜是仿照各地名胜建造的,有狮子林、平湖秋月、安澜园……,而且里面的文物很多,很壮观。圆明园占地约5000亩,水面占十分之四,大小山峦起伏,各态湖泊星罗棋布,凌空俯视如千岛之国。本园占地210公顷,水域约4/10。东部为园内最大水面福海,外围环列10个小岛,构成一处大型园林景区,共有10座园中园和建筑风景群。福海略呈方形,东西皆宽五六百米,水面开阔。盛时每逢阴历五月五日端午节和七月十五中元节,先后在此举行龙舟竞渡和放河灯等民俗活动。我真想去圆明园游览一番啊!
但是,好景不长,英、法联军在1860年的时候让美丽的圆明园变成了灰烬。更让我气愤的是:他们竟然当场拍卖文物!一个青铜铁器3英镑卖掉了!一副图画则1英镑卖掉了!这……简直就是中国人的耻辱!!!
一代名园圆明园,毁灭了。它毁于英法侵略者之手,也毁于清政府的腐败与无能。它的毁灭,既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证,又是文明古国落后了也会挨打的证明。我们中华民族不想欺侮其他民族,但也决不允许别人欺侮我们。为了让圆明园的悲剧永远成为过去。为了使我们中国不再落后,不再受外国的欺压,我现在要刻苦学习科学知识,让烈士用鲜血染成的国旗在空高高飘扬,永不垂下。
接着我们再来讲22课《狼牙山武壮士》
这课按照事情发展顺序来进行描述。先接受任务,在引敌上山,接着引上绝路,然后顶峰歼敌,最后跳下悬崖。可以从这些方面来进行写读后感。
你写的时候一定要先构思,才能写出自己真实的感受。
五年级上册第7单元作文 篇2
狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里,我们缅怀革命先烈,了解他们的丰功伟绩。正是怀着如此崇敬的心情,我认真阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。
故事发生在8月,侵略中国的日军调集7万余兵力,对晋察冀边区进行毁灭性“大扫荡”。敌人围攻易县城西南狼牙山地区,企图歼灭该地区八路军和地方政府机关。我军第六班马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义5名战士担负后卫阻击,掩护部队、群众转移。他们坚定沉着,奋勇还击,为了转移敌人视线,他们边打边撤,将日伪军引向狼牙山棋盘驼峰顶绝路。五位战士临危不惧,英勇
阻击,子弹打光后用石块还击,面对步步逼近的日伪军,宁死不屈,毁掉枪具,义无返顾,纵身跳下数十丈深的悬崖。
等5位战士的壮举,表现了崇高的爱国主义、和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
看完英雄的故事,我真觉得热血沸腾,内心对他们充满了崇高的敬意。想想我们今天的和平年代,是多少革命先烈抛头颅、洒热血,经过千辛万苦,与敌人殊死搏斗才换来的。
因此我们更要珍惜如今的大好时光,好好学习,有最优秀的表现,长大报效祖国,才是对革命先烈最好的纪念。
五年级上册第7单元作文 篇3
两年前,我有幸在上海儿童出版社新闻学院学习新闻写作。在学习期间,我采访了许多名人,如政府和企业的新闻发布会、联合国官员、经济专家、企业家……这些采访活动不仅让我学到了新闻采编的知识,锻炼了我的口才,增加了我的勇气,还通过采访了解了名人的成功,影响了我的世界观。更重要的是,面试中的“甜”和“苦”会对我的学习和职业生涯产生终身影响。
2005年初参加“西塘访谈”时,被美丽的当地风光和当地人的感受所吸引。回来后写了一篇关于《在吴根越角》的文章。这篇文章被《新民晚报》夜光杯采纳的时候,我说不出的开心。前几天我们采访了大作家程乃山。这位老作家介绍了她的童年和她开始写作的过程,教会了我们如何写作,如何写人,更重要的是,如何做人。我希望我们长大后能成为诚实的记者。这位和蔼可亲的老人,她的教诲和希望,会让我终身受用。
但做一个小记者,不仅仅是甜蜜,更是刻骨铭心。今年8月1 3日,我在上海淞沪抗战纪念馆采访了著名抗战明星张治中将军的儿子张宜春。面试进行的很顺利,但是回家写新闻稿的时候,发现面试的很多重要记录都不见了。我急得像热锅上的蚂蚁,只好求助于好伙伴的“录音笔”,把它扔了下去。直到半夜两点多才看完新闻稿。我好累啊!我其实尝到了做小记者的难处。
转眼间,我已经学了两年多的小记者。看到被采访者在我的采访本上留下“你真的是记者”和“祝你成为一名伟大的记者”这样的话,我觉得我的努力有了回报。我渴望更大的成功,清醒地认识到这是一个“甜”与“苦”交织的过程,但这是学习和事业的必经之路。在此衷心感谢曾经培训、教育、帮助过自己的老师和朋友们!这是我这两年学习做小记者最深的体会。
五年级上册第7单元作文 篇4
江苏无锡奚仲行;江苏省无锡市雁桥实验小学6 (1)班;江苏省王一奚仲是江苏省著名的高中。可以说,每一个家长,每一个学生都很向往。因为她不仅是一所重点中学,而且有着高超的教学方法,先进的教学设施等等,而且因为它有着独特的特点。
今天,我有幸踏入了省锡,参观了它,感受到了我向往的地方的魅力!
我一进大门,红色和白色的建筑立即映入眼帘。实验楼,图书馆楼,艺术楼,教学楼都好气派!据说红色代表热情,白色代表纯洁。这座楼的设计难道不是在隐喻山西中学师生们激情澎湃的工作态度和纯真美好的灵魂与追求吗?
绿色象征着活力和青春,奚仲的校园里有大片的草地,像仙女编织的锦缎一样耀眼。草让人一看就觉得詹妮弗。草丛里的草在挣扎着生长,似乎在和同学们争夺“坚忍不拔,锐意进取”的精神。那棵大树,绿油油的,郁郁葱葱的,都显示出旺盛的生命力!
水是喂养所有生物的牛奶。校园里还有一条蜿蜒的河流,把校园分成东西两半。河水清澈透明,河水不时泛起涟漪。在河的两岸,绿草快乐的生长,草被河水滋润。两岸路边都有一些雅致的椅子。如果我能坐在它们上面,舒服地享受凉爽的空气,那就很凉爽了。河上有几座优雅的桥,形状和颜色都不同。除了这些,楼里还有装饰品,做工很棒。
看到美丽的无锡,我似乎觉得我不是在参观一所学校,而是在参观一个美丽的花园。
回家的路上,我想:一定要抓住,进军省锡中学。中考结束,我可以成为省锡中学的一名合格的学生。
五年级上册第7单元作文 篇5
那天放学回家,刚走到门口,看到小区门口停着两辆消防车。因为小区里全是车,消防车开不进去。我加快了脚步,走到电梯口闻到了烧焦的味道。邻居跟我说:“七楼西厨房着火了!”
然后七楼的女主人飞快的跑进电梯,看起来很害怕,我和她一起进去了。我问:“谁在家?”她紧张地说:“孩子……”到了七楼之后,烧焦的味道越来越浓。还好!没有人受伤,火也很快扑灭了,然后我就放心了。
过了一会,消防员过来检查了一下,说:“没事。”说了几句安慰的话就走了。我也回家了。回想起来,消防车连小区都进不去。以后发生大火灾怎么办?消防车进不去,火也扑灭不了。那不是很大的隐患吗?如果损失惨重,谁来照顾?每个人都有自己的理由:我——我来生活是为了有一个好的生活环境。消防员。—我在这里,但我进不去。物业——谁让你不小心着火了?车——我不在这里停,我停在哪里?还不靠边等着被偷?
刚来这个小区的时候小区里几乎没有车,路两边都是我们孩子的。天地,我们玩自行车,捉迷藏,滑板……多精彩啊!晚上,几个老人在那里谈笑风生,多和谐啊!空气中没有多少汽车尾气。
看看现在路边停的车,连骑自行车都是问题。晚上安静多了,但缺少平时的欢声笑语。空气中有一种难闻的尾巴气味,这也污染了我们的生活环境。天空似乎没有以前那么蓝了,五彩缤纷了。希望大家都能低碳,让我们的生活多姿多彩,让天空更蓝,让空气更清新,让我们更和谐美好!
我也不想让生活变得无聊。
五年级上册第7单元作文 篇6
“丁……”校园里响起了响亮的学校铃声。看着那些兴高采烈地收拾书包的学生,我简直高兴不起来。因为一放学,学校大门就会被来接孩子的家长堵住。只有拥挤的人在不宽的路上被看到。如果你想前进,你必须尽力护理。
慢慢收拾书包,来到学校门口。不出所料:学校门口停着汽车、包子、摩托车、三轮车.拥挤的人群中不时有呼唤自己孩子的声音。我看着这“隆重热闹”的场面,叹了口气:又没有出路了。弟弟怕这一幕,提议绕道过大门。带着一丝希望,我们来到了通往幼儿园的小门前,但是门锁着,没有钥匙。我别无选择,只能再次来到学校门口,但还是有这么多人。这时,人群中传来卖糖葫芦的声音:“卖糖葫芦20分钱一串……”一个特别的声音突然夹杂着老太太嘶哑的哭声:“咚”。原来是一个骑自行车的家长不小心撞上了一辆车。“你怎么了?不长眼睛!”车主愤怒地喊道。车里的孩子momo看着骑自行车的人。骑自行车的人冲过去道歉。这时,接待处的爷爷说:“父母现在真好。无论远近都来接我。离家近的孩子可以自己走路回家。为什么每个家长都要接?看路堵了……”唉!真的没有办法。
我迫不及待,所以我努力地去做。但是人墙就像一堵铁墙。我急着喊:“请让路,我要回家!”父母终于动了身,放弃了一条缝。我和哥哥设法挤了出来。定下心,回头看见同学在人群中挣扎。我和哥哥无奈地耸耸肩。
回到家,爷爷奶奶已经准备好了饭菜。我坐在椅子上,想着每天放学后经历的“在校门口大逃亡”。偏偏张宇的《都是月亮惹的祸》在录音机里放着,我忍不住套用了一句:“都是溺爱的毛病!”
五年级上册第7单元作文 篇7
今天看了一套漫画,引起了我的深思。
图1显示一位父亲送他的孩子去画画。烈日下,父亲给孩子打着太阳伞,手里拿着画板,脸上汗流浃背,孩子们手里拿着冰棍开心地吃着。图二是一些家长拿着暖水瓶给小花浇水。暖水瓶指的是父母的溺爱,小花指的是孩子。用热水浇花无疑会使花枯萎。
这两幅画都表现了同一个主题,就是溺爱。
生活中,这种溺爱随处可见,帮孩子背书包,给初中孩子系鞋带。公交车上,妈妈们手里拿着大包小包站在过道上,一有座位就叫孩子坐下,理所当然。在这种放纵下,孩子养成了依赖的习惯。他们不需要自己做任何事情,但是父母做任何事情。父母不在身边,孩子会怎么办?会穿衣服吗?你会安排自己的生活吗?这种溺爱形成了他们只向别人索取,而不愿给别人的性格。为什么会这样?因为他们一直在父母的呵护下成长,不懂得关心别人,不懂得理解别人,只等别人关心自己。如图一,在烈日下汗流浃背的父亲画了一张画板,给孩子打了一把太阳伞,而孩子们则乐得吃冰棍。他不会为父亲擦去脸上的汗水,也不会问父亲要不要吃冰棍降温。敢问被这样的父母“照顾”的孩子会不会去关心别人?如图2所示,有些父母用热水浇灌小花,但小花自然不能用热水浇灌,这就暗示了有些父母不懂得爱孩子,没有正确的教育方法,“小花”怎么能茁壮成长。生活中,有些父母放任孩子的恶习,花很多钱,打架,长大后误入歧途。就像用热水浇花一样,非但没有茁壮成长,反而过早枯萎。所以溺爱只能害孩子一生。我希望一些父母能以正确的方式教育他们的孩子。当然是照顾孩子。更重要的是教会孩子关心他人,理解他人,独立生活。那才是真爱。
孩子是祖国的花朵,要在阳光雨露下成长,不要在溺爱中枯萎。
五年级上册第7单元作文 篇8
这部漫画里有一个小男孩。他又矮又胖。正悠闲地高靠在柔软的沙发上,吃着牛奶冰棍。他就像一个小皇帝。他妈妈像仆人一样跪在地上,低下头给他剪脚趾甲。地上很乱,到处都是玩具和一些没吃完的零食。父亲弯下腰,摸了摸孩子的头,把西瓜递给他,说:“宝贝,慢慢吃!”
这对夫妇太溺爱他们的孩子,所以他们不能忍受他的所作所为。他们只是想多做,多承担。是的,这也是爱孩子的一种方式,不能太爱。如果每天都这样,他会把这当成自己的生活习惯,像教导仆人一样,让父母帮他拿东西。即使他能做到,能做什么就做什么,他也会把父母想当然。我想问你,你还有良心吗?他们生你养你,不仅仅是为了在外面挣钱养家,更是为了照顾你。老师总是叫我们孝敬长辈,可是谁尊重谁呢?父母有什么义务“孝敬”你?
那时,父母在孩子面前已经失去了威信。如果你再违抗他,他会反驳你,比如扔东西,踢桌子,可能还会大声哭。你们都想过这些父母吗?说孩子的未来,他现在就是温室里的一朵花,靠你的栽培和呵护,让他长得越来越高,迟早要离开这个“温室”。那个时候,他应该怎么成长?在社会上,他是那么的弱小,没有父母温暖的肩膀,他们该如何面对这个世界的风风雨雨,无数的挫折和磨难。那就是脆弱,如何克服艰苦的考研?那种养尊处优的性,就是他没有丝毫抵抗力,那他怎么在这个社会立足?现在湖南卫视有一个很受欢迎的节目—— 《变形记》。他们是走在这条路上的孩子,所以孩子不能再被你控制了!
爱情不限于此。用另一种方式去爱,用适合孩子性格的另一种方式去爱。
五年级上册第7单元作文 篇9
麒麟山公园座落在三明市中心,它是三明标志性的旅游景点。星期天,天气晴朗,阳光明媚,我和爸爸、妈妈一起去爬麒麟山。
刚到麒麟山公园大门口,只见雕梁画栋的大门古色古香,上面刻着“麒麟山公园”五个金光闪闪的大字。门口的两边蹲着两只石麒麟,石麒麟强壮威猛,瞪着铜铃般的大眼睛,嘴中含着一颗灵石,像两位士兵日夜守卫麒麟山。
我们走进大门,向上望去,只见一级级的石阶向上延伸,三三两两的游人从我们身旁擦肩而上,我们也迫不及待地奋力向上攀登。我刚登到还不足三分之一处就已气喘吁吁了,只好停下休息一会再走。据说麒麟山的台阶有五百多级呢,当我登上石阶的顶端已是汗流浃背,但看看周围鸟语花香,顿时神清气爽,毫无疲劳之意。
穿过林间小道,我们来到麒麟山顶,山顶上矗立着一只身披五彩鳞甲,脚踏七彩云彩,双眼炯炯有神的麒麟将军,正镇守着麒麟阁。绕过五彩麒麟,来到了麒麟阁下,高高屹立在麒麟山顶的麒麟阁是由琉璃瓦组成,分为六层,每层有八个塔角,远远望去像一个六层八角的宝塔。每层走栏下方,装有五彩灯,每当夜幕降临,五彩灯会亮起来,让麒麟阁在夜晚也同样雄伟壮观。塔顶还装有探照灯,在夜晚照亮整个三明城。
登上麒麟阁第五层居高临下,整个三明城尽收眼底,有粼次栉比的高楼大厦;有波光粼粼的沙溪河,如同绸带般缓缓飘向远方;有如同巨龙般卧倒在两岸的五座大桥;有如蚂蚁般的人流;有如瓢虫般的车辆……看到这,我不禁为我美丽的家乡而自豪。
啊!我爱风景秀丽的麒麟山,我爱依山傍水的三明城。
五年级上册第7单元作文 篇10
“舌尖上的中国”这个名字应该大家都耳熟能详,我家也上演了一场“舌尖上的中国”。
听说爷爷奶奶在做饺子。作为一个真正的闲人,该举手表决了,就赶紧过去帮忙。我在搓手,脱手套,抓饺子皮,学爷爷的样子,捏来捏去,往里面塞。最后像变魔术一样,一边被捏,馅老老实实“躺”在里面。万万没想到饺子里会出现“皱纹”。我开始“处理”,越来越糟糕,适得其反,打了个洞。我把饺子扔给我奶奶,想让她帮我整容。“不,你自己来。”爸爸拦住了我。“刚才有人说……”我的脸瞬间涨得像一滴血,抓起饺子说:“你看,我会的!我是无辜的!”“我看你脸是黑白的!”表姐调侃我。冷哼一声,学着奶奶的样子,把饺子放在水里滚来滚去,一个光滑无比的饺子诞生了!我看向父亲,他却站在不远处,笑吟吟地看着我。他马上意识到自己在用嘲讽的眼光,坚定的看了他一眼,我继续努力。努力有回报。在紫阳师傅的手里,白嫩嫩的饺子花样百出,变成了兔子的形状和爱情的形状,成了我的“江创意饺子团!”
“煮饺子!”随着爷爷的叫喊,饺子被带到了厨房。我们把饺子放在锅里,饺子在锅里一个接一个地煮。
等待,期待,新饺子来了!几分钟后,每个人都把爪子扔进盘子里,狼吞虎咽地吃了起来。我也不例外。辛辛苦苦干了这么多小时,就这么坐着等这一刻。我自己拿起一个盘子,不一会儿就吞了下去。那么多都不够塞我的牙,我就戳我表妹:“你看!灰机!”趁着表哥的眼睛在天上飘的时候,我趁机把他盘子里的萝卜馅的饺子拿走,迅速一个一个送到我嘴里,塞进了我的肚子。表哥发现的时候,盘子是空的,我已经跑了。
奶奶的饺子很香,很好吃。它有一种淡淡的香味,深入人心。它围绕在舌尖,也有一种年味。
五年级上册第7单元作文 篇11
转眼间,2008年向我们招手,我们将迎来2009年。回想起去年过年的情景,至今记忆犹新。
我爷爷在广州工作,因为那里的天气暖和,我们一家人去广州过年。妈妈说广州是一个开放的大都市,一个美丽的地方。果然是热闹的场面。熙熙攘攘的街道上挤满了人,高耸的建筑鳞次栉比,笔直的道路上挤满了车辆。晚上,耀眼的灯光像小块碎金一样闪烁,真的很迷人。
过年的那一天,更是热闹。金桔家家户户都有,果实累累,枝头发黄,象征着人们对来年好运的祝愿。鲜红的春联迎面可见,门上的财神春联灿烂夺目。处处喜气洋洋。不知不觉,黄昏时分,地平线金黄,夕阳洒在天空,连雪白的云朵都镶嵌着金边,白天的喧嚣渐渐平复下来。
夜幕降临,黑夜像黑纱一样笼罩着天空。年夜饭已经做好了,一桌子好吃的菜让我口水“滚滚而来”。我爷爷在饭桌上喝了点酒,我奶奶就红了。我爸妈一直叫我多吃点。吃着吃着,爷爷突然叹了口气说,我走了很多年了,真的很想回家。等我回到上饶,真的很实用。
爷爷的话让我觉得好像少了什么。脑海里浮现出上饶的元旦:窗外大雪纷飞,鞭炮声不绝于耳。每一个声音似乎都那么温暖和熟悉。该吃年夜饭了。爷爷奶奶忙着看时间。“8”和“6”是什么?简而言之,选择一个幸运的时刻。爸爸带着燃烧的鞭炮下楼。鞭炮声响起,每个人的祝福继续。
还有“雪花”——冬精灵,带给我很多欢乐和回忆…
也许这就是成年人所说的“新年味道”。家乡的新年味道更甜更醇厚,永远渗透在我的心里和一个小城市。
五年级上册第7单元作文 篇12
我记得三四年级的时候,同学们会在自己不懂的地方互相帮助,直到自己懂了。心里的话可以说,不要憋在心里,但现在不一样了。
我要上初中了,发现同学都变了,成了陌生人。以前大家在一起的时候都很轻松和谐。如果一个同学学习有困难,向他们求助,可以得到热情的帮助;好成绩会得到大家的祝贺。但是现在不一样了,每个人心里好像都有自己的打算。
一天,我被数学作业中的一个题目难倒了。我想了很久没有想出来。“丁铃铃……”下课铃响了,我还没想明白,只好交了。这时,我发现同桌已经交了作业,回到座位上。她一直催我:“快交,快交。”越着急越迷茫。当老师来催大家交作业的时候,我终于想通了。
我很开心,但同桌拉着她的脸,遗憾地说:“哎呀!我其实是你想出来的。”
我奇怪地问:“你说什么?”
我突然明白了她的话里的意思,失望而愤怒。我冷冷地回答:“那么你想失去一个竞争对手,为什么不早点说呢?”我会给你的!“
回家的路上,我一直在想:这是比赛吗?这样做对吗?我觉得竞争应该是一种和平的,有意义的互相帮助的竞争,而不是那么虚伪。因为一个人的力量很小,但是集体的力量是巨大的,难道我说的不对吗?
长大了,大家的心事越来越多,再也不能随便跟别人说了。大家好像都很防备别人,说话做事都好奇怪。这些事一直在我心里,让我很迷茫,很难过。唉,有必要这样长大吗?还不如不长大!我多么想回到无忧无虑的童年啊!然而人总是要长大的,烦恼会越来越多。让我们冷静面对这一切。
五年级上册第7单元作文 篇13
阳光明媚的五月里,各种各样五颜六色的花都开了,但在孤岛上,最迷人的花是国槐,被称为雪中五侠。5月7日,老师告诉我们一个令人愉快的消息,五年级所有的老师和学生都将欣赏槐花!我们都很兴奋,只看到所有的学生都充满了活力,精神焕发,穿着崭新的校服,整齐地排列着,就像一条长长的蜿蜒的龙,浩浩荡荡地向目的地走去。
一路上,小草摇晃着柔软的身体,向我们招手;小野花在微风中起舞,欢迎我们。还有到处吸着春露的绿色芦苇,像是运筹帷幄的纺织专家,用一点点绿色编织绿色地毯。我们一路上边走边唱。不一会儿,我们远远地看到一片白色,仿佛一层白雪挂在绿色的树枝上。老师告诉我们,我们要去的是槐树林。难怪我们早就听别人说槐花是我们孤岛的雪中五朵。这一点都不假。看那粗壮的树干,嫩绿的叶子映衬着雪白的花朵,微风下,一阵沁人心脾的清香扑面而来。走近一看,槐叶碧绿,花白如丝,就像漂浮在水面上的灵波仙子。这迷人的外表,加上芬芳的香气,让我们所有人都陶醉了。槐花如挂在小树颈上的银项链。就像你夫人的耳坠,随风飘动,让蜜蜂在花丛中翩翩起舞。场景真的很美!过了一会,老师让我们自由活动,我们都三五成群的在树林里追着玩,看起来好开心。
很快我们就该回学校了。学生们不愿离开这片芬芳的槐树森林。回去的路上,我们依然觉得气息里还有一股淡淡的槐花的清香,绿枝白雪的美景依然久久萦绕在我的脑海里。我多么期待明年这个季节能再次看到这片美丽的槐树林。
五年级上册第7单元作文 篇14
转眼间,一个学期过去了,我们有一场紧张的期末考试!
我还记得考试前,我带着自信和喜悦来到教室,拿出书,认真读了一遍,心里想:加油!你一定会超过杨洪泽,陶涵予,吴镇宇。你必须集中精力在试卷上,确保你能得到100分。加油,加油,加油!
“叮叮”随着上课铃声的响起,我们迎来了六年级第一卷的语文期末考试。和蔼可亲的老师走进了我们干净整洁的教室。过了一会儿,老师把试卷发了出来,我的心真的跳了一下,但想到妈妈对我说的话,我慢慢平静下来。我看了看试卷,觉得很简单,就赶紧开始了。考完试,我很快就和同学做了一个正确的搭配。幸运的是,顺序中的问题都是正确的,还有一个“玩味”的同义词。我写了“钻严”,但查字典发现不对。嘿!
数学考试到了,我紧张不安,因为数学是我的软肋。我拿着我发下来的试卷,看了看,心想;哦不,整张试卷都是密密麻麻的题目,根本没地方放。我叹了口气,开始试卷。最后发现有一个问题我做不到,无法摆脱。我心灰意冷,大惊小怪。等到和同学成对了才意识到“哦!原来是这样!”我太后悔了!
第二天英语考试,我听的很清楚。每个题目我都认真仔细的做了。很多问题被举报了两次。我已经第一次做了。等第二次的时候,我仔细检查了一下。当我做笔试的时候,我很快就完成了。我查了一下,发现还有一页。我渴望做这件事。不知道有没有搞错。
回家后,我把情况告诉了妈妈。我妈没有骂我,而是平静的说:“这次考不上也没关系。如果你下次继续努力,一定会取得好成绩的!”我在心里发过誓,一定要考出好成绩!加油!
希望下学期能取得优异的成绩!
五年级上册第7单元作文 篇15
汉字已是我们生活中的一部分,我们虽然天天和它打交道,但我们究竟认识它多少呢?下面就让我们用猜字谜的方式来认识汉字吧!
班里准备开始猜字谜游戏了,同学们个个兴高采烈地欢呼起来。游戏开始了。首先是初级版的题目,“一人在内”老师说道,小菜一碟,不就是个“肉”字吗?我们异口同声地回答。“对了,下一个,又到村里。”老师笑着说,我们想了想,“是‘树’字吗?”小柔歪着头问。“不是,”老师神秘地说。我想:怎么不是呢?难道不是“村”字里面加“又”字吗?一定是“树”字。老师看着我们疑惑的眼神,公布了答案,是“树”字呀!这是用加字法。原来老师是在“骗”我们呀!
难度提升了,老师扫视了一眼全班,说:“四人搬木头。”哎呀,这下班里炸开了锅,有的同学交头接耳,有的同学冥思苦想,还有的同学绞尽脑汁地想着,真让人摸不着头脑呀!“公布答案,是‘杰’字。”老师话一出口,“哎呀,这个字我们都会呀!怎么就猜不出来呢?”大家议论纷纷。老师解释道:“下面四点是四人,木是木头,连接起来不就是四人搬木头吗?”大家恍然大悟。“下一个,依山而立。”咦,这个是什么意思呀!同学们七嘴八舌地议论着,当我抓耳挠腮时,只见小柔以迅雷不及掩耳之势站起来回答,但却答错了,又有几个同学举手回答,还是错。老师看着我们垂头丧气的样子,只好公布答案:“是‘端’字。”大家目瞪口呆,经过老师耐心解释,大家才心服口服。
猜字谜真有趣,我们通过猜字谜来学习汉字更有趣,从猜字谜的游戏中,我感受到了汉字的渊博和魅力。
五年级上册第7单元作文 篇16
近日,我的书桌上新加入了一位客人——地球仪。它的样子滚圆滚圆的,用手轻轻一碰,它就会像在宇宙中一样缓缓转起来。
这个地球仪真可谓是知识渊博!它的身上有许多一条条的线,那些横贯南北的线叫经线,绕着地球一圈圈的线是纬线,其中在地球仪半腰最明显的一条线便是赤道。 地球仪上还一一注明了每处是哪大洲,哪个国家哪个地方,大陆上的矿藏也能一目了然,并且,这个地球仪还介绍了地球上七大洲、四大洋的面积和子午线、赤道的 周长,世界各时区内的主要城市等。啊,小小的一个地球仪,竟有这么多地理知识,真是令我大开眼界!
我是个喜欢看书的人,看见书中哪个生疏的国名,哪个陌生的岛屿,就会请教这位“无声的老师”,地球仪会毫不保留地告诉我答案。在它上面,我看见了蒸蒸日上 的祖国。我还认识了世界上赫赫有名的美国、法国。不多久,我又寻找到了大名远扬的亚马逊河、尼罗河,浩瀚无边的太平洋,天寒地冻的南北极,烈日炎炎的撒哈 拉大沙漠等许多以前久闻大名的地方。书中说,中国矿藏资源丰富,我马上证实,因为地球仪上清楚的把煤、石油、金等矿藏标了出来,多方便! 我喜欢地球仪还有一个十分重要的原因,那就是:地球是我们的家园。在地球仪上,似乎可以看到美丽的广袤大地,高耸入云的山峰,连绵起伏的山脉,这引发了我浓厚的兴趣,要知道,我最爱研究这个了。地球仪成了我课余的好伙伴。 思路剖析:小物品各有特色,来历不同,形态各异,作用上也有区别,可是小作者的喜爱惜之情却是相同的。小小地球仪,大家并不陌生,作者信手拈来,成为写作题材。文章很好地写出了地球仪的用处——给作者带来了许多知识,表达了喜欢地球仪的感情。
五年级上册第7单元作文 篇17
正文内容简介:那是一个阳光明媚的早晨,我第一次上台演讲,你可不知道我当时流了多少紧张的汗水。这是我们上学以来第一次上台演讲..
那是一个阳光明媚的早晨,我第一次上台演讲,你可不知道我当时流了多少紧张的汗水。
这是我们上学以来第一次上台演讲,也是第一次在国旗下讲话。我和其他几位同学是主持人。我虽然身经百战,但这次演讲比其它演讲都要重要,所以,此时我还是孙悟空大闹天宫——慌了神。站在主席台上,看着台下几千名师生,心里像有一窝兔子在乱跳,感觉快要窒息了。本来明媚的阳光好像变成了烈日,晒得我直流汗。一次又一次把手稿拿出又放回。我感觉,手都快磨出老茧了。随着国歌校歌响起,我的脚开始发软,最后变成了麻木,流的汗都变成了冷汗。
国歌结束,轮到我们演讲了,我的心直接提到了嗓子眼,感觉到几千双眼睛盯着我,大脑突然一片空白,阳光刺得我睁不开眼睛。我不断回忆着稿词,在杂乱的脑海中寻找,并且根据情况想象。终于,我找回了那一页,正好该我说了,我就用激情满怀的声音说了出去。
我的语言和神情越来越投入,小兔子也回了窝。太阳公公的神情和蔼了,小草小花为我鼓掌,云也自愧不如地走了。由于我的神情太放纵了,有一会儿没收回来,在前一个同学说完后,我竟然忘了词。顿时,感觉全校五千名学生都看着我,心里像有十五个吊桶打水——七上八下。幸好只耽误了零点零九秒就想起来了,我装作若无其事地接了上来。
最后,老师家长们都说我们表现的很好,我才长长地舒了一口气,心里的石头也落了地。
自从这次上台演讲后,我再也没有像今天这样紧张过了。
五年级上册第7单元作文 篇18
每当我望向窗台时,都会看到那朵被我养在盆里的小黄花,每当看到它,就会激起我深深的回忆。
那是一次郊游,我在一片荒地上看见了这朵可爱的小花,一见就使我生爱慕之心,于是我就把它带回家养了起来。
它有着黄色的花瓣,黄的发亮,黄的让人赏心悦目,一朵朵花瓣就像被人精心雕刻的一般,纹路、深浅,一切都恰到好处。增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑,可爱极了。小花的“腰杆”挺的很直,在可爱中又增添了几分精气神。仔细一闻,它还有几分香气呢!这使我更加喜爱它了。
它刚被养在盆里时,蔫头蔫脑的,我很担心它长不活,于是我手忙脚乱地照顾着它,又是浇水又是施肥,每天都给它晒很多次太阳,过了几天,它总算恢复成当初那个腰板挺直的模样了,我终于松了口气,高兴极了。
从此,我一年四季都照看着它:夏天太热了,我就把它放在阴凉处,让它免受日晒之苦;冬天太冷了,我就把它带到温暖的地方,让它不至于受冻。我想,它应该能感受到我给它的温暖吧。当我高兴时,我会给它哼几句歌词,有时还会对它说话,虽然它不会回应我,但我相信它只不过是用另一种方式表达而已。我很喜欢和小花说话,当我烦躁时,靠近小花,闻一闻花香,坏心情立刻烟消云散;当我做一件事失败时,看到小花,它挺直着腰板,仿佛在告诉我不要害怕,要振作起来,努力奋斗一定会成功。看着这样的小花,我一下子又有了信心。小花帮助了我成长。
后来,我能照顾小花的时间越来越少,就托妈妈帮我照看。每当我回到家看到它时,脑海里总会浮现出我和小花在一起的时光……
这朵小花见证着我的童年和成长,是我一辈子的珍宝,我爱我的小花!
五年级上册第7单元作文 篇19
心爱,顾名思义是打心底里的喜爱。它像清晨的阳光拂面,轻而柔,是我心中在乎的东西。
银色的长链被阳光照的银光闪闪,金色的圆盘上镶嵌着一颗颗钻石,中间雕刻的“CS”表示尝试。这条项链是我一位老友送我的。我们之间有深达10年的友谊,即使有几年未见了。
记忆中,那时我去参加比赛,被落选后的几天里特别自卑,不想出门。在黄昏时,我与她不约而同地来到了大草坪上,秋风柔和地吹着,我们望着满目的彩霞。树叶的沙沙声,风声,鸟声,水声,都细细微微的传入耳中。她这时,故作老成地对我说:“每个人的一生都会有一些让我们铭记的道理或一些不完美的墨点。就像季羡林说:“不完美的人生才叫人生,如果你一生都是完美的,那你与生俱来就阅人无数。但你既然不能这样,那还不如坚持到底,或重新尝试。说到这时,一向话唠的我们,都出奇的沉默。
突然,他别扭地转过头,把手中包装精致的礼盒推给我说:“这个是我凑了两三个月的零花钱买的,你给我收下。”我不禁笑出了声,把放在身后的盒子扔向了她,说:“这是我花了半年的零花钱买的,怎么样?”我们异口同声地大笑起来。霎时,晚霞铺满了整个天空,仿佛一张巨大的天然油画。黄昏的余温早已消失不见,取代的则是微带冷意的晚霞。
从今往后,我便开始了更多的尝试,勇敢和坚持。张锡峰说过:“没有人在年少时愿意成为一个普普通通的人,一个人就算再平凡,也不应该碌碌无为。”而我也一样,每次我跌倒时看到这条项链,就会再次站起来。
这条项链早已成为了我生命中的一部分了。
五年级上册第7单元作文 篇20
去年暑假,我们家有幸去了笔架山。
从锦州到西海口坐大巴往西南方向走了一个多小时。抬头望去,是一片水天相连的汪洋大海。在这片广阔的海洋中,矗立着一座山峰,形状像一个笔筒,因此被称为“笔架山”。山下的波浪敲打着岸边的岩石,白色的波浪溅得到处都是。从海岸到笔架山有三英里。每当大海退潮,就会有一座蜿蜒的石桥从海上露出来,叫做“立交桥”。它是一个“世界奇迹”,它的潮起潮落一年到头都在消失。
早上七点,我们开始爬山。山上到处都是绿草如茵,红黄白相间的野花,非常漂亮。
七点半,我们来到一个石头做的大山门。因为时间很短,我们没有在这里呆太久。
往南走一段,就是吕祖馆。这是太阳已经在天上了,烧着我们,让人浑身发热。吕祖馆的形状像一座两层的小塔,馆外有几十个石阶。据说它是吕洞宾八仙跨海大桥的休息地。
早上九点,我们到了武穆宫。这是一座有五个女佛的房子。五女佛有的手里拿着如意,有的手里拿着书,五官端正,体态优美,仿佛真的动了。
十点半,我们来到三清亭。三清亭是岛上古建筑的代表。三清亭有六层,以全花岗岩仿木结构闻名,无钉无木。一至二层为书桌形,宽五层,三至五层为宝塔形。平面呈八角形,建在二楼顶层中间,无塔檐。顶层是一个仿八角亭,八角金字塔形屋顶和飞檐。亭子里有43尊佛像,栩栩如生。六楼供奉盘古,神话中的开天辟地之神。爬到三清亭顶,从平台上眺望大海。真的很美,晴空万里,海天一色,波澜不惊,金光闪闪。
啊!笔架山,你美丽的风景和神奇的传说令人陶醉和难忘!
五年级上册第7单元作文 篇21
周三早上黎明起床,因为我们学校今天要去参观广州天河航天奇观。
今天,天气晴朗。一大早,我背着一个大背包,里面装满了食物,包括薯片、饼干、饮料等等。
大约十点钟,我们来到太空奇观,每个人都按顺序下车。
我们首先来到一个大厅。在每个人面前是一个真正火箭大小的火箭模型。我们还看到了许多种卫星。然后我们下楼,看到一个返回舱。我看到返回舱的外壳破了,旧了。我想,“一定是在大气中燃烧过才变成这样的!”许多学生在返回舱旁边拍照。
然后,我们看了一些长征e升天时的片段。
午饭后,我们排队继续往前走,然后来到火山地震博物馆观看火山喷发。他们做的很现实,先是闪电,然后是烟雾。因为是假山,没有烟,就用水代替。最后,地震了。我们踩的地板突然震动了。地板下有一台机器。突然旁边两根柱子断了,快要倒了,但还是定了。原来的柱子也是机器控制的,真的吓了我一跳。
然后,我们爬上了山。这座山真高。当我们爬到山顶时,我们筋疲力尽了。往下看,广州的风景尽收眼底。与此同时,一个巨大的火箭模型矗立在山顶上。我想:“做这样的模型真的是一个很棒的项目!”
当我们回家的时候,我们看到了每个人都认为最好的?三维动态电影,这是一部带你去太空旅行的三维电影。首先我们需要系好安全带,因为坐姿会被机器控制,做出立体效果。我们的路线是这样的:从地球出发?水银?金星?太阳?白洞——火星?木星?土星?天王星?海王星?冥王星?回到地球。最刺激的是在火星上。我们越过悬崖,跃过熔化的泥浆.总的来说,这是令人激动的!
回到学校,路过一家小商店,买了一把精致的小刀作为手书,依依不舍地离开了太空奇观。
五年级上册第7单元作文 篇22
“砰”,随着一声巨响,婴儿的哭声传来。一个12岁的女孩很快抱起了倒在地上的婴儿。婴儿头上的伤口大量出血。女孩用纸巾紧紧捂住宝宝的头,白色的纸巾立刻被染成了鲜红色。血流不止,女孩急得眼泪都要出来了。
原来是她替别人带孩子,不小心滑了手,把十个月不到的宝宝摔在地上。现在她很惭愧。她想回家,但又怕家人打骂。当她想到宝宝还在流血的时候,她的心就像针一样痛。
一个陌生人看到这一幕,拿出手机,迅速按下“120”三个按钮,然后把手机贴近耳朵,焦急地等待医院接电话。电话接通后,他迅速向医院求助。挂断电话后,他去帮助那个女孩。
一个路人看到后,赶紧问了女孩家的电话。女孩不敢说,几个路人上前劝她。有人说,当务之急是先把宝宝送到医院。正在这时,救护车来了,人们涌向救护车。有些人坐不上救护车,就打车了。到了医院,医生说要缝4、5针。女孩听到这里,眼泪掉了下来,心里忐忑不安:怎么办?我身上没钱!再说他家要是发现了肯定会打我!陌生人纷纷安慰她:“孩子,别哭,不是你的错。”“就是,宝贝,别哭,没钱我帮你垫!”“我也垫!”“我也垫!”陌生人向女孩伸出了援助之手,女孩感动不已,不停地向这群素未谋面的好心人鞠躬,并告诉他们家庭编号。
女孩一家来了,就知道了事情的来龙去脉。不出所料,一家人举起手就要打女孩。旁边好心人赶紧拦住女孩家人,为女孩求情。因为陌生人的脸,一家人愤怒地收回了手。宝宝伤口包扎好后,好心人帮忙分担医药费,姑娘和家人非常感谢。世间真情无处不在,只是我们不忍心去观察生活的每一点点。这个小东西可以证明,真正的感情是在需要的时候看到的。
五年级上册第7单元作文 篇23
很小的时候,我有一个很会跳舞的好朋友,因为她的家庭条件好,她可以资助她上任何特别的课,所以她可以学到很多我学不到的东西。其实她只是没有这个天赋和家庭背景。她离我很近,所以无论她做什么都带着我。一旦她被学校选中参加校级舞蹈比赛,这是一个很好的机会。以她现在的能力,肯定能得到一个好地方来孝敬学校和父母,所以她每天都很努力的练习舞蹈。即使她很忙,也会让我和她一起练习,让我学习。但是我从来没有想过要和她一起去,因为我觉得我会羡慕她的舞蹈能力,但是我没有她好。看着她,特别想成为她那样的人。我可以每天跳我最喜欢的舞。每次看到她在我面前跳舞,心里都很羡慕。不过考虑到我的背景,觉得还是算了吧,怕自己是傻子。
有一次,她突然问我为什么不和她练舞。我以为我不喜欢和她跳舞或者玩。我不好意思告诉她,但我不想隐瞒她,因为这会影响她的练习情绪和我们的感情。于是我一个个告诉了她。她只是说我傻,逼着我跟她学跳舞。我告诉她我现在学还不晚。大家都说我越早跳舞越好。这样对拉伸运动的学习有帮助,但她只是笑着说,其实早晚是不管学什么的,只要有心,随时都可以开始。听她这么一说,我很感动,打算试一试。虽然我现在还是觉得学太晚了,需要学更久才能成功,但是我不想让她难过。
我跟她学了三个星期,终于把基础的东西都学会了。那天,她参加了比赛。我自己在我们老地方练的。我突然发现跳舞并不难。原来,我在音乐的陶醉下在那里跳舞。当时觉得自己真的很棒。我还是应该感谢她的专业指导和不断的鼓励,让我明白,只要你愿意去做,你一定会找到的。
五年级上册第7单元作文 篇24
春风的一夜吹绿了树枝,逗得河水大笑。一天,燕子妈妈带着她的小燕子回到了家里。
一路上,燕子妈妈不停地告诉小燕子:他们的家乡很美,那里有青山;山坡上开满了野花;有一望无际的绿色田野;还有像玉带一样纵横交错的溪流。
听了妈妈的描述,小燕子迫不及待地飞到自己的家乡去看美丽的景色。于是他们靠了过来,披云破雾,没日没夜地工作。终于,在一个早晨,他们来到了久违的家乡。燕子妈妈和小燕子停在电线杆上,抬头一看,啊,我的家乡变了。只见高楼大厦从地上拔地而起,大街上来往的车辆,川流不息,人声和喇叭声都很刺耳。青山是采石工人挖的。老树被伐木工人砍倒,制成精美的家具。在大工厂里,高高的烟囱冒着黑烟。清澈的小溪消失了,却看到小溪里全是垃圾,过去的美好也消失了。燕子急了,问妈妈:“妈妈,你老家在哪里?”在这里吗?”小燕子妈妈没有说话,只是默默点头,闷闷不乐地说:“孩子,你知道吗?如今,大自然正遭受水污染、空气污染和垃圾污染。臭氧层不断被破坏。人类在不断繁荣的同时,也在一步一步地把后代推向死亡!”
这时,燕子妈妈拉着小燕子的手说:“孩子们,我们去别的地方定居吧。在山的另一边,我们没有看到茂密的森林吗?到处都是几百只鸟,古树参天,一条清澈的山涧直通山下的村庄。村前的村子里长满了果树,花蝴蝶在忙碌,孩子们还在小溪里玩水。”燕子跟着妈妈来到了理想的家。燕子边飞边说:“妈妈,现在全世界都重视环保,不久的将来我们的家乡会有新的景象。”燕子妈妈斩钉截铁地说:“当然,那我带你回你妈妈家!”
五年级上册第7单元作文 篇25
母亲有个习惯,喜欢在晚饭后出去散步。记得以前,我是每天陪母亲去广场散步的。闻一闻花草的气味,听一听小虫的鸣叫,看很多人在远处跳热闹的健身操。
那天吃完晚饭,母亲照例说她要出去走走。经过我的身边,她忽然停下来问我出去吗,我正埋头写作业,头也不抬的拒绝了。听到门轻轻的带上,我好像听到她若有若无的叹息。心里忽然升起一种异样的感觉。一抬头,母亲正从窗下走过,昏黄的灯光照在她的背上,我第一次发现,那个可以为我扛起一切的母亲竟是如此的瘦弱单薄。那一刻,我有些心疼。
第二天晚饭后,我决定和母亲一起去散步。出于某种可笑的心理,我故意装出一副忙碌的样子,等着她走过来问我,咱们一起出去走走吧。她在我身后静静的站了一会,便转身轻轻的带上门走了。我追出去,有些慌乱的说:“妈,我和你一起去!”她转过头来,一脸惊喜,问我功课都做完了吗?我点点头,暗自庆幸自己做对了选择。
我们母女俩走在昏黄的路灯下,身边偶尔有车从路上呼啸而过。我的步子比母亲的要大,走的比她要快,所以尽量放慢脚步,想想很久没有这么亲密的走在一起了,开口却想不出要说什么。我转过头看母亲的脸,她的脸上有岁月留下隐约的痕迹,流露着平和安静的表情,嘴角有一丝安心满足的微笑,路灯的柔光让她的脸如此的温暖亲切。我伸出手来,却又缩回口袋。那个整天粘着母亲撒娇淘气的小女孩长大了?母亲停下脚步,随意的说:“你看,你长的比我还高了。”她笑着比划了我的头一下,我再一次伸出手去,握紧母亲的手。她的手有些粗糙有些凉,当我们的手心变成同样的温度时,我觉得我和她的心也贴在了一起。
那一瞬间我忽然明白,长大,就是一个从被母亲照顾,到学会照顾母亲的过程。
五年级上册第7单元作文 篇26
“雪花晶晶亮呀,雪花亮晶晶,雪花带来一个冬天的梦……”是谁在唱歌?呵呵,是我兴奋在一边玩雪,一边唱歌呢!
这场雪是老天爷今年冬天给我们下的第一场雪,这场雪让我们小孩儿喜出望外,兴奋不已,是这一场雪让世界充满色彩,是这场雪让这个冬天成为真正的冬天。
雪花飘飘洒洒跳着舞飞向了大地。因为现在的气温高,雪花一到路面上就悄悄融化了。但是树上、车上、草地上都穿着厚厚的雪棉衣——树上像穿了一件白色的外套似的,所有汽车也变成白颜色了。我先在冬青树叶上收集了点儿雪,揉成团,再把它草地上滚来滚去,过了一会儿,这个雪球已经和盘子一样大了。我又继续滚了起来,这时,小芊、佳佳和阳阳来了,我们齐心协力一起做了个小雪人,并为它戴上了漂亮的树叶帽子。因为才刚刚下雪,所以草地上的积雪不算太厚,我们堆得雪人也不够大,但它精致漂亮!
我们围着雪人打起了雪仗,我和小芊一组,佳佳和阳阳一组,我在草地上随手抓起一把雪,揉上两三下,便瞄准对方的佳佳投去,雪球却落在她的脚下开了花,对方快速投过来一个雪球竟然打中了我的脖子,好凉啊!我连忙伸手打去雪球并不由自主地缩起了脖子。
我让小芊先和对方对阵,自己到一边做起了雪球,连着做了十多个雪球,我和小芊开始向对方发起了猛烈进攻。因为专门做的雪球结实点,所以打到对方的雪球有些又被对方收回打了过来,大家你来我往越战越高兴,越战越开心……
我们的雪仗热火朝天地进行着,久违的雪啊,让我们感到了别样的幸福和快乐。这是我期盼了一个冬天的梦,这是我曾经唱了无数遍的歌:雪花晶晶亮呀,雪花亮晶晶,雪花带来一个冬天的梦……
五年级上册第7单元作文 篇27
“姥爷,求你了。就给我买了吧!”我不断说道。咋回事呢?其实故事是如此的。
一次,我与姥爷外出去买菜,半路上,我看到旁边有一家水族馆。那个水族馆在外面摆了几个盆子,可以隐约看到里面有哪些东西在动。看到后,我心生好奇,拉着姥爷来到了那家水族馆。呀!原来里面是小乌龟。它们拖着笨重的壳子爬来爬去。一看到,我顿时心生怜爱之心,对姥爷说:“姥爷,我想养只乌龟。”姥爷起先不一样意,后来经不住我的软磨硬泡,只好答应了。
我把这只小乌龟带回家后,把它养在了一个宽敞的盆子里,我在里面放了些石头和沙子,还种了一些青苔,再倒上水,小乌龟的的家即使好了。
这个时候,我才仔细地观察了它。它的脸蛋红红的,全身是青灰色的那时的它还没我的巴掌大。当它缩起来时,圆圆的壳加上青灰色的颜色,可真像一块石头啊!
一天,我看到它不见了,我惊得跳了起来,快点叫上姥爷一块去找它。此时的我像孙奥创丢了金箍棒一样着急。在经过了一番搜寻之后,我终于在沙发下找到了瑟瑟发抖的它。咋回事呢?原来是它贪玩,踩着石头偷偷地溜了出来,没想到出来了却回不去了,只好在黑暗中缩在角落里。从此,为了预防它‘越狱”,我把它盆子里的石头拿了出来。
我常常在公园里的湖泊给它捉小鱼小虾吃。喂给它吃时,它仿佛在感谢我似的,每次都要轻轻咬我一下。一次,我爱抚了它一下而居然不怕!反而仿佛非常享受似的,闲上服睛舒服地伸了个懒腰!转眼间,四年过去了。现在的它已有我的脸那样大了。它是我
童年时最好的朋友之一,你也喜欢它吗?
五年级上册第7单元作文 篇28
我有两只可爱的小仓鼠,一只肥肥的,像一个毛茸茸的棕球儿。因此,我叫它“胖熊”。一双小小的圆耳朵,像纸一样薄;两只棕色的前肢,上面有五个小爪子;一双豆大的眼睛像黑珍珠,一条兔子似的尾巴,只有一厘米,毫不起眼,不仔细看根本看不到。另一只瘦瘦的,全身皮毛似雪,跑起来像风一般,名曰“闪电”。
我给小仓鼠准备了一个温馨的家,那是一个约40厘米高的铁笼子。还是双层的呢!笼内铺一些木屑,沙子,像保暖用的地毯。笼中间还有一台跑步机,那是供小仓鼠健身用的,二层还有一个小阁楼,那是它们的卧室。
有一次,我故意在卧室里撒了一些玉米。正在一楼玩耍的“胖熊”和“闪电”一闻到玉米香,就争先恐后地冲上楼道,你争我抢,好不热闹。可是,楼道很窄,一次只能过一只小仓鼠,闪电身手敏捷,用力地挤一下胖熊,它一不小心摔了下去,四脚朝天。这时,闪电一个箭步窜到了门口,洋洋得意地坐下了,捧着食物大咬大咀大嚼起来,而胖熊呢?它可摔得不轻,半天才翻起身来,晃晃悠悠地走上了过道,一步一挪起来到了卧室,闪电毫不留情地只留了点残渣,唉,可怜的胖熊,它只能将就着吃了。我发善心,又撒了一些玉米,给胖熊加餐。此时,闪电已经下楼,在跑步机上悠闲地做饭后运动。胖熊又呼呼大睡了,怪不得胖熊胖,闪电瘦呢!
当我无聊时,我就用筷子逗小仓鼠取乐,它们好像要跳出笼子似的。当我生气时,我就打开笼子,摸一摸它,我的阴霾顿时烟消云散。当我难过时,我便把玉米撒在二楼的卧室里,看他们争先恐后地争食,我就很开心。
感谢小仓鼠陪我度过一段美好的时光。
五年级上册第7单元作文 篇29
马克吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒。”今天我要推荐的一本书就是海伦凯勒的自传性作品《假如给我三天光明》。
海伦凯勒那乐观坚强、渴求知识的精神使我震撼。在她生命的88个春秋里,只有不到19个月的光明与声音,她是不幸的。知识改变了她的命运,她是幸运的。在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂生命的音乐。”
回顾海伦的求学之路,不得不感谢莎莉文老师。莎莉文老师教会她认字,使她从与世隔绝的孤独中走出来,使她张开了心灵的眼睛。她曾撕过书,打过人,摔过东西,她把手放在老师的嘴里,判断舌头的颤动,她把手放在老师的嘴边,感受嘴唇变化体会发音……当海伦感悟到“水”这个她认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈渴求。开始迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地的从生命本身汲取知识。她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了五种语言,阅读了许多文学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。海伦终于考上了哈佛大学。大学毕业后,她像莎莉文老师那样,把全部的爱都奉献给了残疾人。海伦说:假如我拥有三天光明,将把第一天献给亲朋好友,第二天献给大千世界,第三天过正常人生活。多么简单的要求啊!
如果你正抱怨世界的不公,如果你感到生活的绝望,如果你找不到未来的方向,翻开这本书吧,走进海伦凯勒的生活,你会重新扬起风帆,勇敢前行!
五年级上册第7单元作文 篇30
经过一个学期的努力学习,我们终于有了这学期最重要的考试,也就是——的期末考试。
想到期末考试,我既担心又高兴。担心是因为怕考试成绩不理想,所以开心?不用说,那就是放假!为了在这个暑假过得开心,我必须认真学习。
时间过得真快。转眼就到了考试的日子。
进考场的时候,我很紧张,我的心脏在我怀里像只活生生的兔子一样怦怦直跳。为了让自己不再紧张,我努力为自己加油:“我认真复习了,我能行!我要相信自己,加油!加油!”说完,我深呼吸了几次。
监考老师进来了,手里拿着一摞试卷,面带严肃的笑容看着大家,然后讲考场的规则和注意事项。我发现今天的教室出奇的安静。
“铃铃贝尔……”铃声一响,我们也拿起笔写下了“刷”。
我环顾四周,有的同学在努力学习,有的同学皱着眉头,盯着试卷,似乎遇到了一道难题,思考着,有的同学在微笑,好像很确定。
我立刻回头,埋头看卷子。有些题目好像提前和我约好了,这正是我昨晚复习的内容。看来复习真的很重要!就在我沾沾自喜的时候,突然,一个难题出现在我眼前。我绞尽脑汁也想不出来。算了,不管了,时间不多了。下面我们快速做一下题目。
考完整篇卷子,我又回头看了一遍题,得了个高分!我一定要做到!于是我解了方程,画了图。果然,“努力有回报”,我终于解决了这个问题。后来我查了几次试卷,铃声才想起来。看到的时候啊!班级,名字,座位号都没写!如果我不查,那就是零!还好还好。我快速填完之后,就匆匆交了试卷。
期待考试成绩的公布,相信能考个好成绩!
五年级上册第7单元作文 篇31
爸爸爱玩,但也爱看书。他说对一个人来说,书和食物一样重要。食物对身体有益,书籍对智慧有益。所以在我家,不仅有专门吃饭的地方——餐厅,专门玩耍的地方——还有专门读书的地方——学习。
我不知道发生了什么。每天晚上都有几本书坏掉。昨晚爸爸最喜欢的《三国演义》坏了。昨晚我妈最喜欢的《红楼梦》坏了。
嘿!我想不通:这个世界上有偷书的吗?爸爸也是这么想的。于是我们就谈到了晚上一起抓小偷!于是我们举着它,晚上偷偷溜进书房。“卡卡——”是我们的暗号。
那天晚上,我听到敲门声:“咔咔——咔咔——”,这是我和爸爸约定晚上起来抓贼的暗号。
我看到了父亲的斗志。他紧握一根长棍子,而我握着长扫帚。我们把它侧身贴在门上。
书房里不知名的物件,依旧是动人的书籍。
爸爸在我耳边说:“一,二,三!”我们冲进去,出其不意地杀了他。
“开灯!让你发光!”我大叫。
开灯后,我看到父亲挥舞着一根长棍子,疯狂地打着。
我瞪大眼睛看:啊!原来是老鼠!原来老鼠也要看书。
在球场上打架后,一个木架子被打破,玻璃被打碎,花瓶被打碎。
爸爸认为这是一次失败。他蹲在地上,收拾着残局,动情地对我说:“看到了吗?”这种读过书的老鼠智商很高。要和他们战斗,光靠武力是不可能的,还要靠智慧!“
听了父亲的话,我觉得是对的。没错,用武力是不可能跟什么东西打起来的,靠的是智慧。
我发誓:以后一定好好学习,智商比我家老鼠还高。
我随便写的,请看一下
五年级上册第7单元作文 篇32
爸爸爱玩,但也爱看书。他说对一个人来说,书和食物一样重要。食物对身体有益,书籍对智慧有益。所以在我家,不仅有专门吃饭的地方——餐厅,专门玩耍的地方——还有专门读书的地方——学习。
我不知道发生了什么。每天晚上都有几本书坏掉。昨晚爸爸最喜欢的《三国演义》坏了。昨晚姐姐最喜欢的《红楼梦》坏了。
嘿!我想不通:这个世界上有偷书的吗?爸爸也是这么想的。于是我们就谈到了晚上一起抓小偷!于是我们举着它,晚上偷偷溜进书房。“卡卡——”是我们的暗号。
那天晚上,我听到敲门声:“咔咔——咔咔——”,这是我和爸爸约定晚上起来抓贼的暗号。
我看到了父亲的斗志。他紧握一根长棍子,而我握着长扫帚。我们把它侧身贴在门上。
书房里不知名的物件,依旧是动人的书籍。
爸爸在我耳边说:“一,二,三!”我们冲进去,出其不意地杀了他。
“开灯!让你发光!”我大叫。
开灯后,我看到父亲挥舞着一根长棍子,疯狂地打着。
我瞪大眼睛看:啊!原来是老鼠!原来老鼠也要看书。
在球场上打架后,一个木架子被打破,玻璃被打碎,花瓶被打碎。
爸爸认为这是一次失败。他蹲在地上,收拾着残局,动情地对我说:“看到了吗?”这种读过书的老鼠智商很高。要和他们战斗,光靠武力是不可能的,还要靠智慧!”
听了父亲的话,我觉得是对的。没错,用武力是不可能跟什么东西打起来的,靠的是智慧。
我发誓:以后一定好好学习,智商比我家老鼠还高。
我随便写的,请看一下
五年级上册第7单元作文 篇33
今年我生日的时候,妈妈没有送我炫酷的玩具,也没有送我新出的文具,而是给我买了一个太阳能电子表。它是我最心爱的宝贝。
这个太阳能电子表全身呈深蓝色,身长约27厘米。表带很宽,橡胶材质,佩戴着非常舒适。圆形的表盘比啤酒瓶瓶盖大一圈,周围镶着一条金黄色的金属钢圈,钢圈上雕刻着许多图案,有星星、叶子、陨石、地球、卡通英雄等等,一个个图形栩栩如生。一按表盘上的按钮,屏幕就会亮起蓝光,这蓝光仿佛让我看到了深幽的宇宙,引起我的无限遐想。
我的这块手表功能可多了,定时、看时间、照明、计时……自从有了它的陪伴,我的生活变得充实而有规律。每天早上6:40,我的手表总会唱起动听的歌,好像在对我说:“小主人,起床的时间到了,快起床!”伴随着动听的歌声,我起床去迎接新的一天。每当我玩得忘记写作业时,它会提醒我:先写作业再玩。每天晚上九点一刻,它就会响起晚安铃提醒我睡觉,伴我进入梦乡,让我有充足的精神去迎接美好的明天。
每天,我看着秒针、分针在表盘里不停地走着,就有一种紧迫感,因为我知道时间在一分一秒地流逝,而且一去不复返。看着手表上的时间,我不仅懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,还懂得了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。于是我勤奋读书,学习有了很大的进步。期末考试即将来临,同学们都非常地紧张,只有我淡定从容,因为我平时就合理地安排好时间,做好了充分的复习,所以我胸有成竹。果然,期末考试中,我各科的成绩都得了“优”,这里可有电子表的一半功劳哦!
我爱我的太阳能电子手表,是它让我懂得了珍惜时间。
五年级上册第7单元作文 篇34
当我写下这个题目时,无数个英雄人物的名字浮现在我的脑海之中:替父从军的花木兰,卧薪尝胆的越王勾践,勇于探索﹑喜爱航海的三宝太监郑和,不屈不挠﹑关心他人的美国女作家海伦·凯勒……但我最崇拜的一个人,我不停地回想着,回想着,回想着……对了!可能就是他——华彦钧。
他,一生坎坷,历经沧桑,1893年8月17日出生在“一和山房”,从小被送入私塾的他表现出罕见的音乐天赋。10岁他练习迎寒击石模拟击鼓,12岁就练习吹笛子,再后来,他练习拉二胡。17岁的阿炳正式参加道教音乐吹奏,被人们誉称为“小天师”。也许是上帝觉得给阿炳太多太多,想要收回一些好的。1920年,阿炳的父亲去世了,后来,由于阿炳染上了恶习,他的生活境况逐渐潦倒,31岁的那一年,他双目失明,被迫流浪街头,卖艺为生。
他先后创作了大量的经典音乐,如:《二泉映月》、《大浪淘沙》、《昭君出塞》等等。后来,《二泉映月》、《大浪淘沙》获得20世纪华人经典音乐作品奖。
我最佩服的就是他热爱生活、热爱美好事物和敢于与命运做斗争的品质。虽然命运女神放弃了他,但是,他没有放弃自己,没有丢弃自己命运,跌倒了爬起来。只要有一丝希望,就要努力;只要自己活着,就要拼命。他用他的实力向诉说,他,不是一根被人丢弃的萝卜,而是一个千年人参。他不是没有才能,而是时机未到。而我所缺少的就是这种精神,我要向他学习,发出自己所能拥有的光芒,谁说“女子不如男”,我就要做出“男子不如女”的事。
五年级上册第7单元作文 篇35
“轰隆隆—”,飞机降落在了白云机场,趁着难得的国庆假期,我踏上了阔别20年的故乡—广州。
一路上,我就怀着激动和好奇的心情在想:20年没见的广州,环境怎样了,天空还是那么灰蒙蒙吗?还经常塞车吗?
出了机场,我上了一辆造型新颖的太阳能的士车,我迫不及待地打开车窗,一阵凉爽的清风扑面而来,天啊,窗外的一切已经没有了过去的影子!天空湛蓝、透亮,好像用清水洗过一样的清新。马路宽阔、平坦而又干净,不再像过去那样坑坑洼洼,一到雨天,到处积水,人车难行;低矮的房子、狭窄的街道都不见了,取而代之的是一排排高楼大厦,大厦之间都是一大片一大片的花圃,成群结队的蝴蝶和蜻蜓正悠闲地飞来飞去,孩子们正在花丛中追逐打闹,老人们正坐在椅子上喝茶、聊天。林荫道上,一辆辆太阳能汽车、太阳能自行车各行其道,秩序井然……
终于,车子开到了我家小区的门口,一见到我,爸爸妈妈欢天喜地地迎了上来,咦,爸爸妈妈后面还跟了一个机器人呢!机器人礼貌地向我问好,并一把接过我的行李。妈妈告诉我:“这是我们家的机器人玛利,不但会洗衣拖地,还会做饭呢!”
到了家,爸爸妈妈又领着我来到了楼顶的天台,这时候,整个城市尽收眼底。爸爸妈妈兴奋不已地跟我说起了广州这些年的变化:环境美了,治安好了,交通更便利了,家里也用上了既环保又节约的太阳能热水器,太阳能空调…….
望着脚下的美景,我感慨万千,暗自赞叹,广州的变化真是太大了,我相信,未来的日子,经过家乡人民的努力,会变得更加美丽富饶的!
五年级上册第7单元作文 篇36
《假如给我三天光明》这本书真实记录了海伦凯勒顽强地与病魔作斗争,并最终获得成功的传奇故事。她乐观地面对生活,珍惜生命,无私奉献的精神深深打动了我的'心。
海伦凯勒是美国著名的盲聋慈善家、作家和演讲家,在她出生十九个月的时候,因病失去了宝贵的听力与视力,成了一个又聋又哑又盲的重度残疾儿。但是上帝并没有让她度过悲惨的一生,而是为她指派了一位老师。她就是海伦凯勒一生最尊敬的老师安妮沙莉文。她就像黎明的曙光,为海伦凯勒带来了一丝光明,一丝希望。海伦在书中写道:“安妮沙莉文小姐来到我家之后,我的生活发生了很大的变化,是她给了我新的生命。”我可以真切地感受到海伦对安妮沙莉文老师是多么的感激。
是沙莉文老师,教会她认字、说话,教会她用心来感受这个世界,用心来享受生命。看到这儿,我不禁想到我的老师,她将自己的知识毫不保留地传授给了我们。我想对我的老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!”
在老师帮助下,海伦凯勒战胜了一般人难以想象的病痛,学会了讲话和写作,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优等成绩考上著名的哈佛大学,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。“1900年,我终于迈进了哈佛大学的校门。我怀着激动的心情开始了大学生活。一个美丽而光明的新世界正向我敞开大门,欢迎我的加入。”读到这儿,我不禁为海伦凯勒高兴,为她的勇敢、坚强欢呼。
读了《假如给我三天光明》,我完全进入了海伦的世界。每当我在学习上遇到困难,想退缩、想放弃时,我都会对自己说:“我要向海伦学习,我有这么优越的学习条件,我没有理由放弃。我要珍惜每一天,像海伦一样用心享受生命!”
五年级上册第7单元作文 篇37
那是去年春天的一个夜晚,我和爸爸在一个公共借车点借了两辆公共自行车,准备骑回家。
骑着骑着,我感觉脚蹬下去越来越吃力了,于是就从车上下来检查自行车,看有没有出现什么问题。我找了半天,什么问题都没找到,只好请爸爸来帮忙。爸爸捏了捏轮胎,就发现了问题所在——车的后轮没气了。
我懊恼极了,爸爸却一声不吭地推着车向前走去。
我忙问道:“爸爸,你要去哪里啊?”爸爸平静的回答说:“当然是去附近找修车的地方啊。”我很不情愿,但又没有反驳爸爸的理由。我只好骑着爸爸借来的那辆车,跟在爸爸身后慢慢地向前行。
天早就黑尽了,天幕里有一轮弯弯的月亮和几颗若隐若现的星星。我打了个哈欠,心想:“都这么晚了,去哪儿找修车的地方啊?”可是,看到爸爸坚定不移的目光时,我心里的想法顿时就没有了。
走了半个小时,好不容易看到一家修车店,还没等到我们开口,店主先开口了:“今天太晚了,明天再来修理吧。”说完,锁上大门,头也不回地走了,只留下我和爸爸呆站在那里。“走吧!”爸爸开口了。我大吃一惊,以为刚才的事情已经让爸爸“回心转意”了,没想到……
不知道走了多久,我们终于找到了一家修车店,把车修理好了。但那一天我们回到家时已经是晚上11点多了。
从那以后,我一直铭记着爸爸对我的忠告:“我们不能因为事小或麻烦,就不去做,正如‘勿以善小而不为,勿以恶小而为之’,要避免因为自己的一时疏忽而为他人制造麻烦。”
那个月明星稀的夜晚,给了我终生的启示和难忘的回忆。
五年级上册第7单元作文 篇38
夜幕低垂,爸爸拉着我的手,走着走着,突然,一阵阵咖啡香扑鼻而来,原来,在我身旁的右手边,伫立着一间口碑姣好的咖啡店,从以前,就以爱喝咖啡为名的爸爸,二话不说,就拉着我,走进了那间咖啡店……
“呼……呼……”咖啡里的热气像是逃出笼的鸟儿般,快速的冲出马克杯,暖呼呼的热气,同时,也温暖了我的身子。我和爸爸,就静静的坐在店里,手中握着马克杯,望向余晖相交辉映的天空……
顿时,我好像领悟了一个道理:人生应该就要像一杯咖啡一样,香醇中带点苦涩,而那将会是杯极品咖啡。咖啡有很多种,有的咖啡淡而无味,不酸也不涩,但是,却一点滋味也没有;有的咖啡蕴藏着淡淡清香,但要稍微搅拌,才有办法品尝出它的价值;而有些咖啡,虽然苦涩,但香醇的滋味却让人久久无法忘怀、回味无穷。如果是你,你会选择哪杯咖啡?如果一杯咖啡等同于自己的人生,你会选择哪种人生?
“树的方向,由风决定,人生的方向,由自己决定。”人生的方向,就好比是杯咖啡,手中握着的那杯咖啡,决定了我的人生、梦想与未来!如果我的人生是一杯咖啡,我希望那杯咖啡并不是淡而无味的,而是经过咖啡机研磨的经典,香醇中带点苦涩,那苦涩代表我经历的考验、淬炼,那香醇代表我所努力得来的成果……
握着手中的咖啡,梦想,似乎离我更近了,不再是身子暖呼呼,我的心,也同样甜滋滋的……爸爸,像是会读心术的魔法师,彷?范晕倚闹械南敕?巳糁刚瓢悖 爸爸再度牵起了我的手,但不像是要带我离开那儿,反倒像是替人引向永恒之旅的使者,要带我去筑梦──建筑我的人生、梦想与未来!
五年级上册第7单元作文 篇39
前两天,我一个人在家,闲着无聊,就上网和亲友们聊天,桌面上不时蹦出几条新闻,是关于某局长,某人大代表因贪污受贿而革职处罚等等。这早已是司空见惯了的,可心里突然想,金钱真的有如此大的诱惑力吗?
我突然想起这样一个故事:“说一个脑外科博士在某医院任职几星期后,就被辞退了,理由是搞不好科内团结,使医疗纠纷不断。其实,最主要的原因是他这个外科博士不懂‘内科’问题罢了。”
据博士自己说:“我出生在农村家庭,不懂客套送礼,只一心在学习上。”
读到这儿,我们会知道,还是“贪心”二字在其中作怪!
这位博士最终应美国加州大学邀请,出国谋生。这就是金钱导致的结果——祖国失去了一个宝贵人才!
记得动画片〈葫芦娃〉中,有这样一个片段:大力娃在铜钱堆里和妖怪搏斗,最后掉进“钱眼里”,被妖怪捉住,这其实很有讽刺意味,难道正义在金钱面前也会败下来吗?难道金钱的诱惑力真的大到令人难以自拔吗?
当然,我们不能全盘否定金钱的作用。没有它我们寸步难行。但钱是死的。而人是活的,难道活生生的人还能让钱牵制了不成?除非这个人的灵魂已经迷失了!
然而,社会事实并不乐观,金钱真的将它的作用发挥的淋漓尽致,甚至是超水平发挥!
看看吧!上大学,有人花钱走后门,为子女谋学历,结果排斥了多少有真才实学的“老实人”;超市里,制造商借机钻空,假冒伪劣不胜枚举,人家“大白兔”,我“太白兔”;更有甚者,直接占有国家财产,还振振有辞“人家都贪,我装什么清高!”类似这种事例还比比皆事,真叫人“眼花缭乱”呢!
五年级上册第7单元作文 篇40
宋·王辟之《绳水燕谈录·文儒》太宗日阅《御览》三卷,因事有阀,暇日追补之,尝曰:“开卷有益,朕不以为劳也”。今天,老师就围绕这个主题,开了一次讨论会。
正方先发言,刚一开始,就给了我们一个下马威,说:“我认为开卷必有益,因为书是人类文明的‘长生果’……”他侃侃而谈,虽说论据不太有力,但我们依然鼓掌向他表示支持。我说:“现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?”正方又反驳道说:“开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素。”我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书
正方又反驳道;我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生?”
激烈的讨论会就在我们的欢呼声中结束了。我总结了一下,如果要真正实现“开卷有益”的话,只有明确目的,有选择地读,还要注意读书的方法才行。
五年级上册第7单元作文 篇41
中国古典四大名著之一,是最优秀的神话小说,也是一部群众创作和文人创作相结合的作品。小说以整整七回的“大闹天宫”故事开始,把孙悟空的形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法,观音访僧,魏徵斩龙,唐僧出世等故事,交待取经的缘起。从十四回到全书结束,写孙悟空被迫皈依佛教,保护唐僧取经,在八戒、沙僧协助下,一路斩妖除魔,到西天成了“正果”。
《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。唐僧取经是历史上一件真实的事。大约距今一千三百多年前,即唐太宗贞观元年(627),年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安,只身到天竺(印度)游学。他从长安出发后,途经中亚、阿富汗、巴基斯坦,历尽艰难险阻,最后到达了印度。他在那里学习了两年多,并在一次大型佛教经学辩论会任主讲,受到了赞誉。贞观十九年(645)玄奘回到了长安,带回佛经657部。他这次西天取经,前后十九年,行程几万里,是一次传奇式的万里长征,轰动一时。后来玄奘口述西行见闻,由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。但这部书主要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通,没有什么故事。及到他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》,则为玄奘的经历增添了许多神话色彩,从此,唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。南宋有《大唐三藏取经诗话》,金代院本有《唐三藏》、《蟠桃会》等,元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐大圣》等,这些都为《西游记》的创作奠定了基础。吴承恩也正是在民间传说和话本、戏曲的基础上,经过艰苦的再创造,完成了这部令中华民族为之骄傲的伟大大文学巨著。
五年级上册第7单元作文 篇42
“悠悠天宇旷,切切故乡情。”离开家乡已经二十年了,阔别已久的家乡会是怎么样的?我迫不及待地坐上我发明的高级典型商务车向家乡飞驰而去。
来到亲切的故乡,呼吸清新的空气,心中涌起了一种压抑不住的激动,无法用语言表达。坐在车上向窗外望去,远处一片葱郁,一眼望不到边,树丛中夹杂着五颜六色的小花。
往昔光秃秃的沙碱地,已不见踪影,漫天飞扬的尘土跑得无影无踪;狭窄的公路变成了宽阔平坦的高速路,燃油车则变成了太阳能、空气机车,不仅速度有了提高,而且节能环保。不知不觉中,我已经来到了县城,眼前景象让我惊呆了,到处鸟语花香。富丽堂皇的大酒店,五星级宾馆,大街上,一辆辆汽车呼啸而过,川流不息。朝两边看去,树木在翻转着脆绿的叶子,我很是奇怪,一打听才知道,这是太阳能数,白天吸收太阳光,晚上用太阳能照明,还能净化空气,真是一举两得,一座座高楼拔地而起,变了,家乡发生了翻天覆地的变化,这还是原来设施简陋的小县城吗?
怀着疑问,我径直向家走去,咦?怎么回事,以前矮小破旧的房子变成了一座大别墅,父母在门前等着我回家呢,跟父母吃完饭后,我来到了母校,我不禁叫出了声来,这是童年时代的小学吗?现在成了一座大花园了,教学楼就坐落在花丛中,唉,学校的操场呢,怎么不见了?在校中碰到了校长,他带我走上一部电梯,一秒钟就来到了天上。
原来,为了节约用地,操场被建造在了天上,同学们打着篮球,踢着足球,好不热闹。在空中还有人造滑雪场、体育场、图书馆、食堂、宿舍,应有竟有。
离开母校,我不再迷茫,我希望我能为家乡建设添砖加瓦,我衷心祝愿家乡未来更加的美好。
五年级上册第7单元作文 篇43
五年级上学期,我们班新来了一位教语文的陈老师,她不仅年轻貌美,口齿伶俐,普通话和教学方式也是一流的,“文”能“骂”得你“归田隐居”,“武”能举起粉笔“行云流水”。
一天,陈老师教我们词性知识。大部分同学都认真听讲,只有两个同学正在“梦里水乡”。陈老师灵机一动,问了一个大家较易回答的问题:“睡觉和认真分别是什么词性?”我举手回答道:“睡觉是动词,认真是形容词。”陈老师借机幽默:“现在班上大多数同学是‘形容词’,也有个别同学是‘动词’噢。”我们听了是哈哈大笑,在我们的笑声中,两个半醒半睡的同学极不好意思地坐直了身子,陈老师趁热打铁:“好!个别‘动词’也成了‘形容词’了!”
期中考试,同学们考得不理想,陈老师诚恳地对我们说:“一分耕耘,一分收获。我没有尽力耕耘,在此向大家检讨,但教与学是互相关联的,我们班有一批‘逍遥派’,上课时,有的在‘云中散步’,有的在搞‘地下活动’,还有的中了我的‘流星粉弹’也浑然不知。你们说说,这样的‘练功’能修出自己的‘最高境界’吗?我希望有限的过去都以现在为止点,无限的未来都以现在为起点,只要我们一起重头再来,发奋图强,我深信你的‘功夫’一定会突飞猛进的,此所谓‘失败是成功之母’,我等着你们功成名就的喜讯!”说完教室里响起了雷鸣般的掌声。
也许你会说,这也称得上是另类老师吗?我想另类,字典上并没有这个词条,是不需要我用确定的字义去解释它,我想这就是一种感觉吧,但它确实让我感受到了一位敬业老师对学生的关爱。
五年级上册第7单元作文 篇44
“妈妈!把星期天、节假日还给我吧!”这是我想了好久,要对您说的一句心里话。您先听听一首歌吧:“我想唱歌可不敢唱,小声哼哼还得东张西望”这是我最喜欢的一支歌,因为它唱出了我的心声,我的苦恼。
我的学习成绩在班上数一数二,可惜一次期末考试偶然失误。您着急,您生气。从那以后,您要我每天“加班加点”赶上去。
记得一个星期天早晨,不到7点钟,您就把我从梦中叫醒,要我早读。我无精打采地吃了早饭,读了几遍,就开始做老师布置的作业。繁重的学习任务压得我喘不过气来。有时拿着钢笔,就差点进入甜甜的睡梦中了。唉!一看挂钟,已是12点钟了,作业终于做完了,总算可以玩玩了。
“看,雨希,我给你买什么来了?”您气喘吁吁,从身背后拿出了一本书,高兴地说:“我排了两个小时才买到的。”我一看是《小学语文辅导》,我像只泄了气的皮球立刻“哎哟”了一声,倒在椅子上。“让我玩一会再做吧!”我怀着一丝渺茫的希望说,您的脸一下子拉长了,“不行!要学习就得有刻苦的精神。”没办法,我又翻开那令我厌烦的《小学语文辅导》,下午3点整,语文题做得差不多了。可我认为,这些题我不是用脑子想,而是用头撞,用嘴啃。妈妈,我跳不动了,快放我一马。 “雨希,再写几篇作文!”我没有反对,也不赞同,我的头已经膨胀起来了。在我的头脑中,美妙的词句,变成一张大网缠住我,使我向深谷中下坠,下坠
转眼间放暑假了,别的同学高高兴兴,只有我,呆呆地苦笑,心里酸溜溜的。因为我知道,等待我的将是什么妈妈!您真不理解我吗?我想您一定知道我渴望阳光、欢乐。我理解您,但您理解我吗?请您好好想想回来吧,星期天!回来吧,那个属于我的世界
五年级上册第7单元作文 篇45
小时候最盼望的事,就是胡同里出现那爆米花的老人了。他总是极有规律地在每个月的月末出现。
那是个60多岁的老人,身材瘦小,白发稀疏,满脸皱纹。他熟悉的身影一出现,我和小伙伴们便挎上早已备好的盛着米的小篮子,带上向大人讨来的几角钱,飞似的围拢到他身边。他推着一辆破旧的平板车,走起路来一瘸一拐的我们瞧着挺好笑,便学他的样子走路。他看了也不恼,脸上还笑嘻嘻的,弄的我们不好意思了。为了弥补过错,我们就七手八脚地帮他推车,他很少说话,脸上却总是慈祥的笑容。
他爆米花时很投入,身子微微前倾,左手一前一后拉着风箱,右手摇着熏得乌黑的爆米圆锅,风箱呼哧呼哧的,圆锅嘎吱嘎吱的。我最爱吃甜食,就央求他多放些糖精,他每次都答应。他的手像老树皮,筋脉突起,手心满是老茧。正是黄昏,晚风习习,空气中弥漫着爆米花的气味。风吹得火苗直往上蹿,火光映着我们红彤彤的双颊和他黑里泛红的慈祥的面容,这实在是童年最美好的一段记忆。
一晃几年过去了,幼时的伙伴走的走,散的散,当我逐渐意识到自己长大了,不能再像儿时那样毫无顾忌地和伙伴们抢着吃爆米花的时候,便很少再去爆米花了。今天的孩子们口袋了装满了各种各样精美的糖果了,很少有人去吃那古老的爆米花了,老人的生意日见清淡,身子不如从前,脚步也日见蹒跚了。
慢慢的隔几个月他才来一次,后来半年才来一次,不知从什么时候起他就再没来过,以后也来过几个爆米花的,而他,我想我们是再也见不着了。
五年级上册第7单元作文 篇46
“……让我们度过这美好的节日,圣诞联欢会现在开始!”随着主持人清脆的声音,我们的圣诞晚会拉开了帷幕。
第一个隆重登场的节目是一个小品《小傻》,主要讲了一位新来的老师和同学们之间发生的几个有趣的事。刚开始,一个女同学穿着一件红色的衣服,说着巴东方 言,学者大人的样子手摆动起来。那几个同学背古诗的样子,真好笑。第一个同一只手放在头上,另一只手放在背后,蹒跚地走路,用小孩子的语气背着古诗,那样 子活像一只小鸭子。其他几个同学也跟着这样做,他们那滑稽的样子让我们笑的肚子都叫疼了。
这时,教室里很静很静,我们都安静了下来。原来是王金宝同学朗诵诗歌《秋来了》。
他优美的声音,时而高,时而低,他一会儿面带微笑,一会表情严肃,让我们沉浸在此。我们仿佛置身于秋天之中,金黄的稻子,树上硕果累累,秋风阵阵,到处是一片丰收的景象,还好像飘来瓜果的青香。他的声音停下来的时候,我们才回过神来。
接着,由我表演了。我慢慢走上舞台,拿出一只笔,两个圆环和两根一样长的绳子。请两位同学上来检查之后,我开始表演魔术了。我将两根绳子按织毛衣的方法绕 在笔上,用两个圆环分别穿进去,然后系起来,让两个同学帮我把绳子拉紧,两个圆环奇迹般地穿绳而过,同学们无不叫好,在一片热烈的掌声中,我自豪地走下舞 台。
一个又一个精彩的节目轮流上演,掌声络绎不绝,这次圣诞节就在笑声中度过了,就在同学们的表演中度过了,就在一个又一个精彩的节目中度过了……
第3篇:二年级上册第7单元
二年级上册第七单元
第26课、《红领巾真好》拓展阅读
树洞里的小熊(张洪波)
小熊在树洞里住了一个冬天,他觉得房间太小,住得不舒服。夏天的时候,小熊给木匠小兔打了一个电话,请他来帮忙伐掉大树,盖个大房子。
木匠小兔来了,他围着树转了一圈:“小熊哥哥,这树可伐不得呀!”
“为什么伐不得呀?”小熊有点不明白。
木匠小兔让小熊往上面仔细看,这一看可不要紧,小熊一下子就惊呆了。
原来这树上还住着许多朋友呢。瞧,最上面住着歌唱家花喜鹊,树权上住着淘气的小猴子,树捎上住着玩吊环的胖蜘蛛,还有小麻雀、小松鼠、小蜗牛、小蚂蚁、小甲虫等等。
这下小熊可不好意思了,他还直以为这棵树只有自己住呢,哪想到还有这么多的邻居呀。
小熊找来几块旧木料,请木匠小兔做一个大桌子,小熊要请邻居们下来做客。
别踩了这朵花(冰心)
小朋友,你看,你的脚边,一朵小小的黄花。我们大家绕着它走: 别踩了这朵花!去年有一天: 秋空明朗,秋风凉爽,它妈妈给它披上 一件绒毛的大氅,降落伞似的,把它带到马路边上。冬天的雪,给它 盖上厚厚的棉衣,它静静地躺卧着,等待
第4篇:五年级上册英语第7单元自测题总结
五年级上册英语第7单元自测题总结
一、抄写并写中文,并注意大小写形式
speakwaitminutepagewriteword
sorrycallmobilewaycityread
mayMaynewnowpartyhomework
二、抄写下面的词组
theCityLibraryonmywayhomewritethenewwords
gostraightturnleftturnright
cometothepartyEnglishhomeworkabirthdayparty
三、抄写句子,翻译句子
1、MayIspeaktoLily?Speaking。()
2、Whereareyou?I’monmywayhome。()
3、Thisismyhomework。()
4、ThisisWangTao。()
5、Thankyou。You’rewelcome。()
四、选词填空
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第5篇:五年级下册第7单元作文
五年级下册第7单元作文
父亲的爱
父亲的爱像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父亲的爱像一块夹心糖,外表是硬的,心确是软的;父亲的爱像一本书,表面平淡无奇,书里却充满知识。
我的父亲是严厉的,但深爱着我。记得有一次,我叔叔给我买了一块滑板,当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板,我先把一只脚放到滑板上,另一只脚在地上使劲地蹬,可是怎么也站不稳,越不会滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想学了,就对爸爸妈妈说:“我们回家吧。”爸爸大声地说:“不行,还没有学会呢?怎么就能回家,做任何事情都不能半途而废。”我心想:何不让我妈妈扶着我来学呢?我正要实行我的计划时,爸爸好象看出我的心事,就对我说:“学什么都要靠自己,这样才能学得更好、更快,依赖性太强了学不好。要不这样,我俩比比,看谁先学会,行吗?”我敢怒不敢言,不高兴地说:“行,比就比。”心想:不信,你能学会,年龄一大把了。
看着爸爸笨拙的身躯,不停滑着那不听话的.滑板,可笑极了,“咚”的一声,不好,爸爸摔跤了,这时,只见爸爸不慌不忙的从地上
第6篇:小学五年级语文上册第7~8单元试卷
一、我在《拓展阅读》中积累了以下好词佳句。(写出10个词语,3个佳句)
________________________________________________________________________
二、不改变原意,给句子换个说法。
1.昨天你不是送来一封鸡毛信吗?(反问句)
陈述句:________________________________________________________________
感叹句:________________________________________________________________
2.你们的梦想实现了!(感叹句)
陈述句:________________________________________________________________
反问句:________________________________________________________________
三、运用修改符号,修改病句。
1.这是著
第7篇:人教版小学语文五年级上册第7单元教案
鲸
教学目标:
1.学会本课7个生字,能正确读写下列词语:鲸、属于、前肢、滤出、吨、肺、胎生、判断。
2.朗读课文,了解鲸的特点和生活习性,认识列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。
3.培养学生热爱科学的兴趣。
教学重点:
了解鲸的种类和生活习性,学习用打比方、列数字等方法来说明事物的特点。
教学难点:
鲸的进化过程。
教学过程: 第一课时
教学目标:
1.学会本课7个生字,能正确读写下列词语:鲸、属于、前肢、滤出、吨、肺、胎生、判断。
2.初读课文,理清课文脉络。
3.学习课文第一段。
一、启发谈话,导入新课
1.有一种海洋里的动物,单是一条舌头,就有十几头大肥猪那么重,这种庞大的动物就是鲸,谁能简单说说你对鲸的了解?
2.今天我们就学习有关鲸的知识,板书课题。
二、预习课文
1.学习生字新词,读生字-组词-读句子,说说书写和记忆时应该注意的问题。
2.认真读读课文,想想课文介绍了鲸的哪些特点和生活习性。
3.把讲由于环境的变化,鲸逐渐发生变化的句子画下来,读一读。
4.质疑。
三、检查预习
1.指名按自然段读课文。
2.读生字组词
第8篇:小学五年级语文上册第7~8单元试卷
小学五年级语文上册第7~8单元试卷
一、我在《拓展阅读》中积累了以下好词佳句。(写出10个词语,3个佳句)
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二、不改变原意,给句子换个说法。
1.昨天你不是送来一封鸡毛信吗?(反问句)
陈述句:________________________________________________________________
感叹句:________________________________________________________________
2.你们的梦想实现了!(感叹句)
陈述句:________________________________________________________________
反问句:________________________________________________________________
三、
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