学院本科生毕业实习报告
第1篇：学院本科生毕业实习报告
学院本科生毕业实习报告
我们眼下的社会，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家整理的学院本科生毕业实习报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
前言
对于即将毕业的我们，实习对我们来说非常重要，这段经历也将成为我们在校的最后一份回忆。实习是为我们进入社会做准备，是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位。现在正在进行的这段实习时间可以说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应。例如说在前两年半的大学生活中我们都在扮演学生的角色，按时上课下课，但是这回在绥化市体校就扮演了一名教师的角色，给同学们按时上下课；而充实则是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现在我真正明白了实践是检验真理的唯一标准，理论的知识来源于现实生活，学习了理论后没有应用于实际中，那就等于没有学，再好的理论知识没有应用于实际，只能是纸上谈兵，所以要付诸实践来检验所学，再辛苦也是值得的。
一、学校的自然情况介绍
我们这学期按照学校的相关要求进行了班级同学的集体实习，因为班级人数较少而且只有4个女生，我们四个女生还有外班的3个女生就组成了一个实习小分队来到了绥化市体育学校进行了为期半学期的实习活动，在实习期间我们结识了绥化体校的刘校长以及在职的3位教师。
二、实习岗位介绍
在实习期间，我们轮流代课，我给学生们上的是初中的`物理课程。其他岗位还有数学、英语、政治、化学。因为是体育学校的原因，对大家的文化课要求要低一些，而且物理还是初二、初三的课程，所以一个星期只有四堂课，一节课45分钟。刚开始的时候学生还是比较散漫的，以为毕竟他们在初中的主要课程是体育，不过后来慢慢的我们就熟悉了，学生也就听话了许多，我们一开始讲课的速度快了些，同学们接受的有些吃力，但后来我们就都慢慢适应了，同学们也就开始慢慢的明白了一些关于物理的基本知识了。在这里还要感谢那些帮助我们的在校老师，要不是她们的帮助我们真不知道刚开始怎么和学生们交流，怎么才能让学生们接受我们。
三、实习内容及过程
首先谈下我的教学经验。站到讲台上，面对全体同学，第一心态要好。具体来说，不要紧张的话都说不出来，因为面对的是自己的学生，自己的任务是给他们讲课。如果站在讲台上，自己先不知道说什么好了，首先是工作的失职，其次是学生们的不信任，后果就是恶性循环的课堂秩序乱，学生听课效果大幅度下降。因此，站在讲台上，要有清醒的头脑，明白自己是要干什么，有了明确的出发点，才能摆正心态，走进课程的思路;第二，讲课一定要先保证自己的思路百分之百在所讲授的内容上。我们在给学生上课的时候，都会有这样的经历：发现学生不好好听课，提醒他们认真听讲，集中注意力。可是如果老师的注意力就没有全部集中在课堂上，也就是所谓的“走神”，那怎么能叫学生们跟着老师的思路走?所谓为人师表，不仅体现在外部行动上，更重要的是在课堂45分钟带领学生集中注意力听课。因此，上课前的备课十分关键。备课时，自己要先进性对知识的梳理，自己头脑中把知识点捋顺了，才能在讲出来的时候有条有序。这就要求教师对课本有着很高的熟悉度和很强的专业知识基础。
其次说下我认为存在于我身上的问题。我感觉主要是讲课速度与学生的现实接受能力稍有出入。我个人习惯，一堂课的前半部分用于知识点的传授，后半部分直接通过习题加深学生对于知识点的理解。可是有些学生，基础较差，跟不上这样的速度。
话中，有些学生提到了这一点。其实在现实的教学中，这一点很重要。对于整体基础较差的班级，这更是必不可少。很值得我们老师注意。对于知识点的巩固，多做习题固然好，但是对基础较差的学生往往会形成还没来得及回顾知识点，就投入做题中，导致前后知识在解题过程中运用紊乱，不知从何入手。
最后说下关于教学方式的创新。我举一个例子，我在讲授初二年级“阿基米德原理”一节时，用到的不是课本上的实验式教学方法，第一，因为学校的设备有限，根本没有条件给同学们做真正的实验。第二，我用的是数学演绎式教学方法。具体说来，就是把根据实验推结论这样的过程换成根据已有的结论运用数学方法推未知的结论。这个思路有点类似于大学的数学理论推理。我的想法也是来源于此。两种方法对比，前者优势明显在于实验式讲授过程直观易懂，学生易于接受。但是细想，这样的实验虽然对学生有着一定的吸引力，但是不一定能够集中全班同学的注意力听讲。因为学生见了实验，心理上的好奇会引起议论，对于课堂秩序没有百分之百的保证，我的数学演绎式讲授过程虽然较为抽象，但是对于集中学生注意力有着一定的正面作用。因为在整个教学过程中，公式都是前面接后面的，稍有疏忽，就会朦胧一片。再者，实验式教学广泛见于现在的中学物理教学中，而我们却容易忽视数学对物理的重要性。因为摆在眼前的现实是中考，高考这样的升学考试仍然是书面考试，也就是解题依然要靠自己现有的物理知识通过数学公式表达出来。所以，从学习知识的过程中有意锻炼学生们运用数学知识解决物理问题的能力，是我的主要想法。
课堂组织管理是教师的基本功，不善于管理课堂的教师不是好老师。虽然在课堂管理方面，我还存在很多不足，从我自身来说说话声音小就是一大难点，不管你讲的再好，如果声音小，那样很难收到预想的效果。有时听见下面有说话的，但始终不知道发生源在哪里，下课后我请教了当地的教师，他告诉我适当的走下讲台，在中间讲课，既可以监督学生，又可以缩短和学生的距离，后来在上课的时候，我的课堂比原来好多了。
服从？至于课下，我们可以像孩子般地和学生同乐，并努力走进其内心世界，只有这样才能真正受到学生的爱戴，建立教师的威信。
结语
虽然我的专业不是应用数学，但通过这次的教学实习后我了解到了老师的不容易，学生的不容易，老师和学生之间应该怎样更好的沟通。从这次实习活动中我也深刻体会到了我自己的不足，例如与同学沟通时缺乏耐心，解释问题的时候不能站在一个学生的角度，使学生不能马上解决自己的问题等等，在这短短的半学期里，我和同学们及指导老师建立了深厚的友谊。在实习结束前我们还积极听取了指导老师对我们的意见，以及在实习期间的优点以及不足，我们都会虚心接受并且积极改正的。在实习期间，我以教师身份严格要求自己，为人师表注意自己的言行，关爱我所教的学生。也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易，深感肩上的责任重大，对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识，体验到了教师的苦乐酸甜。实习，也让我意识到了自己的不足，也让我深切地感受到：只要你用心做了，就会有进步，就会有提高。
此次实习虽已结束，时间也不长，但却有重大的意义。它不仅锻炼了我各方面的能力，而且对我今后的学习和工作将产生积极的影响。
第2篇：本科生 毕业实习报告
用友医疗卫生信息系统有限公司实习报告
时光荏苒，岁月如白驹过隙，不经意间，我们即将从多彩的大学毕业，完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯，让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理，以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践，才能检验和实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一课，也是最后一刻，我倍加珍惜，从而可以较深层次的理解社会，以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础。
实习目的1、了解并认真学习工作的内容，从一个社会人的角度去亲身体验工作的内容和价值，并树立正确的人生观、价值观和职业道德责任感。
2、将在课堂上所学的物流和管理理论与现实的工作相结合，巩固知识的同时发现自己的不足，从而积累经验，更好的促进以后的学习和工作。
3、培养自己发现问题、分析问题并解决问题的能力。
4、锻炼自己独立生活和独立自主的能力，以及与他人长处的人际关系能力，以便于将来可以更好的适应社会生活。
5、熟悉公司的业务流程，了解和学习公司的供应链方面的技术应用和未来的发展，学习流程分析和基础的业务操作，为毕业后入职工作做好准备。
实习时间
2012年2月22日——2012年4月30日
实习单位
选择的实习单位是：用友医疗卫生信息系统有限公司
简介：用友医疗卫生信息系统有限公司(简称“用友医疗”)成立于2009年，是亚太地区、中国本土最大的管理软件和服务提供商——用友集团旗下全资控股子公司，致力于提供具有自主知识产权的医疗卫生领域信息化软件、解决方案与服务，是国家规划布局内重点高新技术企业。用友医疗专业提供基于健康档案的区域卫生信息化整体解决方案、数字化医院整体解决方案和居民个人健康管理信息服务，从事整体规划、软件研发、系统集成、运维服务和标准体系建设等工作。遵循国家医药卫生体制改革意见和卫生部颁布的标准体系，公司自主研发了综合卫生管理与决策信息平台、区域卫生信息平台、居民健康档案系统、社区卫生服务信息系统、数字化医院整体解决方案(包含以成本核算为核心的医院管理信息系统MIS、以电子病历为核心的医院临床信息系统CIS)等一体化产品和解决方案，产品通过国际ISO9000质量管理认证体系。用友医疗将打造完整的数字化医疗卫生信息产业链，逐步成为区域卫生信息化解决方案及服务规模最大的专业化厂商。用友医疗将全面提升企业的核心竞争力，进一步加快区域卫生信息平台建设步伐，服务中国医疗卫生产业的宏伟蓝图，为有效缓解百姓“看病难、看病贵”贡献自己力量。
实习内容
1、系统软件方面
重点学习了用友管理软件New Centry系统的内容和板块，包括整个客户化模块和供应链的内容，同时学习了绩效管理、票据管理的基本流程、初步学习了人力资源模块的内容。因为我们是物流专业，所以对供应链模块的研究和学习最为深入，从基础的配置，到系统参数的设定，以及使用的最佳订货批量等相关专业的内容，到医院内部物流环节流程的设计和再造，并且包括在系统中体现的方法和思路，都进行了全面和彻底的学习和理解。
2、业务操作方面
学习系统处理问题的基本方法，掌握系统测试和增加补丁的全部流程，以及安装和部署oracle数据库的操作。并且通过自己的学习，在同事的协助下，编写供应链全部流程的操作手册，包括主库管理操作、二级库管理操作、采购员采购流程和科室领用材料流程的操作手册，并对项目医院涉及供应链的所有科室人员进行了一次大规模的集中讲课培训，以及若干次的小规模科室内培训和指导。
3、人际沟通和问题处理方面
深刻领会和学习了怎样与客户有效沟通，以及对客户问题的处理的方法，并学会了如何妥善处理客户的关系。
4培训和学习方面 通过最初的实习生入职培训，在人力资源经理的指导下，初步学习了公司的企业文化和基本制度，以及公司对职业人的要求和日常规范。指导人业务培训，学习了实施工作基本内容和要求，并全程协助，随时给予指导。公司业务培训，不定期通过网络会议的形式，公司会安排高级工程师进行全公司的业务培训。
自我学习方面，学习了项目管理的基本内容和用友实施方法论的相关内容
实习总结
一、实习期进步和提升
1、工作方面：对实施工作的内容和方法已经了解和理解，对产品的相关模块已经熟悉，学会了与客户进行有效的沟通和问题的处理方法和解决步骤。
2、学习方面：学习并认同了公司的价值观和企业文化，同时端正了自己的学习态度，通过实习也认识到了自己的不足，在以后工作中肯定会更加认真踏实的学习。
3、生活方面：已经能初步独立生活，并能与客户、同事和谐相处，共同进步。
二、实习期自我评价
1、能够快速的学习和理解产品以及流程，以后需要对基础设置和流程设计有更深了解。
2、对工作内容和要求有了更深的认识，但对项目管理和项目实施的方法需要加强学习。
3、与客户间的基本沟通和表达能力良好，但是在有效性方面需加强。
三、实习期间发现的问题
1、与客户关系、公共关系处理的问题方面薄弱。比如医院之间经常进行参观学习，期间沟通管理软件的对比和对我们系统的宣传的好坏会对公司的社会口碑产生很大影响，2、管理软件系统目标不一致。主要表现在：对企业来说，使用ERP的目标是降低成本，但是对于医院HRP来说，医院工作人员属于事业单位编制，所以对降低成本的要求很少，但是对系统的有效性和操作的简便性要求很高。
总体来讲这次实习无论从生活还是学习，以及对将来的人生发展，都教会了我很多，使我深刻的体会到了作为一个毕业生应该具备的素质，作为一个职业人应遵守的规范，作为一个社会人该担当的责任。通过本次实习，使我更加认识到了自己的不足和未来的发展方向，毕业后一定会认认真真的工作和学习，生命不息，奋斗不止。
第3篇：本科生毕业实习报告
河南农业大学
实习报 告
专业 年级班级08级行政管理3班学生姓名蝴蝶兰实习地点指导教师
2012学年 第二学期
一、基本信息
实习时间：2012年1月5日——5月5日
实习单位名称：河南省劳动就业训练中心
实习岗位：市场专员
二、实习单位基本情况
（一）实习单位介绍
河南省劳动就业训练中心成立于1993年5月，是经省编委批准的直属于河南省人力资源和社会保障厅的事业单位。主要任务是：承担各类用人单位职工就业前培训、岗位训练，各类职业资格认证培训。
中心致力于国家职业资格鉴定认证培训、企业内训咨询等相关领域，师资力量雄厚，有知名高等学府专家教授，也有来自著名企业实战经验丰富的高层管理人士和行业专家，所有课程均有实战工具，领先行业信息。
（二）实习单位文化
公司自创建以来，在“重视人才、鼓励创新、服务为本、进取不断”的企业精神指导下，以“做好新生行业专业培训，促进紧缺人才高薪就业”为己任，以培训出更专业的职业人回报社会，在日益激烈的市场竞争中逐步发展壮大。
（三）实习单位组织结构
河南省劳动就业训练中心下设六个部门：行
第4篇：届本科生毕业实习报告
2013届本科生毕业实习（小结）
专业机械设计制造及其自动化专业方向
班级
学号
学生姓名
指导教师
教研室机械制造设备及工艺0910211141
上海应用技术学院
机械工程学院
2013年2月28日
一、实习说明
1．实习时间：2013年1月21日至2013年2月1日
2．实习地点：河北省端星气体机械有限公司
3．实习性质：毕业实习
二、实习环境
南宫市端星气体机械有限公司是一家生产、科研为一体的气体设备制造企业，通十分便利，具有现代化的管理模式，花园式的厂地，三十年来产品的优越，质量上乘，得到了国内外的好评和信赖，使我们公司在全国气体行业中有着很高的知名度。我们生产的空分设备，变压吸附制氧设备，变压吸附制氮设备，医疗中心供氧设备，溶解乙炔设备，低温液体设备已遍布全国及世界各地。
三、实习过程
3.1 初步认识了解
实习的第一个的星期是认识期，基本上没有什么事情可做，这一周的时间大体上就是师傅带着我了解厂里各个车间机器的一些情况以及一些基本操作和要注意的安全事项，在这一周里面没有什么实际的工作要做，基本上整天处于学习的状态
第5篇：届本科生毕业实习报告
2013届本科生毕业实习（小结）
专业机械设计制造及其自动化专业方向
班级
学号
学生姓名
指导教师
教研室机械制造设备及工艺091021B10910211141魏炯陆保康
上海应用技术学院
机械工程学院
2013年2月28日
一、实习说明
1．实习时间：2013年1月21日至2013年2月1日
2．实习地点：河北省端星气体机械有限公司
3．实习性质：毕业实习
二、实习环境
南宫市端星气体机械有限公司是一家生产、科研为一体的气体设备制造企业，通十分便利，具有现代化的管理模式，花园式的厂地，三十年来产品的优越，质量上乘，得到了国内外的好评和信赖，使我们公司在全国气体行业中有着很高的知名度。我们生产的空分设备，变压吸附制氧设备，变压吸附制氮设备，医疗中心供氧设备，溶解乙炔设备，低温液体设备已遍布全国及世界各地。
三、实习过程
3.1 初步认识了解
实习的第一个的星期是认识期，基本上没有什么事情可做，这一周的时间大体上就是师傅带着我了解厂里各个车间机器的一些情况以及一些基本操作和要注意的安全事项，在这一周里面没有什么实际的工作要做
