高一蛐蛐儿的作文
第1篇：高一蛐蛐儿的作文
高一蛐蛐儿的作文
入秋了，这天还落着细细的秋雨，厚重的绿叶上垂挂着无数个晶晶的雨珠儿。有风在动，雨珠便飘落在草丛里，到处滴滴答答的雨声。满园的绿丛中，不时地传出秋虫的鸣叫，有急促，有缓慢，也有清亮的，也有低沉的。此起彼伏，好不热闹。仔细听声，你会分辨出这叫声是油葫芦的，那是马三尾，这又是棺材傻，那是白娃娃，其实真叫得好听的就是蟋蟀了，我把它们都叫做蛐蛐，在这秋天落雨的时节，它们就叫的很响。
记得读小学的时候，是玩过一阵蛐蛐的。那时不象现在，有电视、有电脑、有智力拼盘，有变形金刚，有机器猫……等等，少儿们能想到的，想不到的各种好玩的有益的玩物是应有尽有，而且还在不断地开发。六十年代前后，能有什么！听听广播，听听手摇的电唱机，看看小人书，玩玩洋片，打打弹球，滚滚铁环，要么就是大人给你讲故事，一个内容能给你讲七八遍，你听烦了就跑到外面自己玩，就去捉蛐蛐。
总是在秋天的夜里，你拿上手电，带上用纸卷做成的圆筒儿，顺着院子墙根儿往后院去，听到有蛐蛐儿的叫声，你蹲在那里，它便不叫了，非等一段时间，它听不到响动这才又叫了起来，你看准了洞口，打手电照去，那窄窄的砖缝里，就有着一块天地，感觉潮潮的，却很干净，那蛐蛐立在里面不动，你用草眉儿逗它，它便对着草眉儿发威，不停地晃动着脚腿.你逗急了它，它就张开钳状的嘴，咬那草儿，这阵你便引诱着它跑出洞口，速将叠好的纸筒张开，直罩着去，待它爬进筒里，将口封了，这蛐蛐儿就捉到了。若是罩的慢些，蛐蛐就常常逃脱，你就很难抓到它。
时常夜里能捉到两三个蛐蛐，回时放到买来的蛐蛐罐中。那是一个陶制的罐儿，里面放了一层潮润的土，用手压平它，再放一个火柴盒般大小的陶屋，那就是蛐蛐的家了。初玩蛐蛐时，经常捉来的蛐蛐就不是蟋蟀，个儿很大，叫声极响亮，大家都叫它油葫芦，很是凶猛的样子。也有捉来的，头部象用刀子平平切了下去，呈扁平状，我们又叫它棺材傻，有时捉来了三个尾巴的蟋蟀，就叫它马三尾，也有捉来白娃娃，它又胖又白，从不叫一声，却吃的很凶。捉到最后，就只想养蟋蟀了。
这个小生灵似乎很通人性，从捉回的第一天起，它似乎知道这便是它的家，从不乱跳胡蹦，你打开罐盖时，它就知道你要给它喂食了，从那里蹦出来，晃动着身子或把那长眉用前爪儿捋下来，放在嘴中清洗，你放进半截儿鲜辣子或几颗红莹莹的石榴籽，它就跑着过去，细细地嚼了起来，正吃着还欢快地叫几声，你慢慢地合上盖子，由透气孔还能看到它晃动着头儿有亮亮的光在闪动。
有同学说他最近捉到一只历害的蛐蛐，要与我的斗斗，我们便约好了时间，约好了几个爱蛐蛐的伙伴。那真是一个特别兴奋的时刻，大家都围着两只罐儿，慢慢地掀开罐盖；几双眼睛就盯着蛐蛐在瞅，从个头看到颜色，再用草眉儿挑逗着它们，一只在叫，另一只也跟着叫，似乎它们很想碰面了，便轻轻伸过手去，将一只捞到手心，又放在另一罐里，两只蛐蛐就开始见面，远远地碰着眉须，相互发威，颤抖着身体，翘起那薄羽，清脆地鸣叫起来，突地一只向前冲来，张开钳口，去咬对方的前腿，对方转身躲开了，这只便接着咬。一只在跑着，忽的就转回头来，张开大钳，反扑过去，钳住了对方的一只后腿，两只蛐蛐儿便撕打开来，几个翻转打斗，一只蛐蛐就掉了一只后腿，一跳一跳地跑开，胜利了的那只，便围着罐儿不停的在跑在叫，在宣布着自己的战绩，那只正是我的蛐蛐，我高兴地将它放回自己的罐里，又丢进几颗红莹莹的石榴籽儿，它高兴地在吸那个红红的水汁呢。
那是碑林孔庙的后街里，有一株几人围绕不住的古槐树，树下有一斜棚，是用油毡搭的，记得那棚里总坐着一个老翁，身边就摞着许多的瓦罐儿，有灰黑的，也有深红的。总是有蟋蟀在那里鸣叫，也总是吸引着孩子们整天围绕着那儿在看。我常常捉到了蛐蛐，有了几次胜绩，便带它去到那里，叫几声蛐蛐老爷，那老翁便帮我看看蛐蛐是好还是差的。若真是好了，他便不会放你，说用罐儿换蛐蛐的事，但十有八九，他只看一眼，就让你走了，因为好蛐蛐是不多见的。
这一次我就带着那只斗胜的蛐蛐，又叫了蛐蛐老爷一声，他半理不采地掀开了盖子，立即他的眼里就有束神光，那长长的寿星眉一挑一挑的，脸上有了兴奋劲儿，他仔细地看着那只小虫，又用手儿伸了过去，用个竹眉儿一逗，那蛐蛐便跳进他的手掌中，只见他用手托起，放在眼前又仔细观看，突的他另一只手往托蛐蛐的手臂上一拍，那个蛐蛐便弹出手掌，在空中翻着跟头，刚落回手心，又是一弹，蛐蛐又在空中翻转着，这么三四下，他便打开一个红色的罐儿，把蛐蛐丢了进去，那罐里就有一个蛐蛐，个儿很大。我想，这下可完了，个头差一半，光剩下咬断腿了。那老翁极有兴趣的玩起竹眉儿，这儿逗逗，那边扰扰，一群孩子便都伸过头去。
一轮、两轮、三轮，我那蛐蛐竟不示弱，看着被挤到罐边里，忽的一跳就立在了罐中，不停地鸣叫着，再往后，我那蛐蛐就有了强势，咬的大个子开始窜逃，最终是跳出了罐儿，让老翁收到另一罐里。我原是想用它来换个罐子的，可看到这时，却不想换了，我想带它回去。老翁满脸笑纹，长长的寿星眉搭拉着下来，他捋了一下胡须，笑着让我坐在他的身边，问我是在什么地方捉的，平时喂什么给它吃。说着他拿出一个崭新的罐子，要与我交换，我有些舍不得了，他又笑着找出一个用砖雕刻而成的小屋，放进罐里。我被诱惑着，突然就想，好蛐蛐还能再捉来的。我竟然毫不犹豫地抱着那罐儿就往回跑。之后的'好多天里，我上课都在想着晚上去什么地方捉蛐蛐，也一连数日，我几乎天天捉到半夜。说来也怪，自从有了这只心仪的罐儿，就怎么也捉不到满意的蛐蛐了。
记得第二年的夏末，我捉到了一只上好的蛐蛐，个头很大，通体泛着红光，薄羽的下面，有着两个金黄的小点子，特别喜欢鸣叫，而音色很特别，极清亮又有一种铜铃儿般的金属感。我喜欢极子，便叫它金籽儿蟋蟀，我很想带去让老翁瞧瞧，在我心中，他是一位蛐蛐专家，一个蛐蛐老爷。不巧的是，那日下午这城里就起了大风，满天乌云翻滚，电闪雷鸣，大雨如注般的落了几个小时，过后又是一夜的中雨，这座古城象是被水淹透了，老人都说：几十年没有见过这种暴雨，大的怕人。
两日后，天空有着朗朗的阳光，我带着那只罐儿满心欢喜地去找老翁。快到那棵老树跟前时，我就感觉那树有些怪，枝叶好象少了许多，树的主杆儿似乎是断了一样，当我靠近时，才发现那个树下的棚子不在了，蛐蛐的罐儿没有了，那蛐蛐老爷也不见了。我很纳闷，便去打听，有人告诉我：前两天那场大雨，电闪雷鸣，把老汉的蛐蛐棚都吹倒了，老汉冒着雨去支撑他的棚子，蛐蛐没有损失，他便守在这棚里过夜，说来也怪，那夜这雷电响的不停，老汉的儿子劝老汉回去，他就是要守这蛐蛐棚，头一阵雷雨过去，又来了第二阵，那电闪得极怕人，就是最利害的那道雷电一下击到孔庙的大殿上，大殿的一角都起了火，又一下电闪雷击，就击中那棵老槐树，槐树被击穿了，冒了很大的烟，当人们围着过去看时，老汉被雷击倒了，斜躺在树杆上，已经咽了气，衣服都被烧焦了一片。听了这话，我心一阵寒颤，一阵哀伤。想起那蛐蛐老爷的样子，我抱着罐儿回到家。
这只金籽蛐蛐我整整养了一冬，最冷的时候，我把它放在暖炉旁，它时不时的在叫，眼看着春暖花开的时节到来了，不想在一天清晨，当我掀起罐儿盖子时，它却静静地躺在那里，不再动了。
也是从那个时候起，我就不再捉蛐蛐玩，但这段记忆却永远忘不了，特别是那蛐蛐老爷，那兴奋时不停跳动的寿星眉，那红色的、灰色的蛐蛐罐儿，我真就忘不掉。
第2篇：蛐蛐儿与蜗牛作文
蛐蛐儿与蜗牛作文
蛐蛐儿和蜗牛是森林里的两个小伙伴，同时也是邻居。蜗牛住在小草的叶子上，蛐蛐儿住在草丛里，但他们的性格决然不同。蜗牛是个慢性子，而且寡言少语，只是什么事都是自己动手，从不依赖别人。而灿灿儿则是森林里的博士，天天都有许多动物来请教他，自然他的事也就交给那些请教他的人去做。
每天蛐蛐儿都在草丛里兴高采烈地叫着，以向别人宣扬他是多么的博学多才，但他从不自己动手。而蜗牛则每天勤勤恳恳地劳作，还边听着蛐蛐儿的“歌声”。
日子平平淡淡，蜗牛习惯了自己动手和听灿蛐蛐儿唱歌；抽抽儿也习惯了别人替自己劳动，整天悠闲地炫耀着生活。他们从未想到这一切会有何改变。突然有一天，狂风怒吼，电闪雷鸣，倾盆大雨铺天盖地而来。森林里的树木一根根被连根拔起，往日里娇艳的花朵也聋拉着脑袋。渐渐地，河里的水涨起来了，漫过了河岸，漫过了土丘……河水咆哮着冲向森林，森林里正在熟睡的动物们被这雷鸣般的声响惊醒，开始四处逃窜……往日宁静的森林变成了可怕的'魔鬼。这一天，动物们的命运被彻底改变了。
蜗牛和蛐蛐儿也被惊醒了。面对他们从未见过的阵势，蜗牛依然沉默，只是努力地用力咬着什么。蜕抽儿却措手不及，他歇斯底里地叫着：“蛐蛐——”但没人理睬他。蛐蛐儿无可奈何，但他却仍不想动手，他断定一定有人来帮他。
“咔嚓！”一片叶子被折断了。那是蜗牛用作避难的船。眼看着河水渐渐逼近，蜗牛跳上了船，而灿灿儿仍在叫着：“蛐——蛐——”似乎还在炫耀自己的知识。蜗牛见到自己的伙伴还未找到救命的工具，他便想去拉他一把，但是，一切都晚了——
一个浪头打来，蛐蛐儿被卷进了浪花之中，这时他仍在大声地叫着：“蛐——蛐——”只是这叫声中似乎隐含着后悔、无助，而不是炫耀了。蜗牛的船被冲向前去，蜗牛眼睁睁看着自己的伙伴往下沉却无能为力。他茫然若失，似乎陷入沉思之中……
第3篇：捉蛐蛐儿作文350字
捉蛐蛐儿作文350字
暑假的一个傍晚，万籁俱静。天上，星星顽皮地眨着眼；地上，蛐蛐儿在角落里唱着歌，我和几个妹妹决定去捉蛐蛐儿。我们偱着蛐蛐动听的“歌声”走去，在昏暗的灯光下，我们发现几只蛐蛐，他们活蹦乱跳，我们不知如何下手，忙了半天，却一只也没有捉住。忽然，我看见一只很大的蛐蛐儿，好像在对我说：“来呀、来呀，看你能捉住我吗？”我小心奕奕地走过去，举起右手，屏住呼吸，然后迅速地向它扑去，心想：看你往哪儿跑。我慢慢地翻开手，却什么也没有。“唉，这个小家伙还挺敏捷的'嘛！”我失望地说。就在这时，我看见有一只小蛐蛐儿趴在地上，一动不动，我轻轻地蹲下，用手掌猛地一盖，有了！
“呵呵，真痒”我笑着说。我发现它在用脚挠我手心时，我便不由自主地松开了手，这只外表憨厚、内心狡猾的小东西，居然一蹦三尺高——逃走了。我非常郁闷，手脚并用，连滚带爬，“啪啪啪”，一阵折腾，蛐蛐儿一个也不见了。我和妹妹们只好两手空空回家去了。天上的星星仍然眨着眼，蛐蛐儿又在另一个角落歌唱了。
第4篇：秋天的蛐蛐儿作文
秋天的蛐蛐儿作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的秋天的蛐蛐儿作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋天的蛐蛐儿作文1
秋天到了，在月亮升起的夜晚，在星星闪烁的夜晚，草丛里、花园里、绿树间，到处一遍咕噜儿咕噜儿的声音，那是蛐蛐儿在唱歌弹琴哦。
我喜欢蛐蛐儿，我家也养着一只蛐蛐儿，这只蛐蛐是我们家的稀客哦。那是在一天夜里，突然一阵美妙的'声音飘进了我的耳朵里。
呀！是蛐蛐儿唱歌的声音！哪儿有一只蛐蛐儿，哪儿有一只蛐蛐儿！我、老爸、老妈一起欢呼！我们轻悄悄地来到厨房，来到凉台，蛐蛐儿停止了歌唱。我们悄悄地等待，悄悄地等待蛐蛐儿再次奏起美妙的曲子
哦，这儿！在这儿！原来，它在花盆里的一丛青青草里，还是一只胖乎乎的蛐蛐儿，是一只黄黄的蛐蛐儿，是一只乖乖的蛐蛐儿哦！别打扰它哟，让它快乐地生活吧！老爸跟我说。好的，好的，知道啦！我回答道。这几天，蛐蛐儿在我家生活得很好。在静静的夜里，我都
第5篇：观察蛐蛐儿作文600字
观察蛐蛐儿作文600字
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的观察蛐蛐儿作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
不知什么时候，我家来了一位不速之客――蛐蛐儿。于是，我把它放进小瓶子里，便留心观察起来。
蛐蛐儿的身体呈黑褐色，眼睛黑黑的向外凸起，头顶上长着一对又细又长的触角，它的作用可大了，可以帮助它寻找食物，也可以用它来和同伴们联络，相互之间传递信息。它长有六只小腿，后面两只腿较粗、长，上面长有一些细小的绒毛，尾部还有一对儿尾须，它的背壳特别硬，弹跳力极强。
每当宁静的夏夜来临时，蛐蛐儿便会从草丛或石缝中传来清脆悦耳的鸣叫声。听，它们又在开演唱会了！你们是否知道，它那优美动听的歌声并不是出自它的嗓子，而是它的翅膀。仔细观察，你会发现它在不停的振动双翅，难道它是受到了惊吓或是振翅欲飞吗？当然不是了，哦，原来它的翅膀就是它的发音器官呀！
据说，蛐蛐儿生性孤僻。一般情况下都是独
第6篇：捉蛐蛐儿作文400字
捉蛐蛐儿作文400字
暑假的一个傍晚，万籁俱静。天上，星星顽皮地眨着眼；地上，蛐蛐儿在角落里唱着歌，我和几个妹妹决定去捉蛐蛐儿。 我们偱着蛐蛐动听的“歌声”走去，在昏暗的灯光下，我们发现几只蛐蛐，他们活蹦乱跳，我们不知如何下手，忙了半天，却一只也没有捉住。忽然，我看见一只很大的蛐蛐儿，好像在对我说：“来呀、来呀，看你能捉住我吗？”我小心奕奕地走过去，举起右手，屏住呼吸，然后迅速地向它扑去，心想：看你往哪儿跑。我慢慢地翻开手，却什么也没有。“唉，这个小家伙还挺敏捷的.嘛！”我失望地说。就在这时，我看见有一只小蛐蛐儿趴在地上，一动不动，我轻轻地蹲下，用手掌猛地一盖，有了！“呵呵，真痒”我笑着说。我发现它在用脚挠我手心时，我便不由自主地松开了手，这只外表憨厚、内心狡猾的小东西，居然一蹦三尺高——逃走了。我非常郁闷，手脚并用，连滚带爬，“啪啪啪”，一阵折腾，蛐蛐儿一个也不见了。我和妹妹们只好两手空空回家去了。
天上的星星仍然眨着眼，蛐蛐儿又在另一个角落歌唱了。
